歲末之行，架起珠海—上海合唱的橋梁

高姜玥

（北京師范大學(xué)（珠海）附屬高級(jí)中學(xué) 廣東 珠海 519080）

歲末之行，架起珠?！虾：铣臉蛄?/p>

高姜玥

（北京師范大學(xué)（珠海）附屬高級(jí)中學(xué) 廣東 珠海 519080）

2015年12月4日，應(yīng)中國(guó)教育工會(huì)上海市普陀區(qū)委會(huì)邀請(qǐng)，珠海市八位獲合唱比賽市級(jí)金獎(jiǎng)以上的音樂老師，在市教育局組織下，赴上海進(jìn)行合唱指揮教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。

上海是個(gè)海納百川的城市，多元文化的交匯和碰撞讓上海的合唱發(fā)生了驚人的變化，尤其是上海的學(xué)生合唱，更是在國(guó)內(nèi)名列前茅。著名合唱指揮家楊鴻年老師說“上海的童聲合唱水平是目前全國(guó)都無法比擬的”，形成這種局面是由于各個(gè)合唱團(tuán)采用不同的運(yùn)營(yíng)模式，不同的教育模式，從而形成相互競(jìng)爭(zhēng)、相互交流學(xué)習(xí)的百花齊放模式，促使上海合唱團(tuán)水準(zhǔn)飛速上升。

4日一下飛機(jī)，老師們便匆匆趕去上海市普陀區(qū)少年城，與普陀區(qū)教師合唱團(tuán)的部分團(tuán)員進(jìn)行交流。普陀區(qū)教師合唱團(tuán)的老師們都有著多年的合唱演唱經(jīng)驗(yàn)和帶團(tuán)經(jīng)驗(yàn)，并且在上海市文化館青年指揮家趙兵的帶領(lǐng)下，各方面都日漸成熟。在交流座談中，與會(huì)老師都大膽發(fā)言，暢談自己在合唱排練中的經(jīng)驗(yàn)與困惑，此時(shí)，語言、地域都不是阻礙，遇到的困難大家一起解決，集體出謀劃策達(dá)成共識(shí)，儼然我們已是一家人。從經(jīng)驗(yàn)分享到視頻學(xué)習(xí)，從困惑到經(jīng)驗(yàn)，從猶豫到開懷大笑，從天亮到天黑，三個(gè)多小時(shí)的交流分享會(huì)大家都覺得意猶未盡，唯有把遺憾留到下一次再相聚了。

上海之行第二天，天公不作美，淅淅瀝瀝的雨使這座處在長(zhǎng)江流域的城市更加寒冷。但是，學(xué)習(xí)的動(dòng)力是無法阻止的。這天是周末，是校外機(jī)構(gòu)訓(xùn)練的時(shí)間，老師們一大早便穿越半個(gè)大上海來到黃浦區(qū)青少年活動(dòng)中心，觀摩上海市最具代表性、多次獲得世界合唱比賽冠軍、被上海市教委命名為"上海市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的“上海春天少年合唱團(tuán)”的排練?！按禾臁笔且恢в?0年歷史的合唱團(tuán)，他們的排練是有計(jì)劃、持續(xù)性的，所有老師都各司其職，上有 80多歲的聲樂指導(dǎo)朱鈞雄老師親自上臺(tái)指導(dǎo)孩子們練聲，下有音樂學(xué)院學(xué)成歸來回到團(tuán)里工作的老團(tuán)員前后張羅，更有團(tuán)隊(duì)核心人物徐亮亮老師的悉心指導(dǎo)和精心策劃。

早在一年前，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在深圳聆聽了徐亮亮老師的合唱講座，她講課風(fēng)趣、幽默，時(shí)常逗的大家捧腹大笑。她毫無保留的分享了合唱團(tuán)每學(xué)期的詳細(xì)排練計(jì)劃表，以及樂理和視唱練耳學(xué)習(xí)中大量的工作細(xì)節(jié)，尤其是每周每個(gè)團(tuán)員的微信回課及逐一點(diǎn)評(píng)，這樣大的工作量，繁瑣又密集，但是為了合唱團(tuán)的正常訓(xùn)練，為了她心中追求的那個(gè)目標(biāo)，她沒有放棄。日復(fù)一日、年復(fù)一年，如今，團(tuán)隊(duì)的所有老師都感悟到“陽光總在風(fēng)雨后”的成功和喜悅。

“春天”以“愛”和“奉獻(xiàn)”為宗旨，教導(dǎo)孩子們學(xué)唱歌、更學(xué)做人，已成為有獨(dú)特演唱風(fēng)格和一流演唱水準(zhǔn)的合唱團(tuán)。團(tuán)隊(duì)的排練、樂理、視唱練耳教學(xué)也都自成體系。我們觀摩的當(dāng)天，恰逢他們?cè)谧銮锛緟R報(bào)音樂會(huì)的彩排。舞臺(tái)上的孩子們，儼然很享受合唱的過程，他們用心體會(huì)著音樂、用情演唱著歌曲，用肢體表現(xiàn)著快樂。在會(huì)場(chǎng)，我又見到了風(fēng)趣而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男炝亮晾蠋?，她用她?dú)特的語言和魅力引導(dǎo)和鼓勵(lì)著孩子們的演唱和表演。做為整臺(tái)音樂會(huì)的藝術(shù)總監(jiān)，除了排練，她還要做很多工作。我們不忍心再去打攪她，在舞臺(tái)下默默的欣賞和學(xué)習(xí)。

讓我們驚訝的是，團(tuán)員的家長(zhǎng)都能冒雨準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參與排練，他們手拿五線譜合唱曲，用自然而美好的聲音歌唱“春天”團(tuán)歌。這里有從“春天”畢業(yè)做了家長(zhǎng)的孩子父母，有爺爺、奶奶，有懷抱幾個(gè)月大的小寶寶的媽媽，這一幕不得不讓我們感慨，在一個(gè)城市，一個(gè)合唱團(tuán)能如此長(zhǎng)期得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可和支持，必然付出了極大的努力和汗水，這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，幾位團(tuán)隊(duì)老師如此和諧又不失章法的組織和訓(xùn)練，值得所有教育工作者學(xué)習(xí)。300多個(gè)學(xué)生、600多個(gè)父母，每年持續(xù)不斷的努力和積累，他們帶動(dòng)著整座城市的藝術(shù)素養(yǎng)。

此次參加上海之行的珠海教師也得到了同行的認(rèn)可和極高的贊譽(yù)。學(xué)習(xí)，是此次出來的目的。即使路途遙遠(yuǎn)，即使每天面臨長(zhǎng)時(shí)間堵車，即使大雨淋盆，也無法阻擋老師們求學(xué)的心。上海的學(xué)校和少年宮中午都沒有休息，珠海的老師們?yōu)榱寺犝n，用咖啡，用濃茶來抵御不適，全程錄音錄像、認(rèn)真做筆記，在場(chǎng)的很多學(xué)生和家長(zhǎng)都為我們豎起大拇指。過程是辛苦的，收獲的豐厚的，作為藝術(shù)教育的一線教師，我們有義務(wù)和責(zé)任將最好的教育帶給我們的學(xué)生。

藝術(shù)是啟迪人心靈和智慧的無形之手，藝術(shù)教育更需要良好的環(huán)境和支持才能有質(zhì)的飛躍。珠海，處在中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最前沿，改革開放最前端。近年來，在教育部門的支持下、藝術(shù)教研員的帶領(lǐng)下、全市音樂教師的共同努力下，我市的學(xué)校合唱團(tuán)也開始在省內(nèi)外和國(guó)際舞臺(tái)嶄露頭角。但是，由于體制等多方面因素的制約，大多數(shù)藝術(shù)類節(jié)目仍然很難在大賽中與深圳、廣州等城市并肩，這種制約也嚴(yán)重打擊了藝術(shù)教師的工作積極性。作為一線音樂教師，我也真切的希望藝術(shù)教育能進(jìn)一步得到領(lǐng)導(dǎo)們的重視和改革。同時(shí)也希望珠海的藝術(shù)發(fā)展走在中國(guó)的最前端！