尊崇《黨章》樹“三風(fēng)”

鄭金巖

尊崇《黨章》樹“三風(fēng)”

鄭金巖

在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，我們要始終把《黨章》學(xué)習(xí)作為基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性工作緊抓不放，以促學(xué)切入、揚(yáng)正信仰之風(fēng)，以守章定向、帶動廉政之風(fēng)，以貫徹發(fā)力、深入求實(shí)之風(fēng)，不斷加強(qiáng)黨委機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)。

“兩學(xué)一做”；學(xué)習(xí)教育；作風(fēng)建設(shè)

習(xí)主席在十八屆中央紀(jì)委六次全會上強(qiáng)調(diào)，全面從嚴(yán)治黨首先要尊崇《黨章》。作為旅團(tuán)一級黨委，必須始終堅持把《黨章》學(xué)習(xí)作為基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性工作緊抓不放，緊密結(jié)合部隊“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和整風(fēng)整改實(shí)踐活動，以整頓作風(fēng)、增強(qiáng)黨性、嚴(yán)肅紀(jì)律、推動工作為目標(biāo)，通過采取一系列抓學(xué)、助管、促行等手段，不斷把《黨章》學(xué)習(xí)與“兩項法規(guī)”學(xué)習(xí)同步起來，把強(qiáng)固法治思維與傳承優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，把提高能力素質(zhì)與轉(zhuǎn)作風(fēng)正風(fēng)氣結(jié)合起來，不斷加強(qiáng)黨委機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)。

一、以促學(xué)切入，揚(yáng)正信仰之風(fēng)

針對少數(shù)黨員對《黨章》學(xué)習(xí)重視程度不夠、理論認(rèn)知不清、感情共鳴不強(qiáng)的問題，注意以端正作風(fēng)嚴(yán)抓學(xué)習(xí)教育“學(xué)、教、考”各環(huán)節(jié)。一是在正學(xué)風(fēng)、強(qiáng)黨性上下功夫。由政治部門牽頭，通過調(diào)查問卷、座談交流、網(wǎng)上留言等形式，對黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)需求調(diào)研，摸清干部思想底數(shù)，明確活動組織思路，制定活動實(shí)施方案。按照常委對部門領(lǐng)導(dǎo)、副職對普通黨員原則，為每名機(jī)關(guān)干部結(jié)成互助幫學(xué)小組，通過個人自學(xué)、集體組學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)輔學(xué)等辦法，組織干部認(rèn)真上好“黨章、軍魂、作風(fēng)”三節(jié)課；以開展主題教育和黨委支部書記培訓(xùn)為契機(jī)，通過設(shè)立《黨章》和“兩項法規(guī)”學(xué)習(xí)課堂、舉辦“學(xué)黨章、知黨史、強(qiáng)黨性”體會交流，使黨員干部進(jìn)一步熟悉《黨章》內(nèi)容、強(qiáng)化《黨章》意識，增強(qiáng)對黨的思想依賴感和信仰歸屬感。二是在塑教風(fēng)、傳正能上下功夫。以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)嚴(yán)把《黨章》學(xué)習(xí)內(nèi)容關(guān)、方法關(guān)、質(zhì)量關(guān)。組織對習(xí)主席在中央政治局民主生活會上講話、在十八屆中央紀(jì)委六次全會上講話進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再體會，對正風(fēng)肅紀(jì)的時代內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)要求進(jìn)行深入品讀把握。以新入伍士兵、新畢業(yè)排長等七類人員為主體，通過開展重溫入黨誓詞、參觀軍史館室、祭掃烈士陵園等活動，集中觀看文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰》和《楊善洲》《青春雷鋒》等紅色影片，持續(xù)抓好“七新”人員儀式化鑄魂活動。由政治部門牽頭，抽調(diào)各部骨干成立《黨章》學(xué)習(xí)小組，通過集中攻關(guān)，整理下發(fā)《〈黨章〉學(xué)習(xí)資料匯編》等材料。依托政工網(wǎng)開設(shè)《黨章》知識論壇，邀請駐地黨史研究室專家圍繞“從《黨章》修正看馬克思主義在中國的偉大發(fā)展”等專題進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo)答疑。發(fā)動黨委常委親自選題、備課、上講臺，圍繞“《黨章》修正發(fā)展歷程”和“如何學(xué)習(xí)貫徹《黨章》”等進(jìn)行專題授課。選拔優(yōu)秀政治教員組成宣講分隊，赴基層營連巡回宣講，不斷將學(xué)習(xí)《黨章》活動正能量向各級黨員隊伍輻射延伸。三是在嚴(yán)考風(fēng)、正擺位上下功夫。從嚴(yán)抓好考核驗(yàn)收，要通過筆試、口試、網(wǎng)上答題相結(jié)合的辦法，定期對黨委機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)《黨章》情況進(jìn)行考核排名。通過“三級評議”，即部門領(lǐng)導(dǎo)、營主官對旅團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)關(guān)干部、營連主官對部門領(lǐng)導(dǎo)，基層黨員對機(jī)關(guān)干部的形式，發(fā)動下級黨員對黨委機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)落實(shí)《黨章》情況進(jìn)行逐級評議。為每名黨員建立學(xué)習(xí)檔案，采取“掛號銷賬”方式，跟蹤抓好補(bǔ)學(xué)補(bǔ)考，確保不落一人一課。組織黨委機(jī)關(guān)開展《黨章》學(xué)習(xí)知識競賽，評選“理論之星”，通過嚴(yán)格落實(shí)周講評、月通報制度，對無故缺課、補(bǔ)考不及格的干部做出通報批評、責(zé)令檢查處理。

二、以守章定向，帶動清廉之風(fēng)

遵循《黨章》《廉潔自律準(zhǔn)則》《黨紀(jì)處分條例》，通過持續(xù)狠抓黨委、黨員、黨務(wù)、黨風(fēng)四個環(huán)節(jié)，在黨委機(jī)關(guān)率先樹起清正廉潔的風(fēng)氣標(biāo)桿。一是以上率下，黨委帶頭。嚴(yán)格按照上級黨委關(guān)于加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)的規(guī)定，參照制定《部隊黨委常委加強(qiáng)自身建設(shè)措施》，并組織黨委中心組進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，召開民主生活會進(jìn)行專項查擺，發(fā)動下級黨員進(jìn)行專門評議。發(fā)動常委帶領(lǐng)部隊團(tuán)以上領(lǐng)導(dǎo)，對照新《黨章》增寫的領(lǐng)導(dǎo)干部必備六項條件，主動揭短，深入剖析，查改解決自身在“為官從政、用權(quán)履職、廉潔自律”等方面問題。堅持眼睛向內(nèi)、刀口向里，按照黨委帶支部、主官帶副職、科長帶部屬原則，建立層級監(jiān)管機(jī)制，以落實(shí)一日生活制度、辦公秩序、戰(zhàn)備規(guī)定為重點(diǎn)，狠抓黨委機(jī)關(guān)違規(guī)違紀(jì)問題整治，切實(shí)樹立“嚴(yán)基層先嚴(yán)機(jī)關(guān)、立規(guī)矩先守規(guī)矩”的良好導(dǎo)向。二是以點(diǎn)帶面，黨員引領(lǐng)。按照“黨性強(qiáng)、黨味濃、品牌亮”活動要求，組織機(jī)關(guān)黨員對照《黨章》明確的八條義務(wù)，圍繞“聽黨指揮、能打勝仗、治黨治官、實(shí)干苦干”四個要點(diǎn)和軍隊好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”，進(jìn)行逐條查擺和嚴(yán)格規(guī)范。針對部分黨員紀(jì)律意識不強(qiáng)、工作執(zhí)行力偏低、模范帶頭作用不明顯問題，結(jié)合常態(tài)推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，在黨委機(jī)關(guān)開展“嚴(yán)格遵守黨章、爭做模范黨員”崗位實(shí)踐活動，發(fā)動各級黨員從匯報思想、交納黨費(fèi)到參加組織生活、落實(shí)黨內(nèi)制度，時時處處走在前列、做好表率，切實(shí)為基層官兵樹立廉潔為公、自律守紀(jì)的良好形象。三是以簡化繁，黨務(wù)入手。注意從黨務(wù)工作抓起，以簡約之風(fēng)嚴(yán)守《黨章》。嚴(yán)格按照上級黨委改進(jìn)會風(fēng)文風(fēng)的要求，結(jié)合治理“五多”問題，制定出臺《首長機(jī)關(guān)辦文辦會辦事規(guī)定》，強(qiáng)化“三會一條線”制度，組織“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”專題教育，通過科學(xué)制定預(yù)算、合理分配投向、整合同類開支等方式，取消黨委機(jī)關(guān)不合理開支，科學(xué)整合機(jī)關(guān)行政開支，最大限度節(jié)約事業(yè)經(jīng)費(fèi)。四是以清祛濁，黨風(fēng)催進(jìn)。深入貫徹全軍政工會精神，圍繞習(xí)主席指出的10類問題，突出狠抓基層官兵反映較多的形式主義、庸俗關(guān)系、以權(quán)謀私、跑找要告等不良風(fēng)氣清理整治，以近年查處的一些高級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法案為反面教材，針對性開展整風(fēng)教育。結(jié)合基層風(fēng)氣建設(shè)自查自糾活動，發(fā)動黨委機(jī)關(guān)“交心到基層、蹲點(diǎn)到班排、辦公到現(xiàn)場”，解決基層官兵實(shí)際困難，查證處理機(jī)關(guān)干部“自我服務(wù)、倒向服務(wù)”問題，并及時對違紀(jì)黨員做出通報批評、調(diào)離崗位等處理，切實(shí)為基層官兵做守紀(jì)律、尚清廉良好表率。

三、以貫徹發(fā)力，深入求實(shí)之風(fēng)

把學(xué)習(xí)貫徹《黨章》與促進(jìn)部隊建設(shè)緊密結(jié)合。一是務(wù)實(shí)轉(zhuǎn)思路。大興求實(shí)之風(fēng)，指導(dǎo)黨員干部根據(jù)所在崗位、所轄職責(zé)、所擔(dān)任務(wù)，不斷創(chuàng)新思路、轉(zhuǎn)變思想、開拓眼界，切實(shí)以辯證、務(wù)實(shí)、簡約之風(fēng)，將《黨章》學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的有用招法。采取“坐下來聽、靜下心學(xué)、走下去看”的辦法，利用政治干部集訓(xùn)、周辦公會講評、部署總結(jié)活動等時機(jī)，對機(jī)關(guān)干部抓基層的思路方法進(jìn)行指導(dǎo)幫帶；以開展“幫建支部、幫帶干部、幫抓骨干”活動為契機(jī)，組織黨委機(jī)關(guān)“走基層下連當(dāng)兵、轉(zhuǎn)角色體驗(yàn)生活”，從第一視角體察兵情、了解基層，以士兵身份向正副書記建言獻(xiàn)策、為支部建設(shè)出招解難，用實(shí)際行動帶領(lǐng)基層黨員不斷以務(wù)實(shí)之風(fēng)轉(zhuǎn)變思路、改進(jìn)工作。二是實(shí)在抓融入。深入摸索《黨章》學(xué)習(xí)貫徹常態(tài)措施，通過設(shè)置黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)專題、開展“訓(xùn)練場上黨旗紅”主題實(shí)踐、組織“軍歌嘹亮獻(xiàn)給黨”主題黨日、評選黨員模范車（黨員示范炮）等，不斷將學(xué)習(xí)貫徹《黨章》與落實(shí)十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神統(tǒng)一起來，與訓(xùn)練戰(zhàn)備、政治教育、后裝保障等工作結(jié)合起來。以開展紀(jì)念學(xué)雷鋒活動為契機(jī)，組織黨委機(jī)關(guān)進(jìn)行“接過雷鋒槍，一心向著黨”專題教育，開展“創(chuàng)建雷鋒號示范崗”崗位實(shí)踐和“踐行雷鋒精神、模范遵守黨章”優(yōu)秀黨員評選活動；結(jié)合每年開展黨支部成員崗位練兵、主官能力素質(zhì)比武競賽等活動，指導(dǎo)各級把學(xué)習(xí)貫徹《黨章》與落實(shí)《基層建設(shè)綱要》《政治工作條例》《黨委工作條例》《黨支部工作條例》等結(jié)合起來，不斷提高黨員干部依法指導(dǎo)開展工作的能力。三是扎實(shí)促轉(zhuǎn)化。改變以往教育活動重理論輕實(shí)踐、重過程輕效果的問題，通過理論歸納、實(shí)踐總結(jié)、成果展評等辦法，摸排整理黨員事跡，梳理總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，選樹模范官兵典型。按照經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、措施制度化、成果長效化的思路，整理編印《〈黨章〉學(xué)習(xí)貫徹實(shí)踐談》活動?？?，撰寫形成《黨章》學(xué)習(xí)活動情況報告，整理下發(fā)活動影像資料，有效推進(jìn)《黨章》學(xué)習(xí)貫徹活動的長效化、制度化。

【作者系65655部隊政治部主任】

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