逐夢(mèng)領(lǐng)航兵之初　邁好軍旅第一步

曹裕銀

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逐夢(mèng)領(lǐng)航兵之初邁好軍旅第一步

曹裕銀

新訓(xùn)工作開展以來，我部針對(duì)新兵特點(diǎn)，著力從信念堅(jiān)定、愛軍精武、成熟自立、遵規(guī)守紀(jì)四個(gè)方面，抓好新兵“迷茫向忠誠、憂慮向安心、享樂向勤奮、稚嫩向成熟、自我向集體、抵觸向自覺、松散向嚴(yán)謹(jǐn)、無序向規(guī)律、脆弱向剛毅、平庸向爭(zhēng)先”十個(gè)具體轉(zhuǎn)變工作，幫助新兵迅速適應(yīng)軍旅生活，堅(jiān)定從軍報(bào)國志向，以自覺行動(dòng)投身強(qiáng)軍實(shí)踐，邁好軍旅第一步。

一、校正軍旅航向，在鑄魂勵(lì)志中堅(jiān)定從軍夢(mèng)

著眼樹立新兵政治信仰、打牢從軍報(bào)國思想根基，通過學(xué)黨史軍史、講正面道理、用典型引路，助推新兵由地方青年向合格軍人的轉(zhuǎn)變。一是追根溯源正方向。組織學(xué)習(xí)近代百年抗?fàn)幨?，重溫南昌起義、三灣改編、古田會(huì)議等重大歷史事件，讓新兵知道我軍是黨締造領(lǐng)導(dǎo)的，聽黨指揮的軍魂是我軍能打仗、打勝仗的根本保證；運(yùn)用蘇聯(lián)解體、茉莉花革命以及科索沃、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等大量事實(shí)，深入剖析“軍隊(duì)非黨化、非政治化”和“軍隊(duì)國家化”等錯(cuò)誤謬論；扎實(shí)搞好黨和國家方針政策宣講，講清愛國與愛黨、國家意志與黨的意志的高度統(tǒng)一性，鑄就新兵忠誠為魂的政治品格。二是明理辨析促認(rèn)同。組織學(xué)習(xí)《新兵讀本》《軍人道德法紀(jì)》等教材，摘編《國防法》《兵役法》和條令條例相關(guān)章節(jié)印成“口袋書”下發(fā)學(xué)習(xí)，打牢新兵依法服兵役的思想烙?。粐@人生基本課題“雙六觀”設(shè)立教育專題，開展“參軍值不值”“當(dāng)兵干什么”等討論辨析，邀請(qǐng)部隊(duì)首長與新兵談從軍經(jīng)歷，傳授新兵做人基本道理；組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于培養(yǎng)“四有”新一代革命軍人重要論述摘編》，集中觀看央視七套《新兵入伍教育系列授課》，開設(shè)助推新兵轉(zhuǎn)變10堂教育課，幫助新兵堅(jiān)定從軍理想、校正人生坐標(biāo)，深扎建功軍營的思想根子。三是典型引領(lǐng)固信念。組織觀看“感動(dòng)部隊(duì)雙十佳新聞人物”頒獎(jiǎng)典禮錄像，大力宣揚(yáng)揚(yáng)威國際賽場(chǎng)的血性副連長王春衛(wèi)、王牌駕駛員代田財(cái)、新一代坦克炮王張海雷等身邊先進(jìn)典型，邀請(qǐng)參加“9·3”閱兵優(yōu)秀官兵代表與新兵面對(duì)面談切身體會(huì)，讓新兵在感受典型魅力中把踐行標(biāo)準(zhǔn)形象化，把學(xué)習(xí)標(biāo)桿立起來，塑造革命軍人的好樣子。

二、定制中心航線，在根植血性中鍛造精武夢(mèng)

著眼強(qiáng)化新兵使命職責(zé)、激發(fā)練兵動(dòng)力，注重傳統(tǒng)熏陶、訓(xùn)練磨礪、榮譽(yù)激勵(lì)，助推新兵盡快完成由脆弱向剛毅、守平庸向爭(zhēng)先進(jìn)轉(zhuǎn)變。一是靠職責(zé)使命催生。組織新兵學(xué)習(xí)習(xí)主席關(guān)于強(qiáng)軍目標(biāo)的重要論述和“能打仗”“三個(gè)高度警惕”等重要指示，堅(jiān)定新戰(zhàn)友當(dāng)兵打仗保家衛(wèi)國的信念；講清所在部隊(duì)在大規(guī)模作戰(zhàn)準(zhǔn)備中的特殊地位，分析部隊(duì)獨(dú)具的區(qū)位、資源、人才、裝備“四大優(yōu)勢(shì)”，強(qiáng)化新兵首戰(zhàn)用我用我必勝的信心；結(jié)合國慶節(jié)日戰(zhàn)備，開展形勢(shì)政策宣講，讓新兵認(rèn)清國家安全形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻，自覺增強(qiáng)號(hào)令意識(shí)、戰(zhàn)備意識(shí)和憂患意識(shí)。二是靠優(yōu)良傳統(tǒng)強(qiáng)化。邀請(qǐng)干休所老干部、老山英雄展亞平和沙家浜革命歷史紀(jì)念館工作人員口述歷史，面對(duì)面?zhèn)鞒邢容吀锩鼩夤?jié)、戰(zhàn)斗意志；組織參觀駐地烈士陵園和軍史館，讓新兵悉心體悟血性是怎樣熔鑄的、英雄是怎樣煉成的、戰(zhàn)爭(zhēng)是怎樣打贏的，在心靈震顫中激發(fā)血性膽氣；廣泛開展戰(zhàn)斗詩詞、格言警句背記活動(dòng)，從歷代軍旅詩詞、革命先輩戰(zhàn)斗詩詞和軍旅文化名言中，領(lǐng)會(huì)中華傳統(tǒng)武德，使血性因子深植新兵靈魂。三是靠嚴(yán)格訓(xùn)練培固。積極適應(yīng)新兵個(gè)體差異和入營時(shí)間間隔長特點(diǎn)，堅(jiān)持隨到隨訓(xùn)，全程跟蹤訓(xùn)練成績，細(xì)化訓(xùn)練內(nèi)容，明確訓(xùn)練目標(biāo)，在科學(xué)施訓(xùn)中練強(qiáng)新兵身體素質(zhì)；召開新兵開訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，觀摩實(shí)戰(zhàn)背景條件下的示范課題，安排“9·3”參閱官兵加入帶新兵骨干隊(duì)伍，革新訓(xùn)練方法、器材，自制十字架、量角器、拉線固定架，購買滾輪、沙袋、臂力器等訓(xùn)練器材，提高訓(xùn)練難度強(qiáng)度，幫助新兵提升訓(xùn)練質(zhì)效。狠抓戰(zhàn)斗體能、戰(zhàn)斗基礎(chǔ)動(dòng)作等重難點(diǎn)課目訓(xùn)練，倡導(dǎo)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的過硬戰(zhàn)斗精神，把訓(xùn)軍事與練作風(fēng)結(jié)合起來，磨礪新兵特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗的鋼鐵意志。四是靠軍人榮譽(yù)激勵(lì)。組織觀看《百團(tuán)大戰(zhàn)》《戰(zhàn)狼》《士兵榮譽(yù)》《沖出亞馬遜》等優(yōu)秀軍旅題材影視作品，領(lǐng)略革命軍人執(zhí)著追求榮譽(yù)的血性風(fēng)采；廣泛開展“兩爭(zhēng)”和“六標(biāo)兵一顆星”活動(dòng)，大隊(duì)和營每階段、連每周評(píng)選表彰訓(xùn)練中突出的單位和先進(jìn)個(gè)人，給先進(jìn)單位頒發(fā)錦旗，為優(yōu)秀個(gè)人佩戴榮譽(yù)標(biāo)志，并讓典型上墻報(bào)、上板報(bào)、上廣播、上視頻，使新兵在感受榮光中迸發(fā)訓(xùn)練激情。

三、提升前進(jìn)航速，在幫扶互助中助推自立夢(mèng)

著眼新兵繼承發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞傳統(tǒng)，積極融入軍營集體生活，通過思想心理引導(dǎo)、結(jié)對(duì)互幫互助，助推新兵完成由享樂向勤奮、稚嫩向成熟、自我向集體的轉(zhuǎn)變。一是點(diǎn)燃斗志激情。集中學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》《紀(jì)念白求恩》《愚公移山》，從“老三篇”中汲取我軍優(yōu)良傳統(tǒng)精華。廣泛開展“戰(zhàn)史、戰(zhàn)例、戰(zhàn)將、戰(zhàn)斗英雄”主題讀書活動(dòng)，組織“弘揚(yáng)‘四鐵’精神，爭(zhēng)當(dāng)革命傳人”簽名宣誓，強(qiáng)化戰(zhàn)位、戰(zhàn)斗意識(shí)。發(fā)動(dòng)新兵懸掛橫幅標(biāo)語、張貼勵(lì)志卡片、撰寫從軍格言，讓他們?cè)诙δ咳局懈惺堋氨钡淖涛?、加深“兵”的理解、?qiáng)化“兵”的意識(shí)。二是培養(yǎng)健康心理。建立新兵心理檔案，組織心理測(cè)試和常識(shí)授課，邀請(qǐng)專業(yè)人員開展心理服務(wù)，組織信任背摔、合理沖擊等訓(xùn)練，科學(xué)調(diào)節(jié)新兵心理壓力。組織過集體生日，廣泛開展新兵“互贊會(huì)”，舉辦“人人都是金子”大討論，讓新兵獲得歸屬感認(rèn)同感。組織“為夢(mèng)想起航、向強(qiáng)軍挺進(jìn)”主題演講比賽、“十一”國慶文藝匯演、“青春杯”籃球?qū)官?，拍攝“快樂小兵”微電影上傳中國軍視網(wǎng)微信平臺(tái)，讓新兵上講臺(tái)、登舞臺(tái)、站前臺(tái)，在展示自身價(jià)值中增強(qiáng)從軍信心。三是提升自理能力。廣泛開展新兵入營“十個(gè)一”活動(dòng)，組織節(jié)假日包餃子、疊被子比賽、寫家信和購書讀書等活動(dòng)，給足業(yè)余活動(dòng)時(shí)間，營造溫馨、和諧、舒適的環(huán)境，讓新兵較快適應(yīng)融入軍營生活；廣泛開展“幫戰(zhàn)友”活動(dòng)，建立結(jié)對(duì)聯(lián)系表，通過骨干開展“十多”活動(dòng)幫和新兵結(jié)合優(yōu)勢(shì)幫的形式，大到訓(xùn)練，小到打飯洗衣，手把手幫助提高自理能力；專門組織觀看《瘋媽傻爸破落家，一支美麗倔強(qiáng)花！》網(wǎng)絡(luò)視頻和第五屆道德模范授獎(jiǎng)儀式，使新兵深受感動(dòng)，逐步走向成熟自立。

四、守衛(wèi)綠色航程，在嚴(yán)明紀(jì)律中呵護(hù)成長夢(mèng)

著眼培養(yǎng)新兵遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)和雷厲風(fēng)行作風(fēng)，學(xué)習(xí)條令規(guī)章，細(xì)節(jié)規(guī)范養(yǎng)成，嚴(yán)明法紀(jì)教育，助推新兵由抵觸向自覺、由松散向嚴(yán)謹(jǐn)轉(zhuǎn)變。一是強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)。常態(tài)落實(shí)條令規(guī)章和安全常識(shí)學(xué)習(xí)，將重點(diǎn)內(nèi)容編成易于記誦的“三字經(jīng)”，納入新兵常識(shí)學(xué)習(xí)“口袋書”，方便新兵隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)；定期組織常識(shí)考核，開展“一站到底”條令競(jìng)賽，評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人、先進(jìn)班排，借助墻報(bào)、廣播、《鐵甲快報(bào)》宣揚(yáng)激勵(lì)，增強(qiáng)新兵學(xué)法動(dòng)力；舉辦“紀(jì)律與自由”討論辨析，幫助新兵明辨紀(jì)律與自由相互依存、相互制約的辯證關(guān)系；運(yùn)用部隊(duì)政工網(wǎng)新兵專欄，開辟“學(xué)條令、用條令”論壇，發(fā)動(dòng)新兵跟帖討論交流，鼓勵(lì)新兵為單位建設(shè)和落實(shí)條令建言獻(xiàn)策，讓條令規(guī)章在深入思考建言中扎根新兵腦海。二是強(qiáng)化行為養(yǎng)成。廣泛開展站隊(duì)集合比作風(fēng)、日常操課比正規(guī)、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生比整潔、隊(duì)列行進(jìn)比士氣、就餐就寢比秩序的“五比”活動(dòng)，有效促進(jìn)新兵工作生活秩序正規(guī)化；倡導(dǎo)新兵養(yǎng)成不吸煙、不高消費(fèi)、節(jié)約糧食等“十個(gè)好習(xí)慣”，制定新兵作風(fēng)養(yǎng)成量化表，對(duì)照《新兵行為規(guī)范100條》每日一統(tǒng)計(jì)、每周一考核、每月一講評(píng)，在考核評(píng)比中強(qiáng)化新兵行為自覺；發(fā)動(dòng)新兵自編日常養(yǎng)成“三字經(jīng)”，整理文明用語60句，開設(shè)“兵的樣子”新銳講堂，實(shí)現(xiàn)自我教育、自我激勵(lì)。三是強(qiáng)化守紀(jì)自覺。結(jié)合部隊(duì)話題式教育開設(shè)法治大課堂，個(gè)別溝通新兵父母共同教育，引導(dǎo)新兵不忘父母養(yǎng)育之情、不忘組織培養(yǎng)之恩、不忘敬業(yè)守正之責(zé)，自覺在頭腦中筑牢抵御不良思想侵蝕的防火墻；組織觀看《都是沖動(dòng)惹的禍》《泄密》《情與法》等普法動(dòng)漫和《危崖》《新兵法紀(jì)專題教育片》等警示錄像，剖析近年來發(fā)生在官兵身邊的具有代表性震撼力的違反政治紀(jì)律、私自離隊(duì)和激情犯罪的典型案例，強(qiáng)化新兵敬法、畏法、守法的意識(shí)，確保他們?cè)谲娐煤匠讨蟹€(wěn)步行進(jìn)。

【作者系73049部隊(duì)政治部副主任】