“窗邊的小豆豆”讀后感

作者：吳婉馨

學(xué)校：貴陽市云巖區(qū)第二實驗小學(xué)

“窗邊的小豆豆”讀后感

作者：吳婉馨

學(xué)校：貴陽市云巖區(qū)第二實驗小學(xué)

你是否會因為上課說小話或者課間時打鬧而被老師罰站?

你是否曾為偷拿家中的錢而被家長訓(xùn)斥甚至痛揍一頓?

不管你是否有過這些經(jīng)歷，但我相信只要你看過《窗邊的小豆豆》，你就會跟我一樣，對書中所描寫的那所“巴學(xué)園”充滿憧憬和向往。

《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子的作品。作者小時候就是小豆豆，一個被退了學(xué)的怪孩子。小豆豆第一次入學(xué)時，對任何事情都很好奇，上課時注意力不集中，不是不停地提抽屜，就是對著窗外的宣傳藝人打招呼……老師終于對她忍無可忍，因為這樣的孩子是最讓他們頭疼的。媽媽為了不打擊到小豆豆的自尊心，對她隱瞞了退學(xué)的事，并帶著她進入了“巴學(xué)園”——一所專門接收所謂“問題學(xué)生”的學(xué)校。

“巴學(xué)園”有著讓人一眼看上去就與眾不同的校門，它是由兩株矮樹組成的，樹上還長著綠油油的葉子，用小豆豆的話說就是“從地上長出來的校門呀”?！鞍蛯W(xué)園”有著與眾不同的教室，它們是一個個廢棄不用的電車車廂。“巴學(xué)園”有著與眾不同的校長，他能很有耐心地聽六歲的小豆豆連續(xù)說四個小時的話，而沒有一絲的厭倦和不耐煩。

校長小林宗作老師非常關(guān)心同學(xué)，他為同學(xué)們發(fā)明了“山的味道、海的味道”，讓孩子們的營養(yǎng)更加均衡。他還經(jīng)常表揚和鼓勵同學(xué)們，每次見到小豆豆他都會說：“你真是一個好孩子”。他不會刻意地安排課程，同學(xué)們想上什么課就上什么課，如果上午把作業(yè)做完，下午就可以去做自己想做的事情……

有一次，小豆豆把自己最心愛的錢包掉到了廁所里，為了找回來，她把從廁所的掏口里掏出來的東西堆得像一座小山似的。小林校長看見了，并沒有批評他，只是提醒小豆豆“弄完要放回去哦!”

正是這樣一個特別的學(xué)校和一個特別的校長，給了小豆豆一個能夠無拘無束、自由成長的空間。同時，小豆豆學(xué)會了幫助同學(xué)，學(xué)會了愛護校園，變得非常的懂事。

小豆豆是幸運的，他能遇到這么棒的校長。沒有壓力、沒有各種各樣的規(guī)矩，不會受到懲罰……

??！我也想去巴學(xué)園！想去感受小林校長的“縱容”！

指導(dǎo)老師：虞艷