高臨陽(yáng)
托馬斯·特朗斯特羅姆曾寫道:“寫詩(shī)時(shí),我感覺(jué)自己是一件幸運(yùn)或受難的樂(lè)器,不是我在找詩(shī),而是詩(shī)在找我,逼我去展現(xiàn)它。”這種圣靈交通感應(yīng)般的體驗(yàn),似乎只有牧師級(jí)作家才會(huì)擁有。
對(duì)于我們這樣的文學(xué)平信徒而言,多半時(shí)間,是坐在岸邊,孤獨(dú)地用一根瘦弱的筆桿,在汪洋或泥淖中打撈語(yǔ)詞,將濕漉漉的俘獲物暴曬在岸邊,尋找一個(gè)合適的魚(yú)筐。你很容易錯(cuò)過(guò)正確的語(yǔ)詞,就像在俄羅斯方塊游戲中不是每次都能找到準(zhǔn)確位置消除頑固,所以你只能play game。坦白講,那種“詩(shī)在找我”的瞬間少之又少。倚馬千言之人是少數(shù),大多數(shù)的我們沒(méi)有馬。為了讓我們不至于與天才落太遠(yuǎn),那我們只有用更多的時(shí)間,更孤獨(dú)地坐在岸邊,去一遍遍掂量手里的文字。
為什么我們需要修改?修改需付出時(shí)間的工價(jià),如同成長(zhǎng)。剛脫胎的文字如剛出生的嬰孩,你不能指望它甫一出生就會(huì)長(zhǎng)大成人,它需要度過(guò)躁動(dòng)的青春期,漫長(zhǎng)的成年期,不安的更年期,讓時(shí)間去錘煉去檢驗(yàn)。這個(gè)過(guò)程即修改的過(guò)程,改到最后,如以餐刀喝湯,甚至宛如酷刑。但你必須繼續(xù),如果你期望你自己的孩子不停留在幼時(shí)的視野,便只有讓它正常發(fā)育,才能看到更白的云流在更藍(lán)的天。
小時(shí)候?qū)憱|西,像撒歡。如今再寫,常感痛苦。因?yàn)槲覠o(wú)法不意識(shí)到自己的寫法有多么陳腐而干癟。我用筆挖出一塊又一塊粗糙的頑石。但我只能把痛苦關(guān)在一個(gè)小黑屋,不理睬他,繼續(xù)寫,假裝聽(tīng)不到它在咆哮。一撂筆,又清晰地意識(shí)到它像個(gè)精神病人在嘲弄你。但我又只能像個(gè)皇帝一樣閉目塞聽(tīng),充耳不聞。一篇小說(shuō)結(jié)束,必須立刻進(jìn)入修改,仿佛把重傷病人送入急診室,才能令文字活下去。在不斷的修改中,你的文字才開(kāi)始像你的文字。看了太多別人的,粘在眼睛里,仿佛在戴著別人的眼鏡看這個(gè)世界。修改,是一個(gè)自己配鏡的過(guò)程。阿乙作為一名熬出頭的小說(shuō)家,在再版自己的小說(shuō)集《灰故事》時(shí),仍“忍不住對(duì)一些地方做了修改”。他坦陳自己展現(xiàn)了太多故事,太多模仿的影子,太多自戀的東西,太多胡編亂造。因?yàn)橥?,我為他的真誠(chéng)與坦白擊掌。修改不是整容,為變得像某個(gè)明星,修改是剝皮,為了能夠更像自己。
電腦能打字后,寫作更近乎放縱。過(guò)去小眾寫作,大眾閱讀,如今大眾寫作,小眾閱讀。對(duì)作者而言,修改是種修行。道教有種禁食養(yǎng)生法,叫辟谷,據(jù)說(shuō)可排毒。在寫作中,修改何嘗不是排毒?讓你的文字不吃不喝,擰干水分,倒下的清理門戶,挺住的沖向前線。
畢竟作文不是寫奏折,你是萬(wàn)人的皇帝,一言九鼎板上釘?shù)?,作文是私房話,你是自己的皇帝,自己的臣民,你為自己宣讀,直至自己讓自己滿意。但很多時(shí)候,我們耐不住寂寞,坐不穿板凳。為什么我們不愿修改?
卡爾維諾在《新千年文學(xué)備忘錄》中寫道:“我的工作方法往往涉及減去重量?!彼J(rèn)為輕是一種價(jià)值而非缺陷,而這種輕,是像鳥(niǎo)兒一樣的鳥(niǎo),而非羽毛。尋找這種輕的過(guò)程,有時(shí)是消除人的重量(《不存在的騎士》),有時(shí)是消除天體的重量(《宇宙奇趣全集》),有時(shí)是消除城市的重量(《看不見(jiàn)的城市》),這種消除,除其本義,也不妨將消除重量的過(guò)程,理解為修改的過(guò)程。你從文字中卸下的重,將全部加添到你肩膀上,你卸下越多,肩上加添越多,筆下則終可以輕如鳥(niǎo)。這個(gè)工作像西西弗斯一般無(wú)盡無(wú)頭,本容易厭倦,所以有人戲謔,得有多無(wú)聊的人才愿意當(dāng)作家。
在寫作這門行當(dāng)中,修改是修行的藝術(shù)。它需要一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)才華負(fù)責(zé)。你失去這份責(zé)任感和使命感的擔(dān)當(dāng),便永遠(yuǎn)只會(huì)浮于表面。你人輕了,文字自然就沉重。
如何修改?關(guān)鍵在保持謙卑的心態(tài),低到塵埃。這一點(diǎn)在重讀自己的比喻時(shí),常反省之。我好用比喻,近乎癡迷,但反思自己,其實(shí)常沉浸于比喻所帶來(lái)的寫作快感中。所以在修改時(shí),比喻是我重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。用克制的眼睛重新掃描曾經(jīng)寫下的那些牽強(qiáng)比喻,有時(shí)我會(huì)臉紅,懷疑是不是彼時(shí)喝大才如此沒(méi)羞沒(méi)臊。寫詩(shī)時(shí)這一點(diǎn)更明顯,詩(shī)中密布比喻,一個(gè)個(gè)皆為炸點(diǎn)。稍有安置不慎,作者和讀者都會(huì)出現(xiàn)偏差,傷亡慘重。
肯磨時(shí)間。你要勇敢地把時(shí)間奉獻(xiàn)出來(lái),要敢于原地踏步。出名一趁早后,寫作成了“比學(xué)趕幫超”,多產(chǎn)也許代表勤奮,但勤奮不代表多產(chǎn)。對(duì)詩(shī)人來(lái)說(shuō),多產(chǎn)幾乎是一種罪。美國(guó)自白派詩(shī)人羅伯特·洛威爾在一首題為《歷史》的詩(shī)中寫道:“你是否/依然把詞語(yǔ)掛在空中,十年/仍未完成,粘在你的公告板上/為無(wú)法想象的詞組留出空格與空白/永不犯錯(cuò)的繆斯,令隨意之物完美無(wú)缺?”這首詩(shī)所贈(zèng)予的對(duì)象是被認(rèn)為迪金森之后美國(guó)最偉大的女詩(shī)人——畢肖普。她對(duì)語(yǔ)詞潔癖、節(jié)制,這是詩(shī)人的美德,作品產(chǎn)量極少。1956年,她致信格蕾絲姨媽,大意是自己為她寫了一首長(zhǎng)詩(shī),在出版時(shí)會(huì)寄給她。這首名叫《麋鹿》的詩(shī)16年后才徹底完成。在一首詩(shī)上原地踏步多年對(duì)畢肖普來(lái)說(shuō)是常事,但她的原地踏步,可以洞穿地球。從這個(gè)意義上,寫作奢侈,屬于貴族,精神貴族,最好像畢肖普一樣,再是物質(zhì)貴族。
與人討論,和朋友商量修改。旁觀者清,寫作固然極其私人,但同樣需要碰撞。自己兩個(gè)手碰在一起,不由自主給自己鼓掌,自己的手和旁人的手糾纏起來(lái)才會(huì)互搏。我理解主動(dòng)把自己東西拿給別人看需要多大的勇氣,尤其是生下一個(gè)丑得不見(jiàn)天日的孩子,大家基本無(wú)心指正,專心客氣。但你需要能找到不和你客氣又不和你相輕的朋友,彼此坦率地否定彼此。大家對(duì)否定之否定規(guī)律的理解處在同一個(gè)頻道,那么碰撞將會(huì)產(chǎn)生火花而非車禍?!洞炭吐欕[娘》在劇本階段,就是侯孝賢、朱天文、謝海盟與阿城老師共同不斷否定之否定,一步步跋涉出現(xiàn)在的樣子。如果你害怕否定,本質(zhì)上你害怕藝術(shù)。
還有個(gè)笨方法,念出聲來(lái)。你相當(dāng)于對(duì)每個(gè)字投入更多的關(guān)注。你的口腔像一臺(tái)安檢儀,對(duì)通過(guò)的語(yǔ)詞進(jìn)行一番檢查,掃描出危險(xiǎn)品,他們對(duì)文本有害,必須毫不留情將其拒之門外。再讀,相當(dāng)于更換更精密安檢儀。
所有的訓(xùn)練都應(yīng)從基礎(chǔ)開(kāi)始,譬如一則微博。學(xué)播音時(shí)老師教我,真正的訓(xùn)練不在于每天一個(gè)小時(shí)的練聲,而在于無(wú)時(shí)無(wú)刻的說(shuō)話,把說(shuō)話當(dāng)練聲。同理,讓修改成為習(xí)慣,最終便成修行的藝術(shù)。改不下去時(shí),更多是一種心理作用,而非能力問(wèn)題。我們騙自己走到路的盡頭,只見(jiàn)眼前有一片土礫,無(wú)視腳邊有一把鏟子,坐在地上告自己已無(wú)路可走,看看周圍,景色蠻好,假裝不知道前方有更驚奇景色在等自己。野心太大的計(jì)劃對(duì)于年輕的作者而言,在其他領(lǐng)域也許不值得鼓勵(lì),比如電影,你不得不把整個(gè)劇組的花銷與你的一個(gè)念頭擺在天平上衡量。但對(duì)于成本為零的寫作而言,如果再不給自己定下不可想象的任務(wù),你基本上沒(méi)戲,文學(xué)也已消亡。你對(duì)不起它,它沒(méi)理由要對(duì)得起你。最低限度,你至少要改到自己此時(shí)心安理得。
尋找每個(gè)字都無(wú)可替代的句子,是寫作者永恒的修行。endprint