任凌晴
星期五下午第三節(jié)是數(shù)學課,下課時,老師笑容滿面地說:“這次雙休日老師不布置作業(yè),讓大家輕松輕松?!甭牭竭@個振奮人心的消息,同學們一起歡呼起來。有的同學還把書包拋上了空中,心里那股高興勁就甭提了!
放學了,我連蹦帶跳地奔回家,想早點看到盼望已久的動畫片。我放下書包,剛準備去開電視,可半路殺出個程咬金——媽媽一把拉住了我,笑吟吟地遞給我一沓AB卷,說:“這是媽媽給你準備的作業(yè)??禳c去做?!蔽乙宦?,像一只斗敗的公雞,頓時無精打采。媽媽那溫柔的笑容,真可謂是“笑里藏刀”,讓我沒有拒絕的余地。這時媽媽又補充說:“做完了,明天帶你去逛書店?!蔽乙宦犛謥砹司瘢睦镒聊ブ哼@個“交易”挺合算,明天可得好好看看我喜歡的書。
于是我“加班加點”。當……時鐘敲了十二下,整個屋子里只有筆尖的沙沙聲在孤獨的燈光下獨奏。終于,所有的作業(yè)都被我“消滅”了。
第二天,媽媽果真帶我去了新華書店。我走進寬敞的書店,只見里面擺滿了各式各樣的書,內(nèi)容也是豐富多彩。但我最熱衷的還是藝術(shù)類的,誰讓我從小就是個標準的“藝術(shù)迷”呢!我剛想投入藝術(shù)的海洋中暢游,并想在里面好好地“美餐”一頓時,媽媽以迅雷不及掩耳之勢一把抓住我,生拉硬拽,軟硬兼施,把我拉進了那枯燥無味的“教輔讀物”的世界中。我是一哭二鬧只差沒上吊。媽媽非但不領情,還把臉拉得老長,眼睛似乎要冒火了。我是胳膊擰不過大腿,只好無奈地在“教輔讀物”中又度過了漫長的一天。
媽媽呀媽媽,你望子成龍、盼女成鳳的心情我能理解,但你想過我心里的感受嗎?俗話說:“三百六十行,行行出狀元?!彪y道你希望我做一個只讀死書的書呆子嗎?媽媽,請你還我一個屬于我自己的雙休日吧!
(指導教師:黃曉貞)
教師簡評:
可憐天下父母心!當我們這些望子成龍心切的父母,聽到孩子們發(fā)自內(nèi)心的真誠呼喚時,我們又作何感想呢?