《偶成》賞讀

張英華

◤注釋

①覺：醒。池塘春草：化自東晉詩人謝靈運的詩句“池塘生春草，園柳變鳴禽”。

◤簡析

青春年少時，總覺得時光富足，總以為有大把大把的時間可以揮霍。然而，時光的腳步總是于無聲無息中不停地往前挪移，就像早晨的太陽很快便會行至正午，沒多久便西沉入山一樣，年少之人轉(zhuǎn)眼便會步入老年。老年人苦于時日無多，而又想在學(xué)問上有所成就，便會回望少年時代，發(fā)出如此感慨：一寸光陰都不可輕易拋擲??！是啊，人生易老，歲月易逝。對于想在學(xué)問上有所成就的人來說，越是學(xué)得深入，越能感受到學(xué)習(xí)之樂，也就越發(fā)覺得人生短暫，光陰可貴。

寫此詩時，想必詩人正處于人生的暮年，正在學(xué)問之路上努力攀登，攀登的過程中感受著學(xué)習(xí)之樂，同時卻發(fā)覺人生時光已如此有限，不由感喟少年時光那么快就成了過往，感悟光陰實在不應(yīng)輕易拋擲。而詩句也不由得從心中自然流淌而出?？墒沁@樣的詩句未免有說教之氣。于是詩人轉(zhuǎn)而描摹了兩幅動人的畫面。

溶溶春水，春光蕩漾，池塘四圍，春草萌生。綠綠的草芽兒舒展著嬌嫩的葉片，在春陽中泛著鮮綠潤澤的生命之光。春意可人，春容正美。陶醉在無邊的春色之中，夢想隨著春云飛……

秋風(fēng)四起，秋涼襲人。階前的梧桐葉漸黃漸干枯，它們輕輕離枝頭，窸窣有秋聲。春色已成昨，秋意轉(zhuǎn)眼至！

春之鮮嫩，秋之干枯；春之溫暖，秋之悲涼；春之夢想，秋之凋零……一春一秋，轉(zhuǎn)瞬之間！

詩人就這樣將無盡的話語轉(zhuǎn)換成了鮮明的畫面，畫面中藏著詩人深沉的人生感悟：春天不及時播種，秋天就只能收獲無盡的悲涼；如果只是讓大好春光浸泡于空幻的夢想，那么很快到來的秋天就只能蕭瑟一片……

春光轉(zhuǎn)眼逝，年少要惜時！

詩人就這樣將自己的人生體悟化成了一首情真意切且寓理于景的小詩。小詩看似“偶成”，實則融進了詩人豐厚的人生體驗。

詩人朱熹其實還有更多的名號——宋朝著名的理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、教育家、閩學(xué)派的代表人物、儒學(xué)集大成者。從這些名號中，已可以揣想他的成就之大。這樣的成就從何而來？必是來自“一寸光陰不可輕”的惜時，來自刻苦自勵的篤學(xué)……

是的，“一寸光陰不可輕”！珍惜春光，珍惜人生，方可學(xué)有所成！

◤名句欣賞

這首詩后兩句“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”描繪的景象中蘊含著怎樣的深意？跟前兩句有什么關(guān)聯(lián)？

這首詩后兩句描繪的春草秋聲之景表現(xiàn)了時光流逝之快，暗含了珍惜時光之意；以生動的畫面形象地詮釋了前兩句表達的人生感悟。