學(xué)會(huì)尊重，一門(mén)沒(méi)有教科書(shū)的課程

許淑瑤

“我不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利！”

這句流傳了幾百年的警語(yǔ)，直到今天依然擲地有聲。

尊重，是人類最高貴的品德之一。然而，回首過(guò)去，我們?cè)?jīng)因?yàn)楹鲆曌鹬?，付出了太多沉重的代價(jià)：

對(duì)民族、對(duì)主權(quán)的不尊重，引起戰(zhàn)火紛飛、硝煙四起。少數(shù)人的野心，換來(lái)的卻是破碎的山河與一座座墳塋。

對(duì)自然的不尊重，令人類巧取豪奪。當(dāng)一座座高樓拔地而起時(shí)，青山綠水和蔚藍(lán)的天空卻消失了蹤影。

對(duì)他人的不尊重，致使人們惡語(yǔ)相向。熙熙攘攘的街頭，人與人近在咫尺，心與心卻遙不可及。

……

現(xiàn)在，讓我們?cè)僖淮握曔@個(gè)簡(jiǎn)單卻蘊(yùn)含著無(wú)窮人生智慧的字眼吧！

學(xué)會(huì)尊重，是一門(mén)沒(méi)有教科書(shū)的課程，但我們身邊到處都是學(xué)習(xí)的方法：反思?xì)v史，渴求知識(shí)，觀察他人，對(duì)話生命……

在學(xué)校，考試考砸了，可以重考；而“學(xué)會(huì)尊重”這門(mén)課，若是掛了科，我們的一生都將不及格。

尊重主權(quán)：“相互尊重，合作共贏”

9月22日至25日，中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平對(duì)美國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。對(duì)于中美新型大國(guó)關(guān)系，習(xí)近平主席概括為“相互尊重，合作共贏”。學(xué)者指出，習(xí)主席的此次訪問(wèn)向美方傳遞出信號(hào)：中國(guó)不是世界秩序的挑戰(zhàn)者，中國(guó)愿意尊重現(xiàn)有國(guó)際秩序，也希望美國(guó)尊重中國(guó)的國(guó)內(nèi)秩序。

尊重歷史：“可以寬恕，但不可以忘卻”

10月9日，聯(lián)合國(guó)教科文組織公布了2015年“世界記憶名錄”名單，中國(guó)申報(bào)的南京大屠殺檔案成功申遺。此前，日本政府曾反復(fù)要求中方撤回申報(bào)。外交部對(duì)此回應(yīng)，中方的申報(bào)符合“世界記憶名錄”標(biāo)準(zhǔn)，相信教科文組織將給出公正且經(jīng)得起考驗(yàn)的結(jié)論。1937年12月13日，南京淪陷，日軍在南京及附近地區(qū)進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)40多天的大規(guī)模屠殺，死亡人數(shù)超過(guò)30萬(wàn)。

尊重言論：“你若光明，網(wǎng)絡(luò)便不黑暗”

今年8月，“陽(yáng)光跟帖”行動(dòng)在北京正式啟動(dòng)。TFBOYS擔(dān)任首批宣傳大使，并現(xiàn)場(chǎng)宣讀了倡議書(shū)《你若光明，網(wǎng)絡(luò)便不黑暗》。“陽(yáng)光跟帖”旨在減少網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言暴力，倡導(dǎo)善意留言，傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量。

尊重他人：那個(gè)被絆倒的難民男孩成了C羅的球童

9月19日，15/16賽季西甲第4輪，被匈牙利女記者惡意絆倒的奧薩馬·莫森一家受邀觀戰(zhàn)皇馬比賽，小兒子薩義德?lián)蜟羅的球童。不久之前，在匈牙利和塞爾維亞邊境，當(dāng)一批難民越境進(jìn)入時(shí)，一名匈牙利女記者故意將一位抱著孩子的難民絆倒，該視頻被上傳到網(wǎng)絡(luò)，女記者的行徑受到了世界各地人們的譴責(zé)。