育兒公園

育兒是一門學(xué)問，是一門沒有教科書的學(xué)問。它需要經(jīng)驗(yàn)，但不是經(jīng)驗(yàn)主義;它有規(guī)律可循，但不是按部就班。在孩子成長的過程中，每個人都會有體會、有思考。

有一位全職太太，自己成功地把孩子從出生教養(yǎng)到小學(xué)前，孩子身體健康、知書達(dá)理、人見人愛，靠的就是每天的早晨，在散滿陽光的公園與其他帶孩子的媽媽相互交流經(jīng)驗(yàn)。我想，如果把每一位媽媽的經(jīng)驗(yàn)編篡起來，那一定是一部最實(shí)用、最權(quán)威的育兒百科。為此，我們開辟了這個專欄，希望各位家長能在這里說說聊聊、聽聽看看，也許她的經(jīng)歷啟發(fā)了你，也許你的成功幫助了她。幼小的生命猶如清晨的太陽，攜起手，讓我們的太陽冉冉升起永不落吧！

尊重孩子的天分

文?陳鳳蘭

同事把上幼兒園的女兒帶到辦公室，小姑娘站在媽媽的辦公桌旁邊哼歌邊畫畫，畫了個電視機(jī)，四四方方的像個紙盒子，旁邊還有一個旋轉(zhuǎn)式的按鈕，怎么看都像是八十年代最老土的國產(chǎn)電視機(jī)。我啞然失笑。沒想到，同事一見那突兀的按鈕，便氣呼呼地訓(xùn)斥孩子：“電視不是兩個按鈕嗎？上次不是跟你說過嗎？電視機(jī)的按鈕，一個調(diào)頻道的，一個調(diào)聲音的，必須有兩個！”旁邊的我愕然呆住，像是聽到藤野先生批評魯迅把血管圖畫得太“美術(shù)”。小姑娘眼含淚水卻不說話，筆懸著，冰凍了似的。

同事扔下小姑娘又忙去了，我心疼得把孩子擁到懷里，重新抽出幾張紙：“沒事的，我們就不畫電視機(jī)了，我們畫太陽、小鳥、小狗好不好？”小姑娘停住了抽泣，畫筆隨著小手在紙上磕磕絆絆地游走著，一個正方形狀的圖案就赫然在目了?！斑@是什么呀？”我也學(xué)著稚聲稚氣的問她。“太陽呀！”說完，就從彩筆盒里取出綠色的油畫棒，一會兒工夫，一個高懸于紙張上端的正方形的綠色太陽便完美亮相了?！岸嗝姥剑　蔽殷@嘆道。小姑娘像是得到鼓舞，一會兒，太陽下立即多了幾個動物，長著翅膀的小狗，笨重肥胖的大鳥，還有紅色的草地……最后，小姑娘把這幅畫送給了我，因?yàn)槲艺f我要把它貼到我家墻上。

第二天，同事遇到我，繼續(xù)憤憤不平地?cái)?shù)落女兒的不是：“她平時最喜歡說謊，連畫畫都沒譜，橫豎看著都不像?！蔽伊⒓捶瘩g：“畫畫是藝術(shù)，不是像不像的問題。說謊說明你孩子有想象力，荒誕說明你孩子智商高?！蓖虏辉倏月暎业男膮s揪成一團(tuán)。忽然想起前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說的話：“每個孩子都是天才，而有些孩子后來卻沒有成才，因?yàn)樗麄兊奶旆直怀扇硕髿⒘??！?/p>

嚇唬孩子的話不要隨便說

文?周禮

“你再哭，媽媽就不要你了?！边@是不少父母經(jīng)常對孩子說的一句話，也是對孩子傷害最大的一句話。鄰居家有一個小女孩，遇事喜歡哭鬧，有一次，鄰居隨口說道：“你再哭，媽媽就不要你了。”這本來是一句嚇唬孩子的話，但鄰居怎么也沒想到，它竟然會成為孩子的夢魘。從那以后，小女孩再也不肯離開媽媽半步，媽媽走到哪里，她就跟到哪里，就連睡覺也必須抓著媽媽的衣服才能安然入眠。盡管后來鄰居多次向孩子解釋，她只是隨口說說，不會當(dāng)真的，但孩子始終不肯相信。

“你再調(diào)皮，就讓警察叔叔把你抓走。”警察本是正義的化身，是孩子心中的保護(hù)神，家長拿警察來嚇唬孩子，不但會破壞警察在孩子心目中的形象和地位，還影響孩子的認(rèn)知和判斷。通常情況下，警察都是抓壞人的，讓警察抓寶寶，會讓孩子誤認(rèn)為自己是壞人，而壞人是可恥的，孩子難免傷心失望，甚至看不起自己。

嚇唬，這種教育方式很不好，不僅會讓孩子缺乏安全感，還會使孩子變得越來越膽小。一位心理學(xué)專家曾說：“嚇唬具有強(qiáng)烈的‘暗示’作用，容易使孩子產(chǎn)生恐懼的心理。當(dāng)一個孩子經(jīng)常有恐懼感的時候，其精神就會受到創(chuàng)傷?！焙⒆拥男闹巧胁怀墒欤瑹o法分辨真假，尤其是父母說的話，他們往往會信以為真。你想，當(dāng)孩子聽到父母不要自己時，他的內(nèi)心是多么恐懼和無助??！

況且謊言是經(jīng)不起時間考驗(yàn)的，對于膽大的孩子來說，也許剛開始會起到作用，但謊言一旦被拆穿，他們就不怕了。到那時，家長失去的不光是信任，還有威嚴(yán)。

“你再不寫作業(yè)，我就揍死你”、“你晚上不蓋被子，妖怪就會來咬你的腳”、“你再不乖，就帶你去打針”……也許，這些嚇唬孩子的話，能帶來短暫的寧靜，但它對孩子的不利影響卻是長久的，甚至?xí)殡S孩子一生。其實(shí)，教育孩子的方法多種多樣，我們完全可以換一種溫馨平和的方式。