各美其美芬芳滿園
———哈爾濱市第三中學(xué)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展與實(shí)踐紀(jì)實(shí)

◎哈爾濱市第三中學(xué) 閆宏斐 何顯貴

各美其美芬芳滿園
———哈爾濱市第三中學(xué)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展與實(shí)踐紀(jì)實(shí)

◎哈爾濱市第三中學(xué) 閆宏斐 何顯貴

【編者按】

隨著新課程改革的推進(jìn)，學(xué)生社團(tuán)在高中學(xué)校呈現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。哈爾濱市第三中學(xué)本著“以人為本，追求卓越”的辦學(xué)理念，特別重視學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展。多年來，哈爾濱市第三中學(xué)已建立完善了國際素養(yǎng)類、藝術(shù)修養(yǎng)類、身心康健類、閑暇教育類、時政經(jīng)濟(jì)類、科技創(chuàng)新類、學(xué)科延伸類等10大類近60個學(xué)生社團(tuán)。不同的學(xué)生選擇不同的社團(tuán)，不同的社團(tuán)培養(yǎng)不同的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了人人成長成才、全面發(fā)展的目的。本期，我們在全面展現(xiàn)哈爾濱市第三中學(xué)各社團(tuán)發(fā)展與成長的過程的同時，還將以模擬聯(lián)合國社團(tuán)為例進(jìn)行具體介紹，以使廣大教師進(jìn)一步了解哈爾濱第三中學(xué)在社團(tuán)建設(shè)方面所做出的努力及所取得的成績。

哈爾濱市第三中學(xué)的學(xué)生社團(tuán)已經(jīng)發(fā)展多年，現(xiàn)在已經(jīng)成為學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成部分、課程開發(fā)的重要突破、學(xué)生成長的實(shí)踐平臺，進(jìn)一步豐富了哈爾濱市第三中學(xué)的辦學(xué)特色。

在上世紀(jì)50年代，學(xué)校就涌現(xiàn)出了一批學(xué)科興趣科技小組。物理學(xué)科無線電小組和滑翔機(jī)小組的學(xué)生自主研究、安裝了電子管5管的收音機(jī)。20世紀(jì)80年代，在教師的指導(dǎo)下，谷明同學(xué)成功安裝了半導(dǎo)體收音機(jī)；化學(xué)科技小組從粗鹽中提煉了結(jié)晶鹽；生物科技組自己種植農(nóng)園實(shí)驗(yàn)田。1980年，微機(jī)小組成立了，其成員在各級各類比賽中屢獲佳績。

20世紀(jì)60年代學(xué)校的體育運(yùn)動蓬勃發(fā)展，并取得了諸多成績。學(xué)校田徑隊在哈爾濱市的比賽中始終保持前三名的成績；花樣滑冰隊、冰球隊、速滑隊、體操隊為國家輸送了許多優(yōu)秀運(yùn)動員。在學(xué)校運(yùn)動隊的啟蒙教育下，有的學(xué)生走上了體育專業(yè)發(fā)展的道路，如，20世紀(jì)50年代三中的畢業(yè)生劉穎秋曾經(jīng)獲得過全國花樣滑冰冠軍；畢業(yè)生于在州為20世紀(jì)60年代國家男子冰球隊隊長。

2015年哈爾濱市第三中學(xué)舉行第一屆大會，三中及沃頓商學(xué)院畢業(yè)生、紐約大學(xué)法學(xué)院在讀博士生張?zhí)扈睍献隽司恃葜v

同時，學(xué)生還自發(fā)組建了學(xué)雷鋒小組，定期到兒童公園火車站等公共場所做好事。每到節(jié)假日，學(xué)雷鋒小組就會到退休老教師家中，幫助老教師打掃屋子，為他們梳頭，陪他們聊天，為退休教師送去溫暖。

到了20世紀(jì)90年代，學(xué)校社團(tuán)出現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，學(xué)生會、校園廣播站、《馨綠》校報、蒲公英文學(xué)社、送溫暖小組紛紛組建。

從最初的興趣小組到現(xiàn)在的學(xué)生社團(tuán)，學(xué)校的社團(tuán)發(fā)展已經(jīng)有60多年的歷史。學(xué)生自主創(chuàng)辦的學(xué)生社團(tuán)在60多年中，從少到多、從多到精，特別是2007年新課改以來，學(xué)生確定了“發(fā)展學(xué)生社團(tuán)，打造第二課堂”的理念，推動了社團(tuán)活動在規(guī)范化、系統(tǒng)化方面的進(jìn)一步發(fā)展，并在社團(tuán)活動與綜合實(shí)踐課程的結(jié)合上開始新的探索，使學(xué)校社團(tuán)經(jīng)歷了從教師組織指導(dǎo)到學(xué)生自主創(chuàng)建、從單純興趣社團(tuán)到與個性完善相結(jié)合、從零星松散到規(guī)范化制度化、從所在區(qū)域內(nèi)活動到跨區(qū)域甚至走出國門活動等飛躍的過程。到目前為止，哈爾濱市第三中學(xué)兩個校區(qū)（南崗校區(qū)與群力校區(qū)）共有國際素養(yǎng)類、藝術(shù)修養(yǎng)類、身心康健類、閑暇教育類、時政經(jīng)濟(jì)類、科技創(chuàng)新類、學(xué)科延伸類等10大類近60個學(xué)生社團(tuán)。

2012年12月，在黑龍江省德育工作會上，學(xué)校社團(tuán)在現(xiàn)場進(jìn)行了精彩的展示，獲得了省市領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評，趙文祥校長在會上做了社團(tuán)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)交流，讓更多教師了解了學(xué)校多年來社團(tuán)活動的蓬勃發(fā)展。2014年，學(xué)校分不同時間舉辦了三場東北地區(qū)性質(zhì)的模擬聯(lián)合國會議、商業(yè)挑戰(zhàn)賽和美式辯論賽。2015年5月，學(xué)校課題《當(dāng)前高中學(xué)生社團(tuán)存在的問題和對策研究》獲批為共青團(tuán)中央全國重點(diǎn)課題，標(biāo)志著學(xué)校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)踏上了一個新的臺階。

學(xué)校社團(tuán)建設(shè)取得的諸多成績與以下三個環(huán)節(jié)密不可分：

一、學(xué)校的大力扶持和科學(xué)管理

學(xué)校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)表明，學(xué)生創(chuàng)辦社團(tuán)、組織社團(tuán)、參與社團(tuán)不僅不會影響學(xué)習(xí)成績，適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)反而有利于學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的緩解、學(xué)習(xí)效率的提高和學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新。學(xué)校通過召開班子會議，統(tǒng)一思想認(rèn)識，通過召開全校師生動員大會，明確發(fā)展社團(tuán)步驟、方法和目標(biāo)，并從管理部門、指導(dǎo)教師、經(jīng)費(fèi)、物資、場所等方面給予社團(tuán)活動充分的支持。

學(xué)校對社團(tuán)的管理實(shí)行“團(tuán)委、社聯(lián)、社長”三級管理制度。團(tuán)委負(fù)責(zé)社團(tuán)的組建、注銷，活動的監(jiān)督和把關(guān)；組建學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會，通過社團(tuán)聯(lián)合會服務(wù)社團(tuán)、管理社團(tuán)、發(fā)展社團(tuán)；每個社團(tuán)的社長負(fù)責(zé)各自社團(tuán)的管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)的自我管理、自我教育、自我服務(wù)。

對于五星級社團(tuán)，學(xué)校將給予重點(diǎn)扶持，五星級社團(tuán)的社長，將被授予優(yōu)秀學(xué)生干部稱號，在高三自主招生排名時，給予適當(dāng)加分；五星級社團(tuán)的指導(dǎo)教師，在評優(yōu)、評級時給予政策傾斜；學(xué)生參與社團(tuán)活動的評價納入綜合素質(zhì)評價。

二、教師的正確引領(lǐng)和具體指導(dǎo)

當(dāng)前高中學(xué)生社團(tuán)存在的一個普遍問題就是學(xué)生社團(tuán)活動流于形式，缺少應(yīng)有的高度、深度和效度。社團(tuán)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)證明社團(tuán)指導(dǎo)教師是學(xué)生社團(tuán)的生命和靈魂，教師的正確引領(lǐng)和具體指導(dǎo)決定著社團(tuán)的發(fā)展。

為了全面了解、研究美式辯論規(guī)則，英語教研室主任楊玉芹老師親自帶隊赴北京參加比賽，并邀請了美式辯論的國外專家到校給全組教師培訓(xùn)，給學(xué)生宣講。通過開設(shè)選修課，舉辦校內(nèi)賽，滲透到課堂教學(xué)等方式，在校內(nèi)推廣美式辯論活動。因?yàn)橛兄笇?dǎo)教師團(tuán)隊的辛苦付出，美式辯論社才能取得優(yōu)異的成績。學(xué)校美式辯論成員多次在北京、上海等地舉辦的辯論賽中獲獎。2014年11月，學(xué)校成功舉辦了第一屆東北三省高中生美式辯論賽。社長王熙悅同學(xué)獲得哈佛大學(xué)中學(xué)生美式辯論邀請賽亞軍。

創(chuàng)新智能聯(lián)盟社團(tuán)自己組裝3D打印機(jī)，研究創(chuàng)新產(chǎn)品，目前已經(jīng)獲得一家南方企業(yè)的資助。這一社團(tuán)的指導(dǎo)教師有三位，分別來自信息技術(shù)教研室、物理教研室和通用技術(shù)教研室，他們分別從各自專業(yè)的角度，對社團(tuán)的創(chuàng)新設(shè)計作品進(jìn)行評估，提出建議。

商業(yè)精英社團(tuán)除了有校內(nèi)指導(dǎo)教師外，還邀請了知名企業(yè)管理人員、市青企協(xié)成員及黑龍江大學(xué)的教授對社員進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)。

燈謎協(xié)會請來了中華燈謎協(xié)會副會長、黑龍江省燈謎協(xié)會秘書長等名家，為學(xué)生授課、答疑，效果顯著。

指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)確定社團(tuán)發(fā)展的目標(biāo)，對常規(guī)活動提出建議，對社長工作作出評價等工作。對指導(dǎo)教師的選擇，我們采取學(xué)生邀請、學(xué)校認(rèn)定的辦法，這樣既保證了學(xué)生社團(tuán)的自主性，也調(diào)動了教師的積極性。根據(jù)社團(tuán)的需要，我們還到校外聘請相關(guān)的專業(yè)人士做指導(dǎo)教師，為社團(tuán)提供了更加廣闊的教師資源，同時也得到了社會各界的大力支持。學(xué)校辦教育不只局限于校園，教師不只局限于哈三中的教師，學(xué)生的成長也不只局限于課堂，通過參加社團(tuán)活動，學(xué)生視野開闊了，逐漸了解了社會。

三、學(xué)生的自主管理和自我突破

社團(tuán)的組建分為學(xué)校發(fā)起與學(xué)生自主建立兩類：學(xué)校發(fā)起的社團(tuán)主要著眼于學(xué)校的總體辦學(xué)思路；學(xué)生自主建立的社團(tuán)關(guān)注自身的興趣和需求，必須經(jīng)過方案制定、遞交申請、社聯(lián)審核、團(tuán)委認(rèn)定“四個環(huán)節(jié)”，同時做到社團(tuán)章程、“十人聯(lián)名支持”、指導(dǎo)教師和完善的活動方案“四個必備”。

規(guī)章制度包括學(xué)校管理制度、社團(tuán)章程兩部分。學(xué)校管理制度由團(tuán)委、學(xué)生社聯(lián)共同起草，包括社團(tuán)成立與解散、活動管理、社刊管理、社團(tuán)活動室使用、財務(wù)管理和社長選拔等制度。社團(tuán)章程由社長負(fù)責(zé)起草，包括社團(tuán)宗旨、活動內(nèi)容、活動方式、組織機(jī)構(gòu)等內(nèi)容。

社團(tuán)宣傳、社團(tuán)申報及社員招新活動統(tǒng)一進(jìn)行。學(xué)生申報組建新的社團(tuán)，也可以根據(jù)自己的興趣選擇兩個社團(tuán)報名。招新活動安排在新學(xué)期開學(xué)初，面向高一、高二兩個學(xué)年，可以跨年級，跨班級，跨文理。為了保證社團(tuán)的專業(yè)性與健康成長，想加入社團(tuán)的學(xué)生要經(jīng)班主任書面推薦，招新活動結(jié)束后社團(tuán)將錄取情況反饋給班主任，然后統(tǒng)一公布。

社團(tuán)實(shí)踐活動形式主要包括日常分散活動和統(tǒng)一活動兩類?；顒忧耙恢芤鸦顒佑媱澖坏缴缏?lián)，指導(dǎo)教師簽字后，報團(tuán)委批準(zhǔn)?；顒訄鏊饕蓪W(xué)校提供，也可申請在校外開展活動。

社團(tuán)評價包括日常評價與展示評價，最終確定社團(tuán)星級。日常評價以常規(guī)活動的次數(shù)、質(zhì)量、影響以及社團(tuán)成員反饋為根據(jù)；展示評價根據(jù)統(tǒng)一現(xiàn)場展示時展位布置、現(xiàn)場氣氛、評委投票來進(jìn)行。

據(jù)不完全統(tǒng)計，近10年間，學(xué)校有一萬多人次參加了社團(tuán)實(shí)踐活動。在社團(tuán)活動中，學(xué)生的團(tuán)隊精神、責(zé)任意識、領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、個性特長等都得到了普遍的提升。其間共有300多位教師指導(dǎo)了社團(tuán)的實(shí)踐活動，同時社團(tuán)活動又促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展，得到了家長、社會與上級部門的認(rèn)可與肯定。

2015年，學(xué)校社團(tuán)再創(chuàng)佳績，取得了諸多成績與榮譽(yù)：2月份，在第一屆全國中學(xué)生創(chuàng)智大賽中兩人獲個人一等獎；5月份，在第二屆國際青少年創(chuàng)新設(shè)計大賽中國區(qū)，有兩人獲得一等獎金牌；7月份，在由中國人工智能學(xué)會、中國機(jī)器人教育聯(lián)盟、上海太敬集團(tuán)主辦的全國機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計大賽中，哈三中代表隊?wèi){借“sorry sorry”“江南style”“l(fā)oser”分別獲得四人舞冠軍、雙人舞亞軍、單人舞季軍的突出成績；8月份，在第二屆全國中學(xué)生創(chuàng)智大賽中兩人獲個人一等獎，一個優(yōu)秀團(tuán)體獎，同月，在首屆中國高中六校聯(lián)盟微電影節(jié)暨校園文化為主題微電影創(chuàng)作大賽中，哈三中微電影社團(tuán)選送的兩部參賽影片分獲“最佳導(dǎo)演獎”和“最佳男主角獎”，由于高宇昂和王軒同學(xué)在“視聽語言”課上表現(xiàn)突出，被各參賽學(xué)校一致推舉為頒獎儀式的主持人；9月份，哈三中科技創(chuàng)新小隊參加了上海同濟(jì)大學(xué)土木學(xué)院、機(jī)械與能源工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、測繪與地理信息學(xué)院、航空航天與力學(xué)學(xué)院等五個學(xué)院共同舉辦的第五屆同濟(jì)大學(xué)中學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計邀請賽中，力戰(zhàn)全國31所高中獲得了“杰出創(chuàng)意獎“，彰顯了哈三中學(xué)子扎實(shí)的理論知識和超強(qiáng)的動手能力！

（哈爾濱市第三中學(xué)《當(dāng)前高中學(xué)生社團(tuán)發(fā)展中的問題及對策研究》的課題立項為2015年度全國學(xué)校共青團(tuán)研究課題重點(diǎn)課題。課題批準(zhǔn)號：2015ZD10。）