牛頭不對馬嘴

霍惜媛

星期天上午，我和幾個小伙伴在小區(qū)的廣場上玩了一個有趣的游戲——牛頭不對馬嘴。

我們在廣場上玩時，多才多藝的寧一帆說：“今天我們玩一個游戲，游戲的名字叫‘牛頭不對馬嘴。我們先做個小小的設(shè)計，為蜜蜂、牛、馬這三種動物設(shè)計各自的代表性動作，讓人一看就知道你想展示的是三種動物中的哪一種?！蔽覀兘?jīng)過討論，決定用“雙手當(dāng)作蜜蜂的翅膀，不停地上下振動”表示蜜蜂；用“雙手做出提著韁繩的動作，感覺好像是騎在一匹奔馳的駿馬上”表示馬；“把自己的雙手當(dāng)做牛角，放在腦袋兩側(cè)”表示牛。然后，寧一帆講了比賽的規(guī)則：“我們先通過‘剪刀、石頭、布選出一名發(fā)令員，當(dāng)發(fā)令員喊出一種動物的名字時，大家千萬不要做表示這種動物的代表性動作，而要做表示其他動物的代表性動作。做錯的同學(xué)要表演一個節(jié)目。大家同意嗎？”我們一致表示贊同。接著，我們用“剪刀、石頭、布”選出了發(fā)令員，依次是寧一帆、劉宇涵、杜可盈、袁瀟洋和我。

游戲開始了，首先由寧一帆當(dāng)發(fā)令員。當(dāng)她說“?！钡臅r候，杜可盈雙手當(dāng)作蜜蜂的翅膀，不停地上下振動，而劉宇涵、袁瀟洋和我則用雙手做出提著韁繩的動作，感覺好像是騎在一匹四蹄生風(fēng)的白馬上。當(dāng)寧一帆說“馬”的時候，劉宇涵立刻做出了“馬”的動作，而其他小伙伴有的做“蜜蜂”的動作，有的做“牛”的動作。寧一帆看見了，興奮地說：“劉宇涵做錯了，劉宇涵做錯了！請劉宇涵為大家表演一個節(jié)目！”劉宇涵大大方方地走到我們中間，給我們講了一個有趣的笑話，逗得大家哈哈大笑。接著，由劉宇涵當(dāng)發(fā)令員。當(dāng)她說“馬”的時候，我立即把雙手當(dāng)作蜜蜂的翅膀，不停地上下振動，而其他小伙伴都把自己的雙手當(dāng)做牛角，放在了腦袋兩側(cè)，沒有人上當(dāng)去做“馬”。劉宇涵馬上說“?！保趴捎瘺]有反應(yīng)過來，還在做“?！钡膭幼?，而我和其他小伙伴都做出了“蜜蜂”的動作。劉宇涵激動地說：“杜可盈做錯了！請杜可盈為大家表演一個節(jié)目！”杜可盈為大家跳了一段優(yōu)美的拉丁舞，博得了大家熱烈的掌聲。游戲在快樂地進行著……終于輪到我當(dāng)發(fā)令員了，當(dāng)我說“蜜蜂”的時候，寧一帆做出了“?！钡膭幼?，其他小伙伴做出了“馬”的動作。我馬上說“?！?，袁瀟洋真聽話，應(yīng)聲做了個標準的“牛角”，其他小伙伴做出了“蜜蜂”的動作。我高興地說：“袁瀟洋做錯了，請袁瀟洋為大家表演一個節(jié)目！”袁瀟洋來到我們中間，給我們唱了一首好聽的歌，她優(yōu)美的歌聲，贏得了大家的陣陣掌聲。

游戲在我們的笑聲中結(jié)束了。通過這個游戲，我懂得了一個道理：無論做什么事情，要想做好，都要集中注意力，反應(yīng)要迅速。這個游戲使我的反應(yīng)能力得到了很好的訓(xùn)練，真是個有趣的游戲！

（指導(dǎo)老師 劉雙鳳）