郭沫若的家國(guó)情懷

周興飛

中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)全面戰(zhàn)爭(zhēng)。帶上武器，在槍林彈雨中打擊敵人是最重要的反侵略方式，而運(yùn)用文字和藝術(shù)的力量，鼓舞人民斗志，增強(qiáng)人民自信力、自豪感，也是不可或缺的抗戰(zhàn)力量。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，眾多學(xué)者、文學(xué)家、音樂家、戲劇家、畫家積極用手中的筆與敵人進(jìn)行殊死的搏斗，很多人甚至付出了寶貴的生命。我國(guó)著名的詩(shī)人、歷史學(xué)家郭沫若先生便是這支筆部隊(duì)的重要組織者，也是堅(jiān)守時(shí)間最長(zhǎng)，最為活躍，成果最為豐富的著名戰(zhàn)士之一。

那時(shí)，有許多人都去日本留過學(xué)，許多人在留學(xué)期間逐漸被“日化”，忘記了祖國(guó)——中國(guó)。沒有被日化的除魯迅外，還有郭沫若。留學(xué)期間，郭沫若從實(shí)踐中不斷加深了對(duì)日本軍國(guó)主義侵略本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，由此激發(fā)了他的愛國(guó)熱忱。他在日本的心情就像當(dāng)年的關(guān)羽——“身在曹營(yíng)心在漢”，身在異地，但始終不忘自己的祖國(guó)。

1915年4月，留學(xué)日本的郭沫若給父母寫了一封信，內(nèi)容是：歐亞戰(zhàn)爭(zhēng)，尚未解決，中日交涉現(xiàn)亦在膠葛，想不出今夏當(dāng)必有水落石出之一日也?，F(xiàn)在國(guó)家軟弱到如此地步，生為男子，何能事不學(xué)無術(shù)，無一籌以報(bào)國(guó)也。這封信生動(dòng)地表現(xiàn)了一個(gè)青年愛國(guó)者的胸襟氣概和壯志豪情，一旦涉及到國(guó)家的利害和民族的安危，郭沫若的感觸總是十分敏銳，情緒總是十分激昂。1915年5月7日，當(dāng)日本政府向中國(guó)發(fā)出最后通牒逼迫承認(rèn)“二十一條”的時(shí)候，郭沫若再也不能忍耐，立即邀請(qǐng)幾位留日同學(xué)一同回國(guó)，決心投筆從戎，為保衛(wèi)祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一切。

當(dāng)他們回到中國(guó)的時(shí)候，袁世凱政府已向日本軍國(guó)主義屈服了，郭沫若等熱血青年的愛國(guó)行動(dòng)得不到任何支持。他們十分無奈，只好返回日本繼續(xù)學(xué)習(xí)。

留學(xué)期間，郭沫若不斷了解到日本的居心叵測(cè)，更激發(fā)了他的愛國(guó)情懷。1920年3月，郭沫若同田漢參加福岡的工業(yè)博覽會(huì)，他在博覽會(huì)上看到了幾個(gè)惱人的別館，沿海而立。第一是“朝鮮館”，其次是“臺(tái)灣館”，最可恨的是，還設(shè)立了一個(gè)“滿蒙館”。難道中國(guó)的滿蒙以后就同臺(tái)灣、朝鮮一樣了嗎？

抗戰(zhàn)爆發(fā)后，郭沫若喬裝回到祖國(guó)，積極參與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。他組織文化界抵御日軍的獸性，出版的《救亡日?qǐng)?bào)》宣揚(yáng)了中國(guó)的精神風(fēng)貌，抨擊了日本的獸行。他與文化界的宋慶齡、潘漢年、鄒韜奮等人一起義務(wù)寫稿，不要稿酬?！毒韧鋈?qǐng)?bào)》宣傳的內(nèi)容極大鼓舞了中國(guó)人民抗戰(zhàn)的信心，讓人民變得不悲觀、不躊躇、不畏怯，力爭(zhēng)拼搏到抗戰(zhàn)最后的勝利。

郭沫若在抗戰(zhàn)中還有一個(gè)重要的思想：把人當(dāng)成人。把人當(dāng)成人，就是要提振民族信心，捍衛(wèi)人類文明，尊重人的精神生命。郭沫若對(duì)困窘中的文人學(xué)者大力支援。當(dāng)抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段后，后方物資極度匱乏，許多文化界知名人士的生活跟普通老百姓一樣煎熬。1940年2月，戲劇家洪深一家服毒自殺。郭沫若得知消息后，立刻帶著醫(yī)生前往搶救，直至洪深一家脫險(xiǎn)后方才離開。1943年9月，郭沫若聞知田漢生活艱難，特意將歷史劇《高漸離》的稿費(fèi)贈(zèng)送，用來救急。

今年是2015年，距離抗戰(zhàn)勝利已經(jīng)過去了70年。9月3日，我國(guó)在北京舉行了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年的大閱兵活動(dòng)，此次閱兵就是要緬懷先烈、銘記歷史、珍愛和平，決不讓歷史悲劇重演?？箲?zhàn)的勝利來之不易，我們一定要珍惜。

郭沫若在抗戰(zhàn)中飽受痛苦和寂寞，同時(shí)也備受爭(zhēng)議。盡管如此，他也沒動(dòng)搖抗戰(zhàn)必勝的信念。他的不倦追求鼓舞了中國(guó)人民，使中華民族凝聚并更加強(qiáng)大，直到走向抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的那一天。

（指導(dǎo)老師：劉翠萍）

★老師點(diǎn)評(píng)：

認(rèn)真讀郭沫若其人其文，堪稱蕩氣回腸！一個(gè)生前就備受爭(zhēng)議的人物，身后仍然有著文品人品之爭(zhēng)。

文的角度選的就極為寬容，一個(gè)華夏子孫孜孜以求、百折不撓的救國(guó)之路，一個(gè)驚世才子的拳拳愛國(guó)之心，一個(gè)熱血青年的耿耿報(bào)國(guó)之路，一副助人敬人尊重人的古道熱腸，一腔為捍衛(wèi)自由和平而呼走奔告的熱血，沸騰了抗戰(zhàn)多年的一代代青年，也沸騰了今天紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年的時(shí)代青年！

被譽(yù)為“二十世紀(jì)的文化巨人、中國(guó)歷史上的文化巨人”的郭老，不僅僅是“文化巨人”，他真真切切的是一個(gè)抗日志士、抗日先鋒！周恩來總理評(píng)價(jià)道：“魯迅自稱是革命軍馬前卒，郭沫若就是革命隊(duì)伍中人。魯迅是新文化運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)師，郭沫若便是新文化運(yùn)動(dòng)的主將。魯迅如果是將沒有路的路開辟出來的先鋒，郭沫若便是帶著大家一道前進(jìn)的向?qū)??！?/p>

我們的時(shí)代，不正需要這樣的向?qū)幔课覀儜涯罟?，?dāng)我們弘揚(yáng)沫若文化時(shí)，更應(yīng)弘揚(yáng)郭沫若為民族解放勤勞奔走的精神！endprint