說法·數(shù)字

說法·數(shù)字

中國人每天休閑時(shí)間平均是2.55小時(shí)，只有發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的一半。其中1/3的休閑時(shí)間被用在互聯(lián)網(wǎng)，尤其是手機(jī)等移動端上。此外，中國人1/6的休閑時(shí)間在看電視，1/10的休閑時(shí)間在紙質(zhì)本閱讀。

——《中國經(jīng)濟(jì)生活大調(diào)查》數(shù)據(jù)顯示

你今天不教育自己的孩子，明天就會有人替你教育！

——西安17歲男孩乘電梯按下3樓至27樓所有樓層的按鈕被掌摑。網(wǎng)友稱該男孩欠教育

只顧自己玩樂不陪孩子（63.7%），沒有耐心、打罵孩子（50.9%），過于溺愛孩子（46.4%），讓老人帶孩子（44.4%）。

——中國青年報(bào)社會調(diào)查中心就家長們比較常見的“不靠譜”的育兒行為對1003人進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果顯示上述四項(xiàng)排在前列

在一個(gè)沒有“耐心”的社會，人們很難擺脫對抗生素這種“萬能藥”的依賴。細(xì)菌耐藥后，醫(yī)生想不“濫用”都不行。

——近日，復(fù)旦大學(xué)針對江蘇、浙江、上海逾千名兒童尿液檢驗(yàn)研究顯示，58%檢出1種抗生素，一些抗生素是畜牧業(yè)常用抗生素

我會不時(shí)地遇到一個(gè)20多歲的“數(shù)字化原住民”在閱讀紙質(zhì)報(bào)紙。我會立馬認(rèn)為他擁有一個(gè)光明的前途。

——《金融時(shí)報(bào)》專欄作家邁克爾·斯卡平克說，美國的研究表明，如今仍然閱讀報(bào)紙的人的收入更高、受教育水平也更高。當(dāng)人們使用手機(jī)閱讀時(shí)，只看自己感興趣的內(nèi)容，但看紙質(zhì)報(bào)紙時(shí)，會看到一些之前不知道自己會感興趣的內(nèi)容

花錢的頻率比數(shù)目與快樂聯(lián)系得更緊密。每次買些小東西，細(xì)水長流地慢慢花錢，可能比“血拼”、一次買個(gè)夠帶來更多滿足。

——美國哈佛大學(xué)心理學(xué)家吉爾伯特

中國目前博士人數(shù)已超越了美國躍居世界第一，但62年來沒有獲得過一項(xiàng)諾貝爾科學(xué)獎。100多年來英國僅劍橋大學(xué)的畢業(yè)生，就獲得了60多項(xiàng)諾貝爾科學(xué)獎；美國則總共獲得了233人次諾貝爾科學(xué)獎。博士人數(shù)多有什么用？哪怕14億人都是博士，沒有發(fā)明創(chuàng)造，這些博士也等于零。

——教育的目的從來都不只是為了追求高學(xué)歷，如何將知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用的技能，才是人們真正應(yīng)該關(guān)心的。網(wǎng)上有人說

英國17歲至20歲的青年中，擁有駕照的人數(shù)兩年來下降5%。

——英國《每日郵報(bào)》一項(xiàng)調(diào)查顯示，保費(fèi)上漲、駕校學(xué)費(fèi)上漲等因素，導(dǎo)致越來越多的英國青少年選擇暫不考取駕照，而更樂意乘坐公共交通出行、騎自行車

被稱為文學(xué)史上最著名“天書”的《芬尼根的守靈夜》中文版受到意外熱捧，有人認(rèn)為這恰恰證明書籍對于中國中產(chǎn)階層來說已成為一種裝點(diǎn)知識身份的象征，其作用與LV無異。

——法國歐洲時(shí)報(bào)網(wǎng)發(fā)表文章談中國人的閱讀

真搞不懂好多男人的想法，他們開車時(shí)大大咧咧地打電話發(fā)短信，好像有許多條命一樣；但是玩電腦游戲時(shí)卻全神貫注，連句多余的話都沒空說，好像只有一條命一樣。

——網(wǎng)友趣說“不懂男人的想法”

經(jīng)過精算，60歲退休，計(jì)發(fā)139個(gè)月，約合11.6年。領(lǐng)到這個(gè)月數(shù)就不虧，超過就賺了。

——對于社會上有“月薪一萬，養(yǎng)老金繳滿30年，27年才能回本”的說法，以及養(yǎng)老金“交的比拿的多”等質(zhì)疑，中國（海南）改革發(fā)展研究院經(jīng)濟(jì)研究所所長匡賢明認(rèn)為，這說法不對

可能有一點(diǎn)吧。勤能補(bǔ)拙。我根本不覺得我這個(gè)人有多聰明，但我有足夠的勤奮，這是我能說的忠告。

——美國《紐約客》刊發(fā)了特約撰稿人亞歷克·威爾金森對華人數(shù)學(xué)家張益唐的專訪。這名只于2001年低調(diào)地發(fā)表過一篇論文的男人，在2010年投入研究“素?cái)?shù)間隔”時(shí)，已經(jīng)55歲了。他不需要通訊錄，也不在意職稱，他講座精彩且毫不炫耀聰明。2013年，當(dāng)他在《數(shù)學(xué)年刊》上發(fā)表《素?cái)?shù)間的有界距離》并令學(xué)界驚訝時(shí)，只是一位默默無聞的講師。采訪中，有這么一個(gè)問題：“你覺得你聰明嗎？”他給出了這樣的回答