人教社與陜西人民社調研咸陽市初中地理教材使用情況

本刊訊 近日，人民教育出版社和陜西人民出版社的領導及專家對咸陽市人教版初中地理教材使用情況進行調研回訪，與來自秦都、渭城及興平市的20余名學科教研員及教師進行座談交流。

與會領導及專家在秦都中學現場觀摩了一節(jié)初中地理課，并以問卷調查的形式，對該市人教版初中地理教材使用情況進行了詳細了解。專家們認為，在授課環(huán)節(jié)中，教師能將學生按合作學習的座位安排，創(chuàng)造了和諧、溫馨的學習氛圍，提高了學習效果，符合新課改中自主學習、合作學習、探究學習的要求，在談到對人教版初中地理教材的建議時，該市教師暢所欲言，提出了許多良好的意見和建議，認為現行教材和教學參考結合不夠緊密，書中圖畫應進一步優(yōu)化，中國地理知識應進一步細化等等。

人民教育出版社地理室編輯周盈科表示，這次聽到許多很好意見的和建議?；厝ヒ院?，會將這些情況向上級報告，并會進行分析和研究，對今后的教材進行整改，發(fā)行出更符合廣大教師及學生需求的教材。

據了解，咸陽市各初中使用的都是人教版的地理教科書，此次各位專家的調研回訪有助于提高教材的使用率，了解廣大學生的學習興趣，同時也是對及基層教師更好使用教材的一次培訓。