班里有個(gè)都教授

●竇 晶

◆ 繽紛故事島

班里有個(gè)都教授

●竇 晶

愛說話的魚

豆豆老師因?yàn)檎f了太多的話，嗓子啞了。她說：“你們上課一定要遵守紀(jì)律，這樣我就會(huì)少說一些沒必要的話，好不好？”

“好！”同學(xué)們答應(yīng)得挺痛快。

可是，那幾個(gè)愛說話的同學(xué)怎么也管不住自己的小嘴巴，趁老師在黑板上寫字的時(shí)候，又說起話來。

“誰又說話了，站起來！”豆豆老師轉(zhuǎn)過身定定地看著大家。

教室里頓時(shí)肅靜下來。沒有人回答，也沒有人站起來。

5分鐘后，豆豆老師也沒說接下來要做什么，就這樣站著。

丁家宜實(shí)在忍不住了，站起來說：“我覺得說話的同學(xué)應(yīng)該勇敢地站出來承認(rèn)錯(cuò)誤，不能這樣耽誤大家的時(shí)間?！?/p>

“就是呀?！?/p>

……

同學(xué)們紛紛小聲議論著。

張大龍紅著臉走出來，說：“老師，我錯(cuò)了！同學(xué)們，我錯(cuò)了！我就是那條愛說話的魚?！?/p>

大家都被逗樂了。豆豆老師說：“丁家宜說得對(duì)，還有幾條愛說話的魚，都站到這邊吧?！?/p>

都小浩和李小康也站了出來。

“立正！站好！”豆豆老師說。三條魚乖乖地站著。

大家開始給句子吹氣，就是把老師寫在黑板上的句子，前后加上修飾詞，變成更有趣更豐滿的一段話。

比如：月亮掛在天上。可以吹幾口氣，最后變成：檸檬色的月亮掛在天上，小星星笑瞇瞇地圍著它，聽月亮講一個(gè)有趣的故事。

都小浩也想給句子吹吹氣，但是豆豆老師說被罰站的同學(xué)是不能開口說話的。因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在是魚，只能對(duì)著空氣吐泡泡。

最后，那三條愛說話的魚站了10分鐘才被允許回到“缸”里。

簽名版的《非常小姐弟》

薛暢帶來一本簽名版的《非常小姐弟》，第一頁有“童心飛揚(yáng)，快樂成長。祝薛暢小同學(xué)越來越可愛！”的字樣。

“這是作家在學(xué)人書店簽售時(shí)，我媽媽幫我買的書?？纯催@里，有作家親筆簽名喲。”薛暢得意地說。

“哇！真的耶！”同學(xué)們圍攏過來，贊嘆不已。

“薛暢你真幸運(yùn)?。　?/p>

“薛暢，能借我看看嗎？”

……

好多只小手伸過來，都想摸一摸，看一看。

“你們別搶啊——”薛暢的話還沒說完，只聽“刺啦”一聲，書破了，恰好是作家簽字的那頁。

“??？”薛暢驚叫一聲。

大家都說 “不是我撕破的”，便一哄而散。

薛暢哭了，這可是她夢(mèng)寐以求的簽名書。

“你們賠，你們賠！等老師來了，我要告訴她！”

這時(shí)，豆豆老師恰好走進(jìn)教室，問明情況，幫薛暢把書粘好了，對(duì)薛暢說了幾句悄悄話。

薛暢擦了擦眼淚說：“是誰撕壞書的，我不追究了。豆豆老師希望我越來越可愛！既然書破了，可是里面的故事沒破啊，等我看完了，借給大家一起看?！?/p>

同學(xué)們鼓起了掌：“薛暢薛暢，你真棒！”

“不過，這次大家不要搶，每人只能看兩天。下面我宣布借書順序：都小浩、張大龍、李小康、丁家宜、辛巖多、周小魚……”

都小浩紅著臉說：“薛暢，我們錯(cuò)了，不該搶書的。你還寬容地把我們排在前面，謝謝你?！?/p>

“哈哈，沒關(guān)系，我原諒你們了。豆豆老師告訴我要像書中的吉米花一樣善良聰慧?！毖痴f。

大家都很想知道吉米花是什么樣子，所以，豆豆老師讓每人讀了一段《非常小姐弟》里的故事。同學(xué)們被精彩有趣的故事情節(jié)吸引了，有的想要一個(gè)吉米花那樣的姐姐，有的想有一個(gè)吉大力那樣的小弟弟……

被天使吻過的孩子

閱讀寫作班新來一個(gè)女生，名字叫沈小溪，瓜子臉，丹鳳眼，聲音脆生生的，朗誦、唱歌都非常棒?？墒?，人無完人，她的額頭中間有一塊藍(lán)色的圓圓的胎記。剛開始，有劉海兒擋著，大家都沒留意，可是沒幾天就被淘氣的都小浩發(fā)現(xiàn)了。

“咱班來了個(gè)二郎神，哈哈哈?！倍夹『菩χf。

這個(gè)外號(hào)很快就傳到了沈小溪的耳朵里。要是男孩子也就罷了，可是女孩子有一個(gè)“二郎神”的綽號(hào)，實(shí)在太難為情了。沈小溪臉紅了，她不敢抬眼看人，好像自己做了壞事一樣。

“難道長了一塊胎記就要被人取笑嗎？”周小魚在心里憤憤不平地想。

周小魚本來想找都小浩理論，可他是出了名的搗蛋鬼，你說一句，他有十句等著。怎么辦呢？一定要想一個(gè)好辦法把這件事情解決了！

周小魚終于想到了一個(gè)絕妙的主意。

在寫作練習(xí)之前，周小魚找到豆豆老師：“老師，今天咱們以‘我最喜歡的人’為題寫作文好不好？然后每個(gè)人把自己的作文在課堂上大聲讀出來！”

“好啊，好啊。”豆豆老師很爽快地答應(yīng)了。

周小魚高興極了。

好多同學(xué)都寫出了自己最喜歡的人，有的寫老師，有的寫爸爸媽媽，有的寫好朋友，也有寫明星的。

周小魚第一個(gè)站起來朗誦自己的作文：“我最喜歡的人是沈小溪，她文靜、善良，有百靈鳥一樣的嗓子，還能為班里設(shè)計(jì)出漂亮的黑板報(bào)。她學(xué)習(xí)很努力，我非常羨慕她，佩服她。另外，我還要告訴大家一個(gè)秘密，她是被天使吻過的孩子。大家都知道她額頭上有一塊胎記吧，那是天使留下的吻痕。我很高興咱們班來了這樣一位好同學(xué)，所以大家要保護(hù)好她水晶一樣聰慧的心……”

豆豆老師驚訝極了，從心眼里喜歡這個(gè)聰明善良的周小魚。

周小魚看到曾經(jīng)叫沈小溪“二郎神”的同學(xué)臉紅紅的。沈小溪高高地仰起了頭，笑容像花兒一樣在臉上綻放。周小魚的心里非常甜蜜，不動(dòng)聲色地幫助一個(gè)人的感覺真好。

（未完待續(xù)）

（選自“豆豆老師有魔法”系列之《班里有個(gè)都教授》）

《爭當(dāng)智多星》參考答案