于 淼(清華大學(xué) 北京 100084)
體育院校大學(xué)生運(yùn)動(dòng)飲料飲用情況調(diào)查
于 淼(清華大學(xué) 北京 100084)
目前市場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)飲料的概念越來越火,但對(duì)于運(yùn)動(dòng)飲料的飲用并沒有太多說明和限制。體育院校的學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)較多,是一個(gè)特殊群體,因此為了解體育院校大學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)飲料的認(rèn)知情況以及飲用的現(xiàn)狀,研究者進(jìn)行了此次調(diào)查。方法:本次調(diào)查采用問卷的形式,分別在上海體育學(xué)院和天津體育學(xué)院發(fā)放問卷各100份。本次調(diào)查從平時(shí)的運(yùn)動(dòng)量、平時(shí)的飲水習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)飲料的飲用情況、運(yùn)動(dòng)飲料相關(guān)知識(shí)的掌握情況、運(yùn)動(dòng)飲料相關(guān)知識(shí)的獲取途徑五個(gè)方面進(jìn)行了問卷設(shè)計(jì),并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。結(jié)果:1.兩所學(xué)校中大部分同學(xué)平時(shí)飲水的首選是白開水。2.在兩所院校中,都有接近半數(shù)的同學(xué)學(xué)習(xí)過營(yíng)養(yǎng)學(xué)的課程。但是非常了解運(yùn)動(dòng)飲料的同學(xué)僅占4.1%(上海體育學(xué)院)和5.2%(天津體育學(xué)院)。結(jié)論:1.體育院校的學(xué)生僅有很少數(shù)的同學(xué)有長(zhǎng)期飲用運(yùn)動(dòng)飲料的習(xí)慣,多為有運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)訓(xùn)練的“術(shù)科生”,且飲用的頻率較高。另外,對(duì)運(yùn)動(dòng)飲料的選擇上還是以自己的口味喜好為主,并沒有特意查看營(yíng)養(yǎng)成分表的習(xí)慣。2.體育院校的學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)飲料的相關(guān)知識(shí)了解不多,對(duì)運(yùn)動(dòng)飲料的選擇會(huì)受到廣告的影響。
運(yùn)動(dòng)飲料 體育院校 飲用情況
運(yùn)動(dòng)飲料是針對(duì)運(yùn)動(dòng)中能量消耗、機(jī)體內(nèi)環(huán)境改變和細(xì)胞功能降低,為了補(bǔ)充能量和體液而研制的,旨在通過刺激飲用和快速吸收來校正體液容量,調(diào)節(jié)體內(nèi)電解質(zhì)和酸堿平衡,及時(shí)補(bǔ)充能量,改善體溫調(diào)節(jié)和體內(nèi)代謝過程等。我國(guó)運(yùn)動(dòng)飲料的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(2009年訂),將運(yùn)動(dòng)飲料定義為營(yíng)養(yǎng)素及其含量能適應(yīng)運(yùn)動(dòng)或體力活動(dòng)人群的生理特點(diǎn),能為機(jī)體補(bǔ)充水分、電解質(zhì)和能量,可被迅速吸收的飲料。目前在市場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)飲料的種類繁多,不同品牌飲料中的離子含量、種類以及其他組分都有著不同程度的區(qū)別。一般來說,運(yùn)動(dòng)飲料分為兩類:一類為普通運(yùn)動(dòng)飲料,可及時(shí)補(bǔ)充人體在運(yùn)動(dòng)中的能量消耗;另一類為功能性運(yùn)動(dòng)飲料,添加了強(qiáng)化的營(yíng)養(yǎng)成分,以滿足某些特殊人群的特殊需求。雖然不同運(yùn)動(dòng)飲料的成分不完全相同,但都含有水、糖和電解質(zhì)(Na+、K+)等。運(yùn)動(dòng)飲料國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定:運(yùn)動(dòng)飲料中鈉的指標(biāo)是50-1200mg/L,鉀的指標(biāo)是50-250mg/L。一般認(rèn)為,短時(shí)間運(yùn)動(dòng),機(jī)體以水丟失為主,補(bǔ)充水即可;長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)時(shí),水大量排出同時(shí)電解質(zhì)的丟失嚴(yán)重,應(yīng)以補(bǔ)充水、電解質(zhì)飲料為佳。但是對(duì)于沒有大量出汗的人群,過度飲用運(yùn)動(dòng)飲料會(huì)造成糖、電解質(zhì)的過量攝入。但目前在運(yùn)動(dòng)飲料的實(shí)際飲用中,對(duì)于適合飲用運(yùn)動(dòng)飲料的人群沒有進(jìn)行有效的區(qū)分。本研究旨在了解體育院校學(xué)生這個(gè)特殊群體,對(duì)運(yùn)動(dòng)飲料的飲用情況。希望通過了解現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)其中的問題,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑蚍治?,提出可以改進(jìn)的意見,以糾正大學(xué)生不正確的飲水習(xí)慣。
1.1、研究對(duì)象
選取上海體育學(xué)院本科學(xué)生500名,涉及體育教育訓(xùn)練學(xué)院、體育休閑與休閑體育系、武術(shù)學(xué)院、人文學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、運(yùn)動(dòng)科學(xué)學(xué)院六個(gè)院系。
選取天津體育學(xué)院本科生500名,涉及運(yùn)動(dòng)教育專業(yè)、武術(shù)專業(yè)、健康與康復(fù)專業(yè)三個(gè)專業(yè)。
1.2、研究方法
于上海體育學(xué)院發(fā)放問卷100份,回收100份,有效問卷97份?;厥章蕿?00%,有效回收率為97%。
于天津體育學(xué)院發(fā)放問卷100份,回收100份,有效問卷95份?;厥章蕿?00%,有效回收率為95%。
本次調(diào)查問卷中設(shè)計(jì)的問題,涵蓋平時(shí)的運(yùn)動(dòng)量、平時(shí)的飲水習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)飲料的飲用情況、運(yùn)動(dòng)飲料相關(guān)知識(shí)的掌握情況、運(yùn)動(dòng)飲料相關(guān)知識(shí)的獲取途徑五個(gè)方面。問卷回收后,采用SPSS18.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
2.1、體育院校大學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣調(diào)查
圖1 兩所體育院校大學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律調(diào)查
圖2 上海體育學(xué)院本科生運(yùn)動(dòng)量情況調(diào)查
兩所體育院校的本科生參與的體育項(xiàng)目都比較廣泛,課外活動(dòng)以慢跑、羽毛球、籃球、游泳的參與度最高。而能夠在平時(shí)的生活中堅(jiān)持有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的同學(xué),僅占到總數(shù)是一半左右。
2.2、體育院校學(xué)生平時(shí)的飲水習(xí)慣調(diào)查
調(diào)查發(fā)現(xiàn),上海體育學(xué)院中有17.5%的同學(xué)表示,日常生活中,自己有用運(yùn)動(dòng)飲料代替白開水或其他飲料的習(xí)慣,在天津體育學(xué)院的同學(xué)中,該比例提高到25%。對(duì)于日常生活口渴時(shí)第一選擇的飲品種類這一問題,上海體育學(xué)院的同學(xué)中,有58.5%的同學(xué)選擇是白開水,此比例在天津體育學(xué)院中為64.2%,其他同學(xué)多會(huì)選擇碳酸飲料,茶水等;而有10.3%(上海體育學(xué)院)和6.3%(天津體育學(xué)院)的同學(xué)會(huì)選擇運(yùn)動(dòng)飲料作為自己口渴時(shí)的第一選擇。
表1 兩所院校大學(xué)生飲水習(xí)慣統(tǒng)計(jì)表
2.3、體育院校大學(xué)生運(yùn)動(dòng)飲料的飲用情況
調(diào)查發(fā)現(xiàn),上海體育學(xué)院有86.6%的被調(diào)查者飲用過運(yùn)動(dòng)飲料,天津體育學(xué)院中,有80%的被調(diào)查者飲用過運(yùn)動(dòng)飲料。然而,在是否有長(zhǎng)期飲用運(yùn)動(dòng)飲料習(xí)慣的調(diào)查中,上海體院有11名同學(xué)有該習(xí)慣,占總數(shù)的百分比為11.3%;天津體院中僅有7名同學(xué)有該習(xí)慣。此外,有長(zhǎng)期飲用運(yùn)動(dòng)飲料的同學(xué)中,大多數(shù)的飲用頻率為至少1瓶/天,或2-3瓶/周。其中,34%(上海體育學(xué)院)和28.4%(天津體育學(xué)院)的同學(xué)是因?yàn)閭€(gè)人口味偏好而選擇的運(yùn)動(dòng)飲料,有24.8%(上海體育學(xué)院)和22.1%(天津體育學(xué)院)的同學(xué)是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)成分的多樣性而選擇運(yùn)動(dòng)飲料。
表2 影響運(yùn)動(dòng)飲料選擇的因素
2.4、對(duì)運(yùn)動(dòng)飲料相關(guān)知識(shí)的了解情況
兩所院校中,90%以上的被調(diào)查者聽說過運(yùn)動(dòng)飲料的概念,而至于對(duì)運(yùn)動(dòng)飲料功能的了解程度,非常了解的同學(xué)僅占4.1%(上海體育學(xué)院)和5.2%(天津體育學(xué)院)。
在對(duì)運(yùn)動(dòng)飲料適宜人群的調(diào)查測(cè)試中,上海體院同學(xué)的答題正確率為30.1%,天津體院同學(xué)的答題正確率為29.5%;在對(duì)運(yùn)動(dòng)飲料的合理補(bǔ)充時(shí)間的調(diào)查測(cè)試中,上海體院同學(xué)的正確率為44.3%,天津體院同學(xué)的正確率為51.6%;在對(duì)運(yùn)動(dòng)飲料功能的了解情況的調(diào)查中,上海體院同學(xué)的正確率為78.4%,天津體院同學(xué)的正確率為71.6%。
圖4 兩所院校大學(xué)生對(duì)飲料功能的了解情況
2.5、運(yùn)動(dòng)飲料相關(guān)知識(shí)的獲取渠道
調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)同學(xué)在購買運(yùn)動(dòng)飲料時(shí)不會(huì)看營(yíng)養(yǎng)成分表。上海體育學(xué)院中38.1%的同學(xué)購買前會(huì)先看營(yíng)養(yǎng)成分表,天津體育學(xué)院中46.3%的同學(xué)會(huì)關(guān)注營(yíng)養(yǎng)成分表。
表5 上海體育學(xué)院大學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)飲料營(yíng)養(yǎng)成分表的關(guān)注情況
表6 天津體育學(xué)院大學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)飲料營(yíng)養(yǎng)成分表的關(guān)注情況
調(diào)查顯示,大部分同學(xué)們獲取運(yùn)動(dòng)飲料知識(shí)的渠道是廣告營(yíng)銷。
圖5 體育院校大學(xué)生獲得運(yùn)動(dòng)飲料相關(guān)知識(shí)的渠道
至于接受過營(yíng)養(yǎng)學(xué)相關(guān)的課程培訓(xùn)的同學(xué)比例,上海體院是50.5%,天津體院是45.3%。
表9 上海體育學(xué)院學(xué)生接受營(yíng)養(yǎng)相關(guān)課程情況統(tǒng)計(jì)表
表10 天津體育學(xué)院學(xué)生接受營(yíng)養(yǎng)相關(guān)課程情況統(tǒng)計(jì)表
3.1、體育學(xué)院學(xué)生平時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況
體育院校的大學(xué)生并非全部有長(zhǎng)期規(guī)律性參加體育活動(dòng)的習(xí)慣,在調(diào)查的兩所學(xué)校中,規(guī)律性參加體育運(yùn)動(dòng)的人數(shù)基本占到總數(shù)的一半。這可能與體育學(xué)院的專業(yè)設(shè)置有關(guān)系,體育院校除了需要進(jìn)行規(guī)律訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)“術(shù)科生”,還有一部分無運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)的學(xué)生,即運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)、體育經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)以及體育新聞專業(yè)等的學(xué)生,這部分學(xué)生如果沒有運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)或愛好,很難培養(yǎng)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。
總體而言,體育學(xué)院的學(xué)生體育愛好廣泛,運(yùn)動(dòng)形式豐富。有運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的學(xué)生,多能做到每次運(yùn)動(dòng)約1-1.5小時(shí),每周運(yùn)動(dòng)3-5次,且多能達(dá)到中等強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)量。
3.2、體育院校學(xué)生平時(shí)的飲水習(xí)慣
市場(chǎng)上的飲料種類越來越多,口感也大大超過白開水,更多的人習(xí)慣用飲料代替白開水。與此同時(shí),也出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)飲料飲用的隨意性和習(xí)慣性。
調(diào)查結(jié)果顯示,兩所體育院校中,大部分同學(xué)在日??诳蕰r(shí)能做到堅(jiān)持飲白開水,但還是有部分同學(xué)(上海體育學(xué)院17.5%,天津體育學(xué)院25%)養(yǎng)成了用其他飲品代替白開水的不健康習(xí)慣。這些飲品主要是碳酸飲料、茶水和運(yùn)動(dòng)飲料,其中最受歡迎的是碳酸飲料,分析可能跟口味、品牌效應(yīng)等有關(guān)。少部分同學(xué)(在上海體院約10%,天津體院約6%)選擇運(yùn)動(dòng)飲料。這些同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)飲料的功能沒有清晰的認(rèn)識(shí),僅當(dāng)成是一般的解渴性飲料。
3.3、體育院校學(xué)生運(yùn)動(dòng)飲料的飲用情況
兩所學(xué)校中,超過80%的同學(xué)飲用過運(yùn)動(dòng)飲料,但僅少數(shù)的被調(diào)查者有長(zhǎng)期飲用的習(xí)慣(上海體育學(xué)院11人,天津體育學(xué)院7人),每周2-3瓶或至少每天1瓶,這些同學(xué)多數(shù)為運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)學(xué)生,且平時(shí)運(yùn)動(dòng)規(guī)律、運(yùn)動(dòng)量較大。對(duì)于擇運(yùn)動(dòng)飲料的原因,最關(guān)鍵的因素是口味好,說明在選擇運(yùn)動(dòng)飲料時(shí),體育院校的大學(xué)生并沒有將其看作是一種功能飲料,更別提考慮不同飲料的功能差異。
3.4、體育院校學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)飲料相關(guān)知識(shí)的了解情況
運(yùn)動(dòng)飲料適合于進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間(超過1h)、大運(yùn)動(dòng)量、大出汗量(超過1L)運(yùn)動(dòng)后飲用,每次兩三百毫升足夠。日常生活中,如果沒有大量出汗卻經(jīng)常補(bǔ)充運(yùn)動(dòng)飲料,過剩的電解質(zhì)會(huì)加重血液、血管、腎臟的負(fù)擔(dān),腎功能不好者更要禁用,高血壓人群也應(yīng)特別注意。對(duì)于適合飲用運(yùn)動(dòng)飲料的人群,上海體院中有30.1%的同學(xué)回答正確,天津體院中有20.5%的同學(xué)回答正確。對(duì)于補(bǔ)充運(yùn)動(dòng)飲料的合適時(shí)機(jī),僅有44.3%(上海體育學(xué)院)和51.6%(天津體育學(xué)院)回答正確。當(dāng)人體因運(yùn)動(dòng)耗能而出現(xiàn)能量匱乏時(shí),此時(shí)進(jìn)行適時(shí)的補(bǔ)充會(huì)收到事半功倍的效果。對(duì)于運(yùn)動(dòng)飲料功能的測(cè)試,正確率相較前兩題較高,說明運(yùn)動(dòng)飲料補(bǔ)充無機(jī)鹽功能的普及度較高。然而對(duì)于適宜飲用運(yùn)動(dòng)飲料的具體人群、飲用時(shí)間等問題,多數(shù)同學(xué)不甚明了??梢?,盡管體育院校的學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)飲料接觸更多,但相關(guān)的知識(shí)體系并不完善。
3.5、體育院校學(xué)生運(yùn)動(dòng)飲料相關(guān)知識(shí)獲取途徑
調(diào)查發(fā)現(xiàn)同學(xué)們獲取相關(guān)知識(shí)的主要途徑是廣告,但我們都對(duì)廣告的真實(shí)性和可靠性不置可否,僅憑廣告的宣傳而選擇運(yùn)動(dòng)飲料,很容易忽略正確的營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí),造成購買誤區(qū)。兩所學(xué)校中有40%左右的同學(xué)會(huì)看營(yíng)養(yǎng)成分表,這種行為與性別無相關(guān)性。兩所院校中各有約50%的同學(xué)接受過相關(guān)課程學(xué)習(xí)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),上海體育學(xué)院中,有65%的運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)學(xué)生上過類似課程。然而在其他專業(yè)學(xué)生中,此比例僅為27%。在天津體育學(xué)院中,前者比例為41.1%,后者為55.5%。原因是體育新聞、體育經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)的同學(xué),并不接受相關(guān)類似課程的學(xué)習(xí)。
4.1、體育院校的學(xué)生,參與的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目種類廣泛,強(qiáng)度以中等強(qiáng)度為主(每天進(jìn)行有業(yè)訓(xùn)練的除外),部分同學(xué)有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的意識(shí)和習(xí)慣。
4.2、體育院校的學(xué)生平時(shí)以飲白開水為主,僅少數(shù)同學(xué)有長(zhǎng)期飲用運(yùn)動(dòng)飲料的習(xí)慣,且多為有運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)訓(xùn)練的學(xué)生。另外,在運(yùn)動(dòng)飲料的選擇上,以自己的口味喜好為主要決定因素,并沒有留心營(yíng)養(yǎng)成分表的習(xí)慣。
4.3、約一半的學(xué)生雖然接受過《營(yíng)養(yǎng)學(xué)》等相關(guān)課程的學(xué)習(xí),但是對(duì)于運(yùn)動(dòng)飲料的相關(guān)知識(shí)了解不多,受廣告輿論的影響嚴(yán)重,說明學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的普及。
4.4、兩所院校在所調(diào)查的五個(gè)方面中,所表現(xiàn)出來的問題差異不大,說明存在的問題具有共性。
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