論跨境電子商務發(fā)展對國際貿易實務課程教學的影響

文/胡智斌 蔡爽

跨境電子商務已經受到許多企業(yè)越來越多的重視，而在國際貿易中，使用跨境電子商務形式進行貿易的外貿企業(yè)也隨之增多。因此，跨境電子商務的發(fā)展對國際貿易人才提出了更高的要求，國際貿易實務是一門培養(yǎng)學生外貿職業(yè)能力應用性實踐性很強的專業(yè)核心課程，根據跨境電子商務崗位的能力需求來進一步完善國際貿易實務課程教學體系，對外貿人才的培養(yǎng)有著重要的促進作用。

一、跨境電子商務的概述

跨境電子商務是指分屬不同關境的交易主體，通過電子商務平臺達成交易、進行支付結算，并通過跨境物流送達商品、完成交易的一種國際商業(yè)活動。由此可見，跨境電子商務不同于傳統(tǒng)的國際貿易方式，有著全球化、直接性、低成本、高效性的特點和優(yōu)勢。跨境電子商務不但突破了國際貿易的貿易障礙，突破了地域的局限性，而且促進了經濟全球化的發(fā)展。

二、跨境電子商務發(fā)展對國際貿易人才提出了高要求

跨境電子商務越來越受到進出口企業(yè)的重視，備受矚目，諸多企業(yè)嘗試開展跨境電子商務，增加了對國際貿易人才的需求量，同時，也對國際貿易人才能力有了更高的要求。

(一)具備網絡營銷能力。傳統(tǒng)的進出口企業(yè)，大多是通過國際會展的方式進行商品銷售，不僅成本高，也不夠便捷，許多的小型企業(yè)無法承受這樣的營銷模式?？缇畴娮由虅罩饕峭ㄟ^各大跨境電商平臺來進行網絡營銷，要求外貿人才在掌握各種網絡營銷工具和網絡資源的基礎上，能夠獨立分析國外市場行情，根據自家企業(yè)的實際情況，設計出相適應的網絡營銷模式。通過網絡有效開展商品推廣活動，把商品銷售到世界各國。

(二)具備網站 (店)運營能力?，F在許多企業(yè)不再只是局限于使用現有的外貿電子商務平臺開展網絡營銷活動，他們已經開始嘗試建立屬于自己的網站或者利用跨境電子商務平臺注冊自己的外貿網店。這就要求相關工作人員必須具備一定的網站或網店運營能力，包括選品、備貨、推廣、售前售后服務等方方面面，從而樹立起網站 (店)良好品牌形象和信譽。

(三)具備物流管理能力。物流是進行商品貿易的主要環(huán)節(jié)，而跨境電子商務的發(fā)展卻受到了物流的限制。傳統(tǒng)的國際貿易是利用不同的運輸方式運送大批量貨物完成交易的，但是跨境電子商務更多的是通過物流公司小批量多批次物流服務來完成交易，其兩者存在著很大的差異性。不僅如此，商品的檢驗環(huán)節(jié)和運輸的保險都不再像以前一樣，而是發(fā)生了本質上的改變。為此，從事跨境電子商務的人才需要具備熟練地處理物流問題的能力，并且能夠做到協調各環(huán)節(jié)之間的連接。

(四)具備國際語言能力。國際貿易具備外語表達能力是一項基本要求。跨境電子商務的工作人員面對的是來自世界各地消費者，這樣的交易環(huán)境下，就不能只是單純地要求從業(yè)人員具備英語能力了，同時還要求其加強各種小語種的學習。因此，高校在進行國際貿易人才培養(yǎng)時，一定要注重語言能力的培養(yǎng)。企業(yè)在即將進入跨境電子商務時，也應提前對從事的工作人員，針對具體對應的貿易國家語言進行培訓，以此了解貿易國家的交易狀態(tài)和規(guī)則。

三、跨境電子商務發(fā)展對國際貿易實務課程教學的影響

與傳統(tǒng)的國際貿易方式相比較，跨境電子商務有著自身的優(yōu)越性。國際貿易實務課程教學內容和教學模式也應該適應跨境電子商務發(fā)展進行調整和完善，可見跨境電子商務發(fā)展對國際貿易實務課程教學有著重要的影響。

(一)跨境電子商務發(fā)展助于優(yōu)化國際貿易實務課程結構?？缇畴娮由虅盏陌l(fā)展對國際貿易實務課程的結構提出了新要求，針對跨境電商業(yè)務員崗位的能力需求，將外貿電子商務實務和國際貿易實務兩門課程進行有機融合，形成國際貿易實務課程模塊，采取理論和實訓一體化的課程結構，利用真實的跨境電商平臺作為國際貿易實務實踐教學課程模塊的實戰(zhàn)實訓平臺，從而構建起利于培養(yǎng)高技能和綜合素質人才的課程結構體系。

(二)跨境電子商務發(fā)展利于創(chuàng)新國際貿易實務課程教學模式。國際貿易實務課程的傳統(tǒng)本科教學模式重視對學生的基礎理論知識的傳授，在一定程度上忽略了對學生實踐能力的培養(yǎng)?？缇畴娮由虅掌脚_為國際貿易實務課程教學提供了一個非常好的工學結合的實踐平臺，項目驅動、實戰(zhàn)演練等國際貿易實務課程教學模式的創(chuàng)新不僅在課堂上吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，更利于培養(yǎng)學生主動探索學習的能力，提升學生的實踐能力，為跨境電子商務的發(fā)展提供高素質和高技能的人才。

(三)跨境電子商務發(fā)展利于完善國際貿易實務課程教學體系?？缇畴娮由虅盏陌l(fā)展對完善國際貿易實務課程教學體系起著促進作用?，F有的國際貿易實務課程體系主要以一般貿易方式下B2B外貿業(yè)務流程為主線，而跨境電子商務B2C業(yè)務的支付、物流、通關等流程都不同于B2B業(yè)務，因此由B2B向B2C業(yè)務擴展將促使國際貿易實務課程體系的重新調整和完善。只有完善和改革課程教學體系，對其進行合理優(yōu)化，才能適應跨境電子商務的發(fā)展，為外貿企業(yè)提供具有綜合素質的跨境電商外貿人才。

［1］劉娟.小額跨境外貿電子商務的興起與發(fā)展問題探討［J］.對外經貿實務，2012(2).

［2］孟慧敏.電子商務對國際貿易的影響及應用 ［J］.電子商務與電子政務，2013.

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