又是一年暑假時。大人們照例頂著高溫上班下班,并不時嘟囔這烤肉模式啥時能結(jié)束?而小朋友們大多是高興的:農(nóng)村的去小河里玩水捉蝦,去林子里享受濃烈樹蔭的清涼;城里的去各大游樂園、熱門旅游景點玩耍,并且小熒幕上有《花千骨》,大銀幕上有《捉妖記》。
孩子們的暑假貌似歡樂鬧騰、有滋有味,可總有那么一些不和諧因素讓人牙癢癢。創(chuàng)造了“一門三北大”奇跡的“狼爸”蕭百佑又開始向家長們兜售成功學(xué)了。部分家長也豎起了大拇指.估計有那么一撥小朋友要替自己的暑假捏把汗了。
事情是這樣的:“狼爸”蕭百佑最近很紅,由于創(chuàng)下了“一門三北大”的奇跡,成為媒體爭相采訪的紅人、訪談節(jié)目的座上賓。介紹“狼爸”成功經(jīng)驗的《所以,北大兄妹》一書也持續(xù)熱賣。
據(jù)媒體報道,“中國狼爸”以“打”出名,他家里常年備有藤條和雞毛撣子,孩子背不出古文要打、作業(yè)完成不好要打、成績倒退一名要打、未經(jīng)允許去同學(xué)家里面玩要打、沒有好好練琴要打……狼爸還在家中定下非常苛刻的家規(guī),用軍事化管理來限制孩子的自由。蕭家的孩子不允許看電視、不允許自由上網(wǎng)、不允許隨便喝可樂、夏天再熱也不能吹空調(diào)……他的豪言壯語也令人震耳欲聾:孩子上大學(xué)前不耍朋友;如果你們談戀愛,我就到你女朋友或者男朋友家里面,當(dāng)著對方的父母大小便,我先把自己的形象毀了再說.我不入地獄,誰入地獄……
看到這里,不知各位是否已驚出一身冷汗。誠然,“狼爸”們“望子成龍”“望女成鳳”的急切心態(tài)可以理解,“狼爸”也的確很“成功”,他在塑造孩子生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣上都有可取之處。但這種教育方式的殘酷之處在于用冷暴力來對抗人的天性。
“狼爸”的瘋狂教育模式還讓筆者想起了行為主義創(chuàng)始人約翰·華生。現(xiàn)在國內(nèi)瘋傳的針對孩子的哭聲免疫訓(xùn)練法、延遲滿足訓(xùn)練法.其核心思想皆源于此。行為主義者將孩子當(dāng)成機器,環(huán)境怎么塑造和訓(xùn)練,就輸出什么樣的結(jié)果。這種理念和“狼爸”們簡直如出一轍。
而大師本人的家庭被訓(xùn)練得如何?華生在學(xué)術(shù)圈名聲大噪之時,他痛苦的大兒子雷納曾多次自殺,最終在三十多歲時自殺身亡。其前妻的兩個孩子也一直生活黯淡,女兒多次自殺,兒子一直流浪,靠華生的施舍才能生活。
而狼爸呢?“一門三北大”看上去確實風(fēng)光無限,但上了“北大”就意味著以后的人生路一片坦途嗎?退一步說,即便他們最終取得了世俗意義上的成功,但他們是否快樂從容、愉快平和,是否有責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)呢?這些都是未知數(shù)。溺愛不可取,但“黃金棍子”就一定出人才嗎?任何事走到極端都會過猶不及,還是孔夫子的中庸之道方為良策呀!