跳出舒適的小圈子跟美國(guó)小伙伴兒來一場(chǎng)創(chuàng)意競(jìng)技—訪中美對(duì)話“壯志計(jì)劃”發(fā)起人歐陽(yáng)斌、聯(lián)席總監(jiān)滕珺

記者_(dá)方怡君 編輯_鄧茗文 供圖_CFP

跳出舒適的小圈子跟美國(guó)小伙伴兒來一場(chǎng)創(chuàng)意競(jìng)技—訪中美對(duì)話“壯志計(jì)劃”發(fā)起人歐陽(yáng)斌、聯(lián)席總監(jiān)滕珺

記者_(dá)方怡君 編輯_鄧茗文 供圖_CFP

7天參訪洛克菲勒家族基金會(huì)、普利策中心等地，7天與美國(guó)學(xué)生合作項(xiàng)目策劃，14天的亞洲協(xié)會(huì)實(shí)習(xí)—“壯志計(jì)劃”將從1600名中國(guó)大學(xué)生中挑選出3-5名學(xué)員，開啟一場(chǎng)開拓視野，壯大心志的文化交流之旅。

“這是一份來自紐約的誠(chéng)摯邀請(qǐng)，在這里，你將參訪美國(guó)本土各類機(jī)構(gòu)和組織，參與多樣的案例學(xué)習(xí)、深度研討、互動(dòng)式工作坊，深入理解和體驗(yàn)另一個(gè)社會(huì)和文化的運(yùn)作奧秘和理念。”

2014年4月16日，一個(gè)名為“壯志計(jì)劃”的文化交流活動(dòng)宣傳海報(bào)，一時(shí)間傳遍微信朋友圈。

2015年4月30日?qǐng)?bào)名截止時(shí)，“壯志計(jì)劃”項(xiàng)目組總共收到超過1600份申請(qǐng)，據(jù)了解，最終能夠入選“壯志計(jì)劃”的學(xué)員將不到10人。

一個(gè)只招不到10人的游學(xué)、實(shí)習(xí)計(jì)劃，緣何在短時(shí)間內(nèi)吸引到1600人爭(zhēng)相申請(qǐng)？

不妨看下“壯志計(jì)劃(G r a n d Aspirations)”的幾大賣點(diǎn)：

1. 地點(diǎn)：美國(guó)三座城市—紐約、華盛頓 DC、波士頓。

2. 時(shí)間：2015年7月20日起，為期4 周。

3. 活動(dòng)發(fā)起方：亞洲協(xié)會(huì)中美對(duì)話項(xiàng)目組、北京師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究院。

4. 活動(dòng)內(nèi)容：到哈佛燕京學(xué)社、普利策中心、洛克菲勒家族的基金會(huì)、MIT D-Lab等地參訪；與同齡美國(guó)學(xué)生合作，進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)，獨(dú)立完成短小精煉的workshop；進(jìn)入亞洲協(xié)會(huì)美中關(guān)系中心中美對(duì)話項(xiàng)目組實(shí)習(xí)2周。

5. 活動(dòng)輔助：明星導(dǎo)師組成員—裴宜理、夏偉、歐文笛、顧明遠(yuǎn)、胡舒立、魏雪。

6. 活動(dòng)全程免費(fèi)。

理念核心來自通識(shí)教育

這個(gè)面向中國(guó)大學(xué)在校中國(guó)籍本科生的“壯志計(jì)劃”由在亞洲協(xié)會(huì)任職的歐陽(yáng)斌發(fā)起，在北京師范大學(xué)任教的滕珺作為聯(lián)席總監(jiān)全程參與。

歐陽(yáng)斌任職于非盈利性組織亞洲協(xié)會(huì)中美關(guān)系中心，身兼中心副主任和中美對(duì)話項(xiàng)目總監(jiān)兩個(gè)職位；滕珺是北京師范大學(xué)的副教授，也是北師大國(guó)際與比較教育研究院的副院長(zhǎng)，并參與北師大明遠(yuǎn)基金會(huì)的部分工作。他們倆有兩個(gè)共同點(diǎn)：一是都曾留學(xué)美國(guó)，二是都熱愛公益。

一次，滕珺到亞洲協(xié)會(huì)紐約總部出差，認(rèn)識(shí)了在那里工作的歐陽(yáng)斌。兩人一見如故，共同的美國(guó)留學(xué)經(jīng)歷和公益夢(mèng)想成為他們多次交談的主題。2014年11月，滕珺到紐約講學(xué)，“歐陽(yáng)說有一個(gè)好的想法，希望有時(shí)間碰 下。”

在紐約自然博物館附近的一家四川小館，歐陽(yáng)斌向滕珺講述了自己正在計(jì)劃實(shí)施的一個(gè)公益項(xiàng)目。

畢業(yè)于哈佛大學(xué)東亞系碩士項(xiàng)目的歐陽(yáng)斌，非常推崇美國(guó)高校倡導(dǎo)的通識(shí)教育（Liberal Arts），他認(rèn)為這種教育理念對(duì)他影響至深。“通識(shí)教育里最重要的一點(diǎn)就是對(duì)視野的培養(yǎng)，一個(gè)人的經(jīng)歷、視野對(duì)他的人生至關(guān)重要?！睔W陽(yáng)斌認(rèn)為中國(guó)學(xué)生不能受困于自己的一畝三分地，只有走出去才能發(fā)現(xiàn)和了解自己。歐陽(yáng)斌希望通過一些落地實(shí)習(xí)和參訪活動(dòng)，幫助中國(guó)大學(xué)生開闊國(guó)際視野，挖掘和提升自我。

滕珺對(duì)此感同身受。2008年9月，滕珺前往美國(guó)哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院訪學(xué)一年。“那一年，我汲取到的養(yǎng)分比天天泡在圖書館的同學(xué)要多得多?！彪B多年的比較教育研究經(jīng)驗(yàn)也讓她清楚地看到了中國(guó)學(xué)生的不足：在一些公開場(chǎng)合不夠自信容易發(fā)怵。“見識(shí)不夠廣，走出去是解決‘頑疾’的唯一辦 法?！?/p>

歐陽(yáng)斌策劃的公益項(xiàng)目讓滕珺很興奮，“好，我跟你一起干！”隨后，滕珺接手“壯志計(jì)劃”任聯(lián)席總監(jiān)。

滕珺與歐陽(yáng)斌希望為想要走出去的中國(guó)學(xué)生提供平臺(tái)，給予他們改變自我的勇氣，這正是壯志計(jì)劃創(chuàng)立的初衷。最終，公益項(xiàng)目取名“壯志計(jì)劃”，取義“壯大心志”。

帶著神秘面紗的課程安排

“我們期待壯志學(xué)員能夠感受另外一種文化、社會(huì)，并由此形成自己的判斷和理解。本著這樣一個(gè)原則，我們會(huì)為他們安排涵蓋文化、藝術(shù)、社會(huì)公益、教育、政治、經(jīng)濟(jì)等各方面的活 動(dòng)。”

歐陽(yáng)斌向《留學(xué)》介紹，為期一個(gè)月的壯志之旅分為三個(gè)部分，參訪機(jī)構(gòu)、組織工作坊、在亞洲協(xié)會(huì)美中關(guān)系中心中美對(duì)話項(xiàng)目組實(shí)習(xí)。學(xué)員在近一周的時(shí)間內(nèi)，前往哈佛燕京學(xué)社、白宮、普利策中心、洛克菲勒家族的基金會(huì)、紐約的博物館、MIT D-Lab等地參訪，并有機(jī)會(huì)與工作人員進(jìn)行面對(duì)面交流。

此后的7天時(shí)間，壯志學(xué)員將接受一項(xiàng)挑戰(zhàn)任務(wù)：與同齡的美國(guó)學(xué)生一起合作，結(jié)合項(xiàng)目期間的所見所得，以某一中美兩國(guó)共同面臨的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)話題，自主進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)，并撰寫項(xiàng)目計(jì)劃書，獨(dú)立完成短小精煉的workshop。

剩下的半個(gè)月，學(xué)員們將進(jìn)入歐陽(yáng)斌的團(tuán)隊(duì)，在亞洲協(xié)會(huì)美中關(guān)系中心中美對(duì)話項(xiàng)目組實(shí)習(xí)。之所以這么安排，歐陽(yáng)斌有著自己的考慮。“‘壯志計(jì)劃’的核心是通識(shí)教育、博雅教育，我們希望學(xué)員更多接觸人文社科知識(shí)，活動(dòng)內(nèi)容和公益與文化交流有關(guān)?！痹谶@里，歐陽(yáng)斌會(huì)根據(jù)學(xué)員的所學(xué)所長(zhǎng)來安排具體工作。對(duì)于具體的課程安排，歐陽(yáng)斌沒有透露更多?！肮骓?xiàng)目的課程設(shè)置是核心，課程具體內(nèi)容將會(huì)在日后逐步完善?！?/p>

拎客

導(dǎo)師陣營(yíng)

裴宜理 （Elizabeth Perry）：哈佛大學(xué)教授、哈佛燕京學(xué)社社長(zhǎng)、原哈佛費(fèi)正清中心主任。

夏偉（Orville Schell）： 亞洲協(xié)會(huì)美中關(guān)系中心阿瑟羅斯主任，原加州大學(xué)伯克利分校新聞學(xué)院院長(zhǎng)，原《紐約客》雜志駐華記者。

歐文笛（Wendy O’Neill）：洛克菲勒家族第五代成員，美國(guó)中華醫(yī)學(xué)基金會(huì)理事（該基金創(chuàng)辦了協(xié)和醫(yī)院）。

顧明遠(yuǎn)： 北京師范大學(xué)資深教授、國(guó)家教育咨詢委員會(huì)委員。

胡舒立 ：財(cái)新傳媒創(chuàng)辦人、總編輯。

魏雪： 華萌基金創(chuàng)始人、TCL公益基金會(huì)執(zhí)行理事長(zhǎng)。

“壯志計(jì)劃”聯(lián)合發(fā)起方

亞洲協(xié)會(huì)（Asia Society）

亞洲協(xié)會(huì)由洛克菲勒三世創(chuàng)辦于1956年，致力于增進(jìn)美國(guó)與亞洲的交流。經(jīng)過近60年發(fā)展已經(jīng)成為全球性綜合非盈利機(jī)構(gòu)，設(shè)有藝術(shù)表演、博物館、教育、政策研究等多個(gè)專職部門。亞洲協(xié)會(huì)目前在全世界擁有20多個(gè)分中心、辦公室，總部在紐約，目前，亞洲協(xié)會(huì)董事會(huì)聯(lián)席主席為 Henrietta Fore 和陳啟宗 (Ronnie Chan) 。

2014年10月16日，亞洲協(xié)會(huì)在紐約聯(lián)合國(guó)總部揭曉了首屆“創(chuàng)變者”獲獎(jiǎng)名單并舉辦頒獎(jiǎng)典禮，阿里巴巴集團(tuán)董事局主席馬云（右）作為唯一的中國(guó)企業(yè)家代表。

北京師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究院

北京師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究院成立于1961年，是中國(guó)最早的比較教育研究機(jī)構(gòu)，也是比較教育領(lǐng)域唯一的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、教育部普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地和國(guó)際教育培育基地的依托單位。該院以“立足中國(guó)，放眼世界”為院訓(xùn)。

“壯志計(jì)劃”誰(shuí)來買單?

敲定了課程安排后，歐陽(yáng)斌很快制作了一份項(xiàng)目計(jì)劃書，并在一次與洛克菲勒家族第五代成員歐文笛（Wendy O’Neill）交流時(shí)，談起了這個(gè)項(xiàng)目。時(shí)任美國(guó)中華醫(yī)學(xué)基金會(huì)理事的歐文笛當(dāng)即表示非常支持這個(gè)公益項(xiàng) 目。

然而，歐陽(yáng)斌卻覺得應(yīng)該從中國(guó)企業(yè)家做起。

“我們更希望中國(guó)人能夠發(fā)起資助這個(gè)計(jì)劃。”多年從事公益事業(yè)的直覺告訴歐陽(yáng)斌，中國(guó)社會(huì)存在一批有情懷的企業(yè)家，他們?cè)敢鉃榇壬剖聵I(yè)盡份心力，卻無(wú)奈找不到合適的公益項(xiàng)目。如果能找到這批企業(yè)家，把“壯志計(jì)劃”擺在他們面前，很有可能做成一件兩全其美的事情。

歐陽(yáng)斌開始迅速盤活身邊的資源。通過滕珺，歐陽(yáng)斌找到一位贊助明遠(yuǎn)基金的企業(yè)家，對(duì)方很痛快地答應(yīng)給予支持?！斑@么好的事情你們就放心大膽地干，這個(gè)錢我來兜底?！?/p>

整個(gè)過程進(jìn)展得非常順利，甚至有一位捐贈(zèng)人在歐陽(yáng)斌只說了5分鐘之后就答應(yīng)捐款。中育集團(tuán)董事長(zhǎng)王偉，美年大健康（產(chǎn)業(yè)）集團(tuán)副董事長(zhǎng)、世紀(jì)長(zhǎng)河集團(tuán)董事長(zhǎng)郭美玲，弘翌投資執(zhí)行董事高凌云，浙江永通紡織品進(jìn)出口有限公司董事長(zhǎng)裘菊蘭等相繼成為了“壯志計(jì)劃”創(chuàng)始贊助人。贊助方為學(xué)員提供全額獎(jiǎng)學(xué)金，包括住宿、日常餐飲費(fèi)用和國(guó)際機(jī)票等資助，參加者無(wú)需繳納任何項(xiàng)目費(fèi)用。

歐陽(yáng)斌告訴《留學(xué)》，“傳統(tǒng)的慈善理念大多是‘幫窮救濟(jì)’，而‘壯志計(jì)劃’要做的是另一個(gè)層面的公益，立志在更高層次上提升優(yōu)秀人才的素質(zhì)，所以它很難給出特別催淚的故事，但是這樣的公益對(duì)整個(gè)社會(huì)是極其重要的?！?/p>

落地中國(guó)做公益 曾被懷疑真假

課程、資金一切就緒后，2015年3月1日，“壯志計(jì)劃”開始面向全國(guó)招生。不到一天，中美對(duì)話的官方網(wǎng)站瀏覽量過萬(wàn)。與此同時(shí)，對(duì)該項(xiàng)目的質(zhì)疑之聲也開始出現(xiàn)。“我們接到了一些來電，專門來詢問活動(dòng)真假?！彪B 說。

歐陽(yáng)斌和滕珺對(duì)此早有估計(jì)。為了打消外界的顧慮，并獲得更多智力支持，在滕珺的力促之下，北京師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究院成為了“壯志計(jì)劃”聯(lián)合發(fā)起機(jī)構(gòu)之一。

據(jù)了解，北師大國(guó)際與比較教育研究院是全世界做比較教育研究的知名陣地，具有一定的國(guó)際影響力?！霸谡麄€(gè)項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)過程中，北師大國(guó)際與比較教育研究院的團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的落地事宜以及提供部分的智力支持?！彪B說。

有了北師大的加入，“壯志計(jì)劃”在中國(guó)的落地推廣很順利。不僅如此，他們還邀請(qǐng)到裴宜理、夏偉、歐文笛、顧明遠(yuǎn)、胡舒立、魏雪等中美兩方共6位資深人士做導(dǎo)師，組成了“壯志計(jì)劃”顧問委員會(huì)（The Advisory Board），參與最后一輪對(duì)候選人的評(píng)審；在壯志學(xué)員落地美國(guó)之前，與學(xué)員進(jìn)行面對(duì)面交流，為他們壯行。“壯行主要以沙龍的形式展開。這些導(dǎo)師會(huì)跟學(xué)員們分享豐富的人生閱歷，他們的觀念和想法也許會(huì)影響學(xué)員一輩 子?！?/p>

三位評(píng)審人同時(shí)“say yes”才能過初審關(guān)

從報(bào)名開始到截止日，申請(qǐng)的人數(shù)之多，出乎了歐陽(yáng)斌的預(yù)料，挑選申請(qǐng)人的公平性引起了更多人的關(guān)注。

據(jù)了解，申請(qǐng)人書面材料的審核環(huán)節(jié)，有近20位評(píng)委參與，學(xué)生的材料一經(jīng)遞交，便會(huì)被同時(shí)送到三位老師手中，只有三位老師同時(shí)給出“YES”，才表示學(xué)生通過了初審。

“壯志計(jì)劃”的評(píng)審流程分別為書面材料審核、英語(yǔ)口試、實(shí)地面試等環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)的評(píng)審官均不同。歐陽(yáng)斌和滕珺作為項(xiàng)目的組織者，不全程參與整個(gè)評(píng)審工 作。

第一輪的評(píng)審采用背靠背的形式。評(píng)審團(tuán)的成員主要來自華盛頓、波士頓紐約、上海、北京、深圳等世界各地，他們分處不同行業(yè)。每位評(píng)審只能看到系統(tǒng)分配給自己的申請(qǐng)材料，并完全獨(dú)立進(jìn)行評(píng)審工作。這在一定程度上保證了評(píng)選的公平性。

順利通過材料初審的申請(qǐng)者，將會(huì)分撥在5月29日、30日、31日進(jìn)行面試，面試全程錄像?！敖?jīng)過第二輪面試后，將約有20-30人進(jìn)入終面。經(jīng)過評(píng)委的綜合評(píng)定，最終將會(huì)有5個(gè)人成為壯志學(xué)員?！彪B告訴《留學(xué)》，最終的錄取結(jié)果將在5月底6月初公布。

免費(fèi)的活動(dòng) 更大的挑戰(zhàn)

對(duì)于選拔標(biāo)準(zhǔn)，歐陽(yáng)斌并未透露更多?！叭缤绹?guó)大學(xué)錄取學(xué)生一樣，沒有所謂的標(biāo)準(zhǔn)。”在“壯志計(jì)劃”的網(wǎng)頁(yè)上，“‘壯志計(jì)劃’希望延續(xù)前人對(duì)中國(guó)青年精神的期冀，尋找、培育具有以下品質(zhì)的當(dāng)代青年：具備社會(huì)責(zé)任感、開放心態(tài)、快速學(xué)習(xí)能力。”側(cè)面表達(dá)了篩選申請(qǐng)人的要求。

歐陽(yáng)斌希望壯志學(xué)員具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，能夠回饋社會(huì)。愿意走出舒適的個(gè)人小圈子，勇敢地接受挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中快速成長(zhǎng)，并運(yùn)用在未來的實(shí)踐 中。

今年是“壯志計(jì)劃”劃落地中國(guó)的第一年。將第一批學(xué)員送去亞洲協(xié)會(huì)等一些優(yōu)質(zhì)文化機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，滕珺在心里為他們捏著一把汗?！皣?guó)外的實(shí)習(xí)工作跟中國(guó)的不太一樣，特別是一些文化機(jī)構(gòu)，需要從事很多創(chuàng)造性工作，對(duì)學(xué)生的考驗(yàn)很大?！?/p>

明年，歐陽(yáng)斌希望能夠?qū)ⅰ皦阎居?jì)劃”帶到美國(guó)或者歐洲國(guó)家，從美國(guó)或者歐洲挑選壯志學(xué)員，并將中美歐的學(xué)員組織在一起完成“壯志計(jì)劃”，這樣年輕人們可以更好地實(shí)現(xiàn)深度交流、高質(zhì)量地提升學(xué)員的國(guó)際視野。