現(xiàn)階段福州市高校足球教練員特點(diǎn)及主要影響因素研究

黃長劍，碩士，副教授，閩江學(xué)院體育部。研究方向：體育教育訓(xùn)練與體育文化。

現(xiàn)階段福州市高校足球教練員特點(diǎn)及主要影響因素研究

林青，黃長劍

(閩江學(xué)院 體育部，福建 福州350108)

摘要：采用資料法、問卷調(diào)查法、訪談法等，調(diào)查分析福州市部分高校足球教練員的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)教練員年齡、學(xué)歷、職稱，選才標(biāo)準(zhǔn)有待于進(jìn)一步完善和提高，這為福建省高校足球教練員的發(fā)展提供了理論依據(jù)，并且對福建省高校足球運(yùn)動(dòng)的積極發(fā)展具有一定的意義。

關(guān)鍵詞：福建?。蛔闱?；高校；對策

作者簡介：林青，副教授，閩江學(xué)院體育部。研究方向：體育教育訓(xùn)練。

文章編號(hào)：1672-6758(2015)03-0152-2

中圖分類號(hào)：G843

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

Abstract：This paper makes a comprehensive investigation of the present situation of college football coaches in Fujian Province.The research is based on the questionnaire, interview,and so on.The result indicates that the recruitment criteria of college football coaches need further improvement in terms of the age,education,and professional title. The research provides a theoretical foundation for the professional development football coaches,and also contributes to the football sport development in universities of Fujian Province.

正確評價(jià)和分析福建省高校足球教練的現(xiàn)狀，找出其差距與不足，制定適合其發(fā)展的對策與措施，對于促進(jìn)福建省高校體育的教學(xué)改革、學(xué)生活動(dòng)的順利開展以及足球后備力量的培養(yǎng)，推動(dòng)福建省高校足球水平的提高，具有一定的理論研究價(jià)值和深遠(yuǎn)持久的現(xiàn)實(shí)意義。

1研究對象

本文的研究對象為福州市五所高校——福建師范大學(xué)、江夏學(xué)院、福州大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、福建工程學(xué)院足球隊(duì)主管訓(xùn)練工作的領(lǐng)導(dǎo)、教練員。具體見表1。

表1　調(diào)查對象統(tǒng)計(jì)表

2研究方法

2.1文獻(xiàn)資料法。

在閩江學(xué)院、福州大學(xué)，福建師大圖書館查閱了有關(guān)教練員訓(xùn)練、指導(dǎo)、培訓(xùn)、再教育的文章100余篇，并收集了有關(guān)訓(xùn)練體制改革的部分文章，為本研究提供了理論依據(jù)。

2.2 訪談法。

對福建師范大學(xué)、江夏學(xué)院、福州大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、福建工程學(xué)院等足球隊(duì)主管訓(xùn)練工作的領(lǐng)導(dǎo)、教練員進(jìn)行深入訪談。

2.3 問卷調(diào)查法。

設(shè)計(jì)了教練員調(diào)查問卷，共發(fā)放40份，回收36份，回收率為90%，見表2。

表2　問卷發(fā)放與回收情況統(tǒng)計(jì)表

3福州市高校足球教練員現(xiàn)狀分析

3.1高校足球教練員的學(xué)歷(學(xué)位)結(jié)構(gòu)分析表。

由表3可以看出在所調(diào)查的高校足球教練員中具有研究生學(xué)位的有25名，占69%；具有本科學(xué)歷的有8名，占22.2%；專科學(xué)歷的有3名，占8.3%。盡管這些足球教練員學(xué)歷學(xué)位的獲得都存在通過再進(jìn)修等渠道獲得的情況，但是通過表3我們可以看出福州市高校足球教練員的學(xué)歷、學(xué)位水平位于全國中上行列。[1]足球教練員不僅需要基本豐富的指導(dǎo)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)和臨場執(zhí)教能力，還需要具備有較高文化知識(shí)水平，二者相輔相成，缺一不可。

表3　教練員學(xué)歷(學(xué)位)結(jié)構(gòu)表

3.2高校足球教練員的職稱結(jié)構(gòu)。

對福州市部分高校足球教練員的職稱摸底排查見表4，教授有3人，占8.3%；副教授有7人，占19.4%；講師有18人，占50%；助教有8人，占22.2%。這表明福建省高校足球教練員職稱結(jié)構(gòu)在全國位于中上行列?！岸ň幎◢彙笔沟寐毞Q問題存在很多弊端，[2]大部分教練員已經(jīng)具備了晉升高級職稱的資格，但由于各種條件的限制而未能進(jìn)行評聘，這對福建省高校足球教練員的執(zhí)教興趣有很大的影響。

表4　足球教練員職稱結(jié)構(gòu)表

3.3高校足球教練員訓(xùn)練計(jì)劃的制定。

從表5可以看出，福州市高校足球教練員在訓(xùn)練階段的劃分，與檢查評定的時(shí)間內(nèi)容和要求這兩方面做得很不完善，這就導(dǎo)致了整個(gè)訓(xùn)練手段與負(fù)荷量的盲目性，以及訓(xùn)練內(nèi)容的偏向。

表5　足球教練員制定的訓(xùn)練計(jì)劃表

3.4高校足球教練員的選材觀。

由表6可以看出高校足球教練員在對大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的選拔上，100%的教練重視學(xué)生的身體素質(zhì)和基本技術(shù)，其次是身體形態(tài)測量排名第二，占83.3%，再次是教練員評定排名第三，占77.7%，這說明福建省高校足球教練員在對運(yùn)動(dòng)員的選拔上主要依據(jù)大學(xué)生的基本技術(shù)、身體素質(zhì)、身體形態(tài)[3]和教練員自我評定，這基本符合高校足球教練員對大學(xué)生的選材步驟。

表6　高校足球教練員選材表

4福州市高校足球教練員發(fā)展的對策研究

依據(jù)上文對福州市高校足球教練員現(xiàn)狀和制約因素的分析，提出以下對策。

4.1多元化解決經(jīng)費(fèi)問題。

足球隊(duì)訓(xùn)練資金不足成為高校培養(yǎng)高水平后備人才和調(diào)動(dòng)教練員積極性的一大難題，對于此種情況高校內(nèi)部應(yīng)該做出調(diào)整，為了改善訓(xùn)練和比賽的基本條件，應(yīng)允許高校體育場所共享出租，[4]以各系院自愿贊助以及以拉企業(yè)贊助商的形式解決經(jīng)費(fèi)問題。

4.2提高高校足球教練員的執(zhí)教水平。

聘請有名望的大師來交流指導(dǎo)，加大培訓(xùn)班的交流量，這對教練員的理論學(xué)習(xí)和臨場指導(dǎo)都有很大的幫助，另外可以實(shí)行教練員競聘，優(yōu)勝劣汰，[5]低水平者讓位給高能力者。

5結(jié)論與建議

5.1教練員在現(xiàn)代競技體育中的作用日益突出，教練員作為運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的策劃者和組織者，對高校競技體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展起著核心作用，現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練實(shí)踐已經(jīng)證明，沒有高水平的教練員就不可能培養(yǎng)出高水平的運(yùn)動(dòng)員。

5.2切實(shí)提高福州市高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練員的綜合素質(zhì)特別是執(zhí)教水平，是值得研究的問題。高校要注意競技體育的特點(diǎn)，遵循競技體育的規(guī)律，充分考慮到運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的特殊性，對教練員實(shí)行特殊的管理。

5.3高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的教練員隊(duì)伍主要來源于高校體育教師隊(duì)伍，現(xiàn)行的管理制度在教師與教練上沒有明確的分工，考評、職稱晉升等仍是以教學(xué)科研為主，沒有專門的教練員評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法，缺乏相應(yīng)的管理制度，難以充分調(diào)動(dòng)教練員從事運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的能動(dòng)性和積極性。

參考文獻(xiàn)

[1]孫民治.現(xiàn)代足球高級教程(6版)[M].北京：人民教育出版社, 2004.

[2]王會(huì)泉，李繼海.CUBA參賽運(yùn)動(dòng)員基本情況的調(diào)查與分析[J].體育科學(xué)，2004(5)：164-168.

[3]孫 輝,練碧貞.高校高水平足球隊(duì)體育贊助研究[J].體育文化導(dǎo)刊, 2008 (9)：114-116.

[4]薛奎,李仕美.關(guān)于CUBA賽制存在問題的探討[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2002(6)：89-91.

[5]李正賢,邱海枝.CUBA運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)的影響因子研究[J].浙江體育科技，2003(2)：103-105.

Characteristics and Influencing Factors of College Football Coaches in Fujian Province

Lin Qing, Huang Changjian

(Department of Physical Education, Minjiang University，F(xiàn)uzhou, Fujian 350108，China)

Key words：Fujian province; football; universities; measures

Class No.:G843Document Mark：A

(責(zé)任編輯：宋瑞斌)