李虹瑤
“麻辣班長(zhǎng)”張夢(mèng)琪,四(1)班差生的頭號(hào)天敵,也是好學(xué)生的首領(lǐng)。
斑鼠同學(xué)雷小川,四(1)班差生的首領(lǐng)。
斑鼠同學(xué)人如其名——愛(ài)爬地,而且是在課上爬,這讓老師同學(xué)非常頭疼。但是,在張夢(mèng)琪正式擔(dān)任班長(zhǎng)的那一天,她坐在雷小川旁邊,說(shuō):“你好,斑鼠同學(xué),以后我就是你的新同桌了。從今天開(kāi)始,你正式被我接管了?!?/p>
愛(ài)搞惡作劇的斑鼠想,今后的日子不好過(guò)??砂呤笕f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,幾天后,他居然欠麻辣班長(zhǎng)一個(gè)人情。
那是一天的晨讀時(shí)間,老師還沒(méi)有來(lái),許多同學(xué)都在教室外面吵鬧玩耍。斑鼠雷小川剛進(jìn)教室,就把書(shū)包一扔,正想出教室和同學(xué)們一塊兒“瘋”。這時(shí)候,他面前立著一個(gè)“巨人”,朝著他一陣大吼:“雷小川同學(xué),你給我呆在教室里?!?/p>
雷小川看著擋在他面前的這位“麻辣班長(zhǎng)”,不免有點(diǎn)心虛:也是,誰(shuí)讓她是老師派來(lái)的“護(hù)法”呢!還說(shuō)要給我補(bǔ)課,把我的成績(jī)拉上去,免得丟我們班的臉。
想了想,斑鼠只好無(wú)奈地轉(zhuǎn)身回到座位上。麻辣班長(zhǎng)給斑鼠補(bǔ)課,斑鼠不耐煩地聽(tīng)著,心卻飄到了門(mén)外。
這時(shí),斑鼠看到張老師來(lái)了,身后還領(lǐng)著一大群“小屁孩”,蔫頭耷腦的樣子。不用說(shuō),被批評(píng)肯定是難免的了。斑鼠見(jiàn)了,哈哈大笑。他很慶幸自己被“麻辣班長(zhǎng)”管在了教室里。這么一想,他朝麻辣班長(zhǎng)看了一眼,感激一笑,低聲在她耳邊說(shuō):“要不是你救了我,恐怕我也要遭殃了?!?/p>
那次下課后,斑鼠走上講臺(tái),大聲宣布:“以后,我正式被張夢(mèng)琪接管了?!贝蠹叶夹α?。
麻辣班長(zhǎng)對(duì)斑鼠說(shuō):“明天早點(diǎn)來(lái)?!?/p>
“?。槭裁??”
“你不是被我接管了嗎?所以我要幫你改掉遲到的壞毛病?!?/p>
“不會(huì)吧?”斑鼠大叫。
(指導(dǎo)教師 劉麗珍)
點(diǎn)評(píng):文章內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言流暢,條理清晰,通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)將“麻辣班長(zhǎng)”的性格特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來(lái)。文章描寫(xiě)細(xì)致生動(dòng),人物語(yǔ)言符合角色的性格特征,人物刻畫(huà)得逼真形象。
讀寫(xiě)算·小學(xué)中年級(jí)版2015年1期