外國(guó)孩子沒(méi)那么好“混”

◎應(yīng) 琛

外國(guó)孩子沒(méi)那么好“混”

◎應(yīng) 琛

在美國(guó)著名漫畫作品《花生漫畫》里，史努比的主人查理·布朗一本正經(jīng)地對(duì)小伙伴們說(shuō)：“你知道嗎？我們讀一個(gè)好小學(xué)，是為了讀一個(gè)好中學(xué)，讀一個(gè)好中學(xué)，是為了讀一個(gè)好大學(xué)，畢業(yè)之后找份好工作，這樣才能把我們的孩子送進(jìn)一個(gè)好小學(xué)?！倍谌毡緞?dòng)畫片《蠟筆小新》里，風(fēng)度翩翩的好孩子風(fēng)間,也是每天拎著補(bǔ)習(xí)袋轉(zhuǎn)戰(zhàn)在各科補(bǔ)習(xí)班之間。

在國(guó)外蹺著二郎腿就能上好大學(xué)的故事，只是一個(gè)傳說(shuō)。

Ryan今年14歲，是美國(guó)高中一年級(jí)的所謂“新鮮人”。在這以前的8年美國(guó)教育里，Ryan可以說(shuō)是相當(dāng)輕松。Ryan在學(xué)習(xí)成績(jī)保持全A的同時(shí)，鋼琴、大提琴、網(wǎng)球等課外活動(dòng)都有不錯(cuò)的成績(jī)。

但自從去年9月進(jìn)入新澤西中部某學(xué)區(qū)內(nèi)一所公立高中后，Ryan的世界一夜間起了翻天覆地的變化：每天雷打不動(dòng)6點(diǎn)起床，迅速洗漱吃完早餐后，坐上校車趕到學(xué)校；學(xué)校每天8點(diǎn)半上課，從一堂課到另一堂課之間換教室5分鐘，14點(diǎn)半放學(xué)。每周有兩天要參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)；到家后，一般要做3個(gè)多小時(shí)的作業(yè)；匆匆吃完晚飯，又要去參加各種課外活動(dòng)……

“兒子每天睡覺(jué)都要到23點(diǎn)之后了，有時(shí)甚至過(guò)了零點(diǎn)?！盧yan的父親說(shuō)。一周7天，除了正常的課業(yè)，Ryan幾乎每天都有事情要忙：學(xué)鋼琴、拉大提琴、當(dāng)?shù)厍嗌倌杲豁憳?lè)隊(duì)排練、辯論、和不同的社團(tuán)活動(dòng)……相對(duì)初中，高中的作業(yè)量一下子多了很多。

在美國(guó)，高中畢業(yè)很容易，大學(xué)的門向每一個(gè)學(xué)生敞開(kāi)，生怕高中生畢業(yè)后不讀大學(xué)。但是好大學(xué)的門卻不是對(duì)每一個(gè)學(xué)生開(kāi)放的。然而進(jìn)了名校意味著能有較好的學(xué)術(shù)成績(jī)，能建立龐大的人際網(wǎng)絡(luò)，也大致能預(yù)見(jiàn)美好的人生道路。想要進(jìn)入這些精英大學(xué)，高中階段的辛苦是在所難免的。

美國(guó)的好大學(xué)錄取高中生要看以下幾種成績(jī)。

GPA，高中每一年的平均成績(jī)。名牌大學(xué)錄取的85%的學(xué)生，他們的GPA在高中排名都在年級(jí)前10%。

大學(xué)統(tǒng)考SAT1的成績(jī)和專科考試SAT2的成績(jī)。有點(diǎn)類似于國(guó)內(nèi)的高考，SAT1一共考英文、數(shù)學(xué)和寫作三門，總分2 400分。想考名牌大學(xué)，你的3門SAT1成績(jī)平均分要達(dá)到750分或以上。

AP或IB成績(jī)。它們是高中的大學(xué)預(yù)科課考試成績(jī)，對(duì)能否進(jìn)入美國(guó)的名牌大學(xué)十分重要。美國(guó)名牌大學(xué)錄取時(shí)特別看重學(xué)生在高中時(shí)是否作了最艱苦的努力——具體地說(shuō)，是否上了難度大的課程。難度大的課程就是指AP和IB。

其實(shí)在美國(guó)的高中也有類似國(guó)內(nèi)的分班制度，考試成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)進(jìn)入“榮譽(yù)班”，這種班級(jí)所學(xué)的課程比普通班課程深得多、廣得多，作業(yè)自然也多很多。

其次，名牌大學(xué)十分看重學(xué)生的課外活動(dòng)。在大學(xué)申請(qǐng)表上都有一欄：高中期間參加過(guò)什么課外活動(dòng)，參與了幾年，擔(dān)任過(guò)什么職務(wù)，得過(guò)什么獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)，獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)是地區(qū)級(jí)的、州級(jí)的、國(guó)家級(jí)的，還是世界級(jí)的。

要想進(jìn)入好大學(xué)，關(guān)鍵還得讓招生的老師感受到你的獨(dú)特性。美國(guó)人很重視寫作，他們相信能從一個(gè)人的文章里看出他的獨(dú)特性，不僅要有好的文字功底，表達(dá)的觀點(diǎn)也要與眾不同。當(dāng)然，要寫出好的文章，就得有很大的閱讀量。美國(guó)從小學(xué)開(kāi)始就鼓勵(lì)學(xué)生閱讀。高中階段也有必讀書和選讀書。

可以說(shuō)，在美國(guó)要想成為一流大學(xué)的一員，學(xué)習(xí)成績(jī)是敲門磚，而課外的成就則是關(guān)鍵的競(jìng)爭(zhēng)因素。（本文節(jié)選自《新民周刊》）

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?編輯/王一鳴