互補色在兒童食品包裝中的應(yīng)用

陳亞迪

（西北民族大學(xué)，甘肅 蘭州 730030）

互補色在兒童食品包裝中的應(yīng)用

陳亞迪

（西北民族大學(xué)，甘肅 蘭州 730030）

經(jīng)濟高度發(fā)展的今天，在競爭日益激烈的市場如何生存成為每個企業(yè)都不得不考慮的問題，商品中加強產(chǎn)品的包裝設(shè)計成為解決市場生存問題的辦法之一被更多的企業(yè)所重視。但是在眾多的消費群體中很多企業(yè)會側(cè)重于兒童這一龐大的消費群體，中國大約擁有3.6億兒童，約360億人民幣的兒童食品的市場，這就對很多商家來說簡直就像一塊“大肥肉”。文章主要就是針對互補色在兒童食品包裝中的應(yīng)用進行研究。

互補色；兒童食品；包裝

在中國根據(jù)不完全統(tǒng)計的數(shù)據(jù)顯示出兒童的食品銷售額基本保持了以每年增長百分之10%的水平。在一切都在不斷高速發(fā)展的今天，我們不難看出包裝的保護功能在日益的弱化。而促銷的功能在日益的加強，貨架上琳瑯滿目的商品無疑是最好的證明。

促銷功能是包裝的一種獨特的吸引力，在商品的買賣過程中，對商品的包裝進行改變會發(fā)生不一樣的結(jié)果，適合消費者審美需求的商品才能在市場上存活，在很多時候物品可能還是以前的物品，但是很有可能換一種包裝就會銷售額度大幅度提升。新穎、獨特、可愛、酷炫、這都能抓住孩子的眼球。在設(shè)計中我們是針對不同的消費群體來進行不同的設(shè)計，設(shè)計群體是兒童我們就不能使用不符合兒童審美需求的東西，在設(shè)計中我們要體會對兒童情感的關(guān)懷，滿足小朋友的心理需求，站在他們的角度上看問題，想問題和理解問題。并且要致力于讓家長和孩子都能感受到作為設(shè)計者本身對他們無微不至的感懷，這也就要求我們設(shè)計者從細節(jié)入手，從而使得自己的產(chǎn)品在同類產(chǎn)品中獲得更大的銷售量。這也就幫助企業(yè)獲得更大的利益，使得企業(yè)家獲得這塊“大肥肉”。

在包裝的所有的構(gòu)成元素中，色彩的應(yīng)用無疑顯得尤為重要，色彩是最能吸引人視覺感官的第一要素。色彩與孩子的心理情緒有著關(guān)聯(lián)性。色彩搭配的好壞，色彩的應(yīng)用的好壞還表現(xiàn)在它在同類產(chǎn)品中能否第一時間抓住消費者的眼球。在色彩中互補色的對比度最為強烈，因此也成為眾多設(shè)計者在包裝設(shè)計中的首選。色彩中的互補色有紅色與綠色互補，藍色與橙色互補，紫色與黃色互補。在光學(xué)中光以適當?shù)乇壤旌隙墚a(chǎn)生白色感覺時，則這兩種顏色就稱為“互為補色”?；パa色在在包裝設(shè)計中應(yīng)用時也要注意比例的安排和明度和純度的對比。如何才能給孩子一個色彩繽紛的世界？幼兒專家認為色彩與孩子的心理及情緒的關(guān)聯(lián)性是緊密的。兒童心理學(xué)家阿爾修勒博士，曾對250名3-5歲的孩子進行一年有關(guān)兒童色彩的跟蹤調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：對于孩子來說不同的色彩有不同的意義，喜歡紅色代表了性格剛烈，惹是生非，且情感豐富。喜歡粉色的不但象征充滿愛心，還代表著高度的審美觀和優(yōu)雅溫順的性格。特別喜歡藍色大孩子，則為老大自私的意思。這個有趣的調(diào)查也不免給我們一些成人啟發(fā)，色彩的應(yīng)用在包裝和心理學(xué)上的重大意義。

計中互補色是經(jīng)常被應(yīng)用的，如黃色和紫色也是一對互補色，在梵·高的畫中，我們經(jīng)?？梢园l(fā)現(xiàn)黃色，他的繪畫作品從局部到整體漸漸展開使用互補色對比的關(guān)系，他將黃色作為互補色，同時搭配一定的藍紫色，在這兩種色調(diào)的調(diào)和中，形成了其統(tǒng)一而響亮的色彩效果，使觀者從畫中感受到生命力和對生活的一些全新的感受。例如：“樂事番茄味道的薯片”的包裝，黃色香軟的素片素材和紫色的背景搭配在一起的包裝。包裝整體色彩亮麗引人注意，是一款非常不錯的包裝，也一直廣受到消費者的好評，不論老人兒童和青少年都成為樂事的消費群體。黃色與其他的顏色相比較有著強烈的飯設(shè)立，可以很容易的吸引人們的目光。在食品銷售市場上，黃色也是一種與眾不同的顏色，消費者使用黃色來營造出特別的氣氛。黃色和綠色之間的搭配可以讓人有種酸甜的味道，黃色也多被用于食品和標識牌的包裝。藍色和橙色也同樣是一組互補色，在兒童的食品設(shè)計中主要代表是嘉寶嬰幼兒胡蘿卜泥和捷克HAMe罐頭，這個一直銷售量不錯的產(chǎn)品，有這自己獨特的魅力，藍色在心理學(xué)上給人一種滿足感，比較容易和其他顏色輕易的混合，但是在食品的包裝中人們并不喜歡藍色這種過于冷的色調(diào)，但是對于可愛色孩子這群我們的消費者孩子他們與大人是恰恰相反的，藍色可以作為一種意想不到、特殊的色彩而出現(xiàn)，但他出現(xiàn)的時候就會產(chǎn)生出一種嶄新的視覺沖擊，讓消費者能夠感覺到從心底里由衷的喜歡。

屬于暖色調(diào)的橙色，被很多的老人和小孩子所喜歡，這種顏色讓人聯(lián)想到橘子、橙子、菊花等，這是一個充滿味道的顏色，可以達到刺激飲食的目的。歌德曾說過：“在能量最高的時候看到橙色，單純和健康的人會格外的喜歡橙色，然而人在民族化程度加深的情況下，對于橙色的喜歡程度會相應(yīng)的降低?！币虼?，在色彩的設(shè)計上，使用橙色需要尤其注意其地區(qū)性和民族性的差異。

藍色和橙色是一對互補色，具有強烈的冷暖的對比效果，能夠表現(xiàn)出喜悅和快樂等褒義詞，藍色可以給人一種冷靜、沉靜、永恒的心理感受。然而橙色則給人如陽光一樣溫暖，恬靜的心理感受。冷淡的藍色和溫暖的橙色在同一商品的包裝中的應(yīng)用又會摩擦出怎樣一種火花呢？這兩種色彩截然不同，兩種對比度如此強烈的色彩，進行精準而簡單的搭配以后，出現(xiàn)在兒童食品的包裝上，會產(chǎn)生一種強烈的視覺效果，這剛好滿足了孩子的審美需求，當然也就深深的抓住了他們的心，獲得了他們了認可也就比同類產(chǎn)品獲得了更大的購買量。

總而言之，互補色強烈的視覺對比感這也是“它”在包裝領(lǐng)域尤其是在兒童包裝領(lǐng)域立于不敗之地的重要原因。目前互補色在包裝領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用并獲得了很多消費群體的認可，也更是在兒童產(chǎn)品包裝中得到了孩子們的喜愛?？磥磉@種有利于產(chǎn)品銷售的“互補色”的應(yīng)用在今后的日子里會變的更加常見。

J524.2

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1005-5312（2015）08-0262-01