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職工培訓(xùn)基地如何適應(yīng)高速鐵路發(fā)展
陳慶民
南京職工培訓(xùn)基地 241000
[摘要]上海鐵路局高速鐵路營業(yè)里程達(dá)到2628公里,預(yù)計2015年底將達(dá)到3400公里,高速鐵路網(wǎng)初具規(guī)模,高速鐵路的發(fā)展,對運營人才的需求也越來越多,鐵路職工培訓(xùn)基地在高速鐵路培訓(xùn)中,要主動適應(yīng),主動服務(wù),組織培訓(xùn)內(nèi)容,安排培訓(xùn)師資,做好培訓(xùn)服務(wù)和學(xué)員管理,同時,每期培訓(xùn)要做好培訓(xùn)評估,并及時反饋,提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。
[關(guān)鍵詞]培訓(xùn)基地;高速鐵路培訓(xùn);培訓(xùn)質(zhì)量
經(jīng)過近年來持續(xù)發(fā)展,上海鐵路局的基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)達(dá)到一個新的水平,路網(wǎng)規(guī)模和裝備水平實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,目前全局營業(yè)里程達(dá)到8960公里,其中高速鐵路營業(yè)里程達(dá)到2628公里,預(yù)計2015年底將達(dá)到3400公里,高速鐵路網(wǎng)初具規(guī)模,以中心城市為核心的快速交通圈初步形成。
隨著高速鐵路的發(fā)展,對運營人才的需求也越來越多,南京職工培訓(xùn)基地主要承擔(dān)上海鐵路局線路、橋梁工種的高鐵養(yǎng)護(hù)維修人員的培訓(xùn),現(xiàn)就我基地的一些做法和探索與大家分享,以期開拓思路,共同提高。
完善需求分析機(jī)制。面對高鐵人員培訓(xùn)新課題,充分利用各種資源,組織專業(yè)師資主動深入現(xiàn)場,加強(qiáng)高鐵培訓(xùn)需求調(diào)研,實施“三個對接”,即與路局業(yè)務(wù)處室對接、與運輸站段對接、與職工個人對接。完善持續(xù)改進(jìn)機(jī)制。成立攻關(guān)小組,開展QC攻關(guān)活動,定期總結(jié)分析高鐵人員培訓(xùn)的進(jìn)展和得失,針對培訓(xùn)學(xué)員基礎(chǔ)薄弱、培訓(xùn)師資不足、高鐵演練設(shè)備缺乏、培訓(xùn)手段單一、培訓(xùn)教材不匹配、評估方案不完善、學(xué)員管理不到位等薄弱環(huán)節(jié),制定對策,重點突破,分層實施,持續(xù)改進(jìn),不斷完善高鐵人員培訓(xùn)項目。
1、加強(qiáng)計劃管理
組織專職師資和路局業(yè)務(wù)處室、運輸站段的管理和工程技術(shù)人員,根據(jù)培訓(xùn)需求、職工素質(zhì)基礎(chǔ)、高鐵維修養(yǎng)護(hù)以及高鐵運行組織的特點,認(rèn)真對照和依據(jù)《鐵路職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)范》,《鐵路職業(yè)技能資格性培訓(xùn)實施性教學(xué)計劃》,從培訓(xùn)內(nèi)容、授課師資、課程安排、培訓(xùn)實施、培訓(xùn)考核等方面,做到有據(jù)可依、有規(guī)可循,從而有效的保障高鐵培訓(xùn)的規(guī)范性、合法性。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理
組織承擔(dān)培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的專兼職師資,開展集體備課和集體說課活動,突出多媒體教學(xué)、案例教學(xué)、理論實踐一體化教學(xué),對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)方法、教學(xué)組織、知識點銜接等方面進(jìn)行集體探討與研究,從源頭把關(guān),統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范實施。下面是《高速鐵路道岔》的教學(xué)設(shè)計,在開展高速鐵路線路維修崗位培訓(xùn)項目之前,由培訓(xùn)基地和路局工務(wù)處聯(lián)合,對授課內(nèi)容、授課形式、授課師資、課時分配等進(jìn)行審查,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)學(xué)員管理
嚴(yán)格考勤管理,杜絕無理由請假缺勤。定期與送培單位進(jìn)行溝通聯(lián)系,學(xué)員考勤記錄,及時送達(dá)送培單位,送培單位根據(jù)考勤情況,嚴(yán)格進(jìn)行考核,對嚴(yán)重違反培訓(xùn)管理規(guī)定的學(xué)員,上報路局,取消培訓(xùn)與考試資格,由送培站段對其進(jìn)行處理。
4、加強(qiáng)考試管理
嚴(yán)格按照路局資格性培訓(xùn)的相關(guān)管理制度,對重點培訓(xùn)項目,實行更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),各級各類培訓(xùn)的考試,應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)性質(zhì)的具體要求,區(qū)分不同系統(tǒng)、工種、崗位,分項目、分類型組織實施,增強(qiáng)考試的科學(xué)性,維護(hù)考試的嚴(yán)肅性。
5、加強(qiáng)質(zhì)量管理
一)加強(qiáng)質(zhì)量管理,組織培訓(xùn)質(zhì)量評估。
(一)目的與意義。通過制定培訓(xùn)質(zhì)量評估辦法,對培訓(xùn)項目實行有效的評估,有利于在培訓(xùn)的過程中發(fā)現(xiàn)不足,通過分析,為了科學(xué)評估培訓(xùn)質(zhì)量,不斷增強(qiáng)培訓(xùn)工作的有效性和針對性,提高培訓(xùn)學(xué)員和送培單位的滿意度。
(二)評估原則:堅持實事求是、客觀公正的原則,堅持過程評估與結(jié)果評估并重的原則,堅持定量分析與定性分析相結(jié)合的原則,堅持簡便易行、注重實效的原則。
(三)評估范圍。在本培訓(xùn)基地培訓(xùn)的管理類培訓(xùn)、知識類培訓(xùn)、技能類培訓(xùn)等培訓(xùn)班級的培訓(xùn)質(zhì)量。
(四)評估內(nèi)容:包括教學(xué)質(zhì)量、學(xué)員管理質(zhì)量、后勤服務(wù)質(zhì)量。
(五)評估形式:座談會、填寫《培訓(xùn)學(xué)員滿意度調(diào)查表》、《送培單位滿意度調(diào)查表》、教學(xué)資料評估、聽課評課等形式。
(六)評估流程及辦法。1、培訓(xùn)項目負(fù)責(zé)人根據(jù)培訓(xùn)的需求、內(nèi)容、目標(biāo)、形式以及時間等因素確定培訓(xùn)班級的類型,并據(jù)此確定評估辦法和形式。2、培訓(xùn)實施后,培訓(xùn)負(fù)責(zé)人根據(jù)確定的評估方法,在培訓(xùn)中期召開培訓(xùn)學(xué)員座談會,在培訓(xùn)結(jié)束前三天內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)員滿意度調(diào)查,及時收集培訓(xùn)質(zhì)量評估數(shù)據(jù),征求培訓(xùn)學(xué)員對培訓(xùn)的意見和建議。有關(guān)科室和人員應(yīng)積極配合培訓(xùn)質(zhì)量評估工作。
(七)評估結(jié)果反饋與應(yīng)用
1.培訓(xùn)項目負(fù)責(zé)人在培訓(xùn)質(zhì)量調(diào)查和收集工作結(jié)束后兩周內(nèi)撰寫培訓(xùn)質(zhì)量評估報告,并在完成評估報告一周內(nèi)將評估報告有關(guān)信息反饋至相關(guān)科室和人員。2.接收到評估結(jié)果反饋的相關(guān)科室和人員針對評估報告,在兩周內(nèi)提出相應(yīng)改進(jìn)并落實。3.培訓(xùn)基地領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)評估報告,明確培訓(xùn)組織管理、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)員管理和后勤服務(wù)中主要的成功經(jīng)驗以及不足之處,作為獎懲的參考依據(jù)。4.培訓(xùn)教師應(yīng)根據(jù)評估報告了解學(xué)員和送培單位對培訓(xùn)教學(xué)情況的意見,提高授課水平、改進(jìn)授課質(zhì)量。
二)培訓(xùn)質(zhì)量評估報告
下面是某一期培訓(xùn)的培訓(xùn)質(zhì)量評估報告:今后培訓(xùn)考試的建議和想法。根據(jù)本期培訓(xùn)考試的實際情況,對今后的培訓(xùn)考試提出提出以下建議和想法:1、適當(dāng)優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時間,可以讓學(xué)員學(xué)以致用。2、適當(dāng)安排現(xiàn)場教學(xué),增加學(xué)員的感性認(rèn)識。3、由于培訓(xùn)時間短,課程緊,上課時可重點突出或?qū)iT安排時間復(fù)習(xí)4、適當(dāng)改善后勤服務(wù)質(zhì)量,讓學(xué)員住得舒心,吃得安心,學(xué)得用心。5、加快高鐵實訓(xùn)場地的建設(shè),建立標(biāo)準(zhǔn)化演練基地。
鐵路職工培訓(xùn)基地在高速鐵路培訓(xùn)中,要主動適應(yīng),主動服務(wù),適應(yīng)培訓(xùn)和服務(wù)對象,做好培訓(xùn)需求分析,了解培訓(xùn)學(xué)員和培訓(xùn)單位的需求,結(jié)合《高速鐵路職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)范》,《高速鐵路職業(yè)技能資格性培訓(xùn)實施性教學(xué)計劃》等組織培訓(xùn)內(nèi)容,安排培訓(xùn)師資,做好培訓(xùn)服務(wù)和學(xué)員管理,同時,每期培訓(xùn)要做好培訓(xùn)評估,并及時反饋,使得培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量得以不斷提高,持續(xù)改進(jìn)。