對(duì)于心理學(xué)最近常常提到的“兒童性發(fā)展”,父母?jìng)兒艹泽@。是的,很多人也許并不喜歡這個(gè)話題。因?yàn)椴痪弥?,人們還一直以為兒童世界中沒(méi)有“性”呢。他們像天使,象征著一切純潔的事物。
但是,“純潔”和“性”的關(guān)系卻值得商榷。似乎它們關(guān)系的基本假設(shè)是:一切和“性”有關(guān)的都意味著“不純潔”和“骯臟”。所以,至少應(yīng)該讓孩子們遠(yuǎn)離“不純潔”。幸運(yùn)的是,現(xiàn)代人對(duì)“性”的觀念有所改變,但兒童世界中的“性”依然是個(gè)禁忌的話題,最好誰(shuí)也別碰。
馬龍
精神分析師,團(tuán)體治療分析師。意大利羅馬大學(xué)心理學(xué)、哲學(xué)與藝術(shù)博士。瑞士蘇黎世國(guó)際分析心理學(xué)協(xié)會(huì)(IAAP)意大利分會(huì)(AIPA)成員,美國(guó)國(guó)際生物能分析療法學(xué)會(huì)(IIBA)意大利社會(huì)生物能分析組(SIAB)成員,意大利羅馬新科考勒大學(xué)心理咨詢與心身疾病精神病學(xué)以及精神性腫瘤學(xué)特邀學(xué)者,羅馬杰米里醫(yī)院心理咨詢師。
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“誰(shuí)也別碰”是個(gè)誤解
顯然,這是個(gè)誤解??傮w上講,“性”具有雙面性:就其本質(zhì)而言,它不該遭受非議,因?yàn)樗侨祟惿飪A向引發(fā)的行為。而生物傾向是人類的自然屬性,如果從這個(gè)角度看,人類的自然屬性也不純潔。所謂的“不純潔”,是人類扭曲了性行為的自然屬性,賦予“性”并不屬于它的目的和意義(自然屬性本身無(wú)意義可言)。現(xiàn)在的人們都知道,“性”是生命繁衍的基石,它不僅讓生命的起源美如詩(shī)畫(huà),還創(chuàng)造了母性和嶄新的生命,如此美好的事物,怎么能用黑暗和骯臟來(lái)形容呢?
另外,人類的性不僅是生物驅(qū)力的結(jié)果,它還傳遞了情緒和情感。從它的這個(gè)功能看,只要性和情感相連,它就最靠近它的天性(傳遞愛(ài)和柔情),所以,性對(duì)人類來(lái)說(shuō)不僅是一種健康和情感上有益的行為,有時(shí)候它甚至能起到心理治療的作用。
另一個(gè)對(duì)性的誤解是:成年人的“性”和兒童的“性”一樣。事實(shí)上,二者根本不是一回事。兒童和自己身體的關(guān)系與成人不同,他們對(duì)自己身體的無(wú)知和對(duì)世界的無(wú)知一樣。所以,兒童必須遵循神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展規(guī)律,一點(diǎn)點(diǎn)地探索自己。
舉個(gè)例子,為什么孩子不能通過(guò)控制括約肌感覺(jué)到自己在排尿或是排便?因?yàn)樵趦扇龤q前,大腦傳遞控制的神經(jīng)還沒(méi)有發(fā)育完全。顯然,括約肌成熟后,身體某些部位將引起兒童特別的關(guān)注和興趣。所以,身體才會(huì)分階段發(fā)展,孩子也才會(huì)分階段對(duì)身體產(chǎn)生特定的興趣。
性器官也一樣,大家都知道,體內(nèi)產(chǎn)生某些荷爾蒙后,孩子才會(huì)對(duì)性器官產(chǎn)生興趣。這些特殊的荷爾蒙開(kāi)始產(chǎn)生于孩子5~6歲或者更晚些,青春期達(dá)到高峰。
所以,兒童世界中沒(méi)有類似成年人的“真正的性”。
馬龍的話
事實(shí)上,考慮到性的復(fù)雜性,考慮到它還和每個(gè)人自我角色的揭示有關(guān),為什么我們不能將兒童早期對(duì)身體的探索過(guò)程定義為“性”的發(fā)展過(guò)程呢?
困惑:兒童自慰行為
有一個(gè)現(xiàn)象突破了性發(fā)展階段:那就是兒童自慰行為。這個(gè)現(xiàn)象常常讓家長(zhǎng)和老師傷腦筋?,F(xiàn)在,我們來(lái)仔細(xì)看看這個(gè)現(xiàn)象。
有時(shí)候,自慰出現(xiàn)的時(shí)間很早。我們知道,超聲波技術(shù)顯示出,子宮中的胎兒都有類似自慰的行為。事實(shí)上,胎兒一旦開(kāi)始探索自己的身體和周圍的環(huán)境,就可能出現(xiàn)自慰的行為。顯然,人類自胎兒起就對(duì)“新知識(shí)”趨之若鶩。于是,胎兒通過(guò)對(duì)自己產(chǎn)生的刺激,開(kāi)始逐步地了解自己。兒童行為觀察告訴我們,有些兒童并沒(méi)有接觸自己的身體,也會(huì)產(chǎn)生類似的行為。
馬龍解析
顯然,父母不用擔(dān)心這樣的行為。事實(shí)上,5~6歲時(shí)出現(xiàn)的自慰和早期的自慰性質(zhì)完全不同。五六歲前,孩子自慰的對(duì)象只是自己,對(duì)外在世界全然不知,因此,行為的目的不是要和外人建立關(guān)系。但五六歲后,上述特點(diǎn)出現(xiàn)了反轉(zhuǎn),也就是說(shuō),孩子在“關(guān)系的層面”發(fā)現(xiàn)了父親和母親的不同。母親不再僅僅是個(gè)照顧者,她變成了一個(gè)完整的、真正的人。與此同時(shí),她和丈夫也有著美好和令人滿意的親密關(guān)系。對(duì)小女孩來(lái)說(shuō),她們開(kāi)始自然地親近父親(非常不幸,只有很少的父親覺(jué)察到這種變化,并對(duì)孩子的需求給予適合的回應(yīng))。
父母需要注意的
并不是所有的兒童都有上述經(jīng)歷,但是,大部分會(huì)出現(xiàn)。大人們需要擔(dān)心嗎?我覺(jué)得不用。但有一個(gè)例外:如果手淫頻率太高或者持續(xù)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),父母需要注意一下。此時(shí)行為的起因就不那么簡(jiǎn)單了,不可能僅僅是自然行為,這證明孩子的發(fā)展出現(xiàn)了問(wèn)題。
出了什么問(wèn)題呢?事實(shí)上,有多種可能性。舉個(gè)例子,孩子太孤單了,沒(méi)有真正得到父母和親屬的照顧。相反的情況也會(huì)出現(xiàn):過(guò)度照顧引發(fā)的焦慮也會(huì)促使孩子過(guò)度自慰。除此以外,孩子如果沒(méi)有朋友也會(huì)形成焦慮源。另一個(gè)常見(jiàn)的焦慮源是開(kāi)始入托兒所或者上學(xué)。
馬龍的話
別壓抑孩子,別責(zé)備他們,別懲罰他們。只有遇到嚴(yán)重的特殊情況時(shí),才需要找補(bǔ)救的措施或及時(shí)求助于心理治療師。