談手繪學(xué)習(xí)在動(dòng)畫(huà)制作中的應(yīng)用及重要性
——以宮崎駿作品《千與千尋》為例

楊曉玲（廣州市工貿(mào)技師學(xué)院，廣東廣州515000）

談手繪學(xué)習(xí)在動(dòng)畫(huà)制作中的應(yīng)用及重要性
——以宮崎駿作品《千與千尋》為例

楊曉玲
（廣州市工貿(mào)技師學(xué)院，廣東廣州515000）

隨著動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和壯大，國(guó)家對(duì)動(dòng)畫(huà)人才的需求量不斷增加。手繪作為動(dòng)畫(huà)人才不可或缺的一項(xiàng)基本技能和動(dòng)畫(huà)制作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也越來(lái)越得到重視。在當(dāng)今社會(huì)的學(xué)習(xí)和發(fā)展中，手繪不再是單一的傳統(tǒng)意義的在紙上繪畫(huà)，而是發(fā)展演變的越來(lái)越多元化，所用的軟件、工具、載體等不斷推陳出新、花樣繁多。在目前的動(dòng)畫(huà)專業(yè)教學(xué)中，手繪學(xué)習(xí)大多采用基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和軟件學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。

手繪；動(dòng)畫(huà)制作；藝術(shù)

提到宮崎駿大師的作品《千與千尋》，動(dòng)漫界幾乎無(wú)人不知。這部作品以一個(gè)十歲小女孩千尋的經(jīng)歷為主線，講述她在面對(duì)困難時(shí)，如何逐漸釋放自己的潛能，堅(jiān)持尋找方法破解令她父母變成豬的詛咒，最終獲得成功的故事。在這部作品中，宮崎駿大師秉承了他一如既往的優(yōu)美畫(huà)風(fēng)和深遠(yuǎn)意義，色彩格調(diào)清新，建筑刻畫(huà)細(xì)致入微，人物造型豐富并性格鮮明，故事情節(jié)發(fā)展引人入勝……最讓人神往的，還是宮崎駿大師深厚的手繪功底所創(chuàng)造出來(lái)的奇異世界。

在《千與千尋》中，手繪所創(chuàng)造出來(lái)的人物角色、動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景、精品細(xì)節(jié)各式各樣，讓人嘆為觀止。繁復(fù)眾多的人物角色造型各異，性格多樣：千尋天真年少卻不失勇氣堅(jiān)韌，讓人時(shí)時(shí)都能想到她倔強(qiáng)的小臉和勤快的身影；琥珀川面容清秀目光堅(jiān)定，化身為白龍時(shí)更是英姿颯爽，動(dòng)作流暢；湯婆婆陰險(xiǎn)狡猾，與之雙胞胎的錢婆婆卻和藹可親，兩者雖造型上都是一副老太太的樣子，相差無(wú)幾，但性情卻能從眼神的刻畫(huà)上表現(xiàn)的天壤之別；無(wú)臉怪雖造型簡(jiǎn)單，但通過(guò)他行動(dòng)和形體上的變化，卻成為了本部作品中的出彩點(diǎn)，讓人深深牢記；湯婆婆的小孫子所化身的小老鼠憨態(tài)可掬，尤其是看到一只蚊子費(fèi)力的提起肉肉的它飛行的時(shí)候更是讓人忍俊不禁；更有許許多多的神大人們，奇形怪狀，讓人腦洞大開(kāi)?！肚c千尋》中的自然環(huán)境刻畫(huà)堪稱一絕，既真實(shí)又夢(mèng)幻：花草樹(shù)木都有旺盛的生命力，房前屋后的花朵熱烈的一簇簇開(kāi)放，開(kāi)闊的草地微風(fēng)吹動(dòng)，仿佛能讓人呼吸到新鮮的空氣，聽(tīng)得到鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴；建筑物的刻畫(huà)更是讓人嘆為觀止，千尋一家開(kāi)頭闖入的無(wú)人街道，兩邊商鋪鱗次櫛比，一打開(kāi)門就能做生意，招牌錦旗鮮活的仿佛在招呼客人，而滿載神大人們到來(lái)的大船也是氣派十足，規(guī)模宏大。

對(duì)于精品的刻畫(huà)，宮崎駿大師的作品中從來(lái)不吝筆墨：千尋父母埋頭苦吃的小店里，食物琳瑯滿目，熱騰騰的冒著氣，噴香的魚(yú)，肥美的肉，精致的壽司……；眾多仆役爭(zhēng)先恐后討好無(wú)臉怪歡心的時(shí)候，那一盤盤托舉著的食物，讓人垂涎欲滴；錢婆婆招待千尋和伙伴們時(shí)，桌子上的點(diǎn)心和所用的杯盤碗筷，也都精致無(wú)比。所有的這些，構(gòu)成了整部動(dòng)畫(huà)呈現(xiàn)予人的視覺(jué)效果，要做到這些，必然需要很好的手繪功底。如何做到手繪技藝高超呢？這就需要很好的學(xué)習(xí)，具體分為幾個(gè)階段：

1.基本功練習(xí)階段：學(xué)習(xí)手繪之前，先要打好基本功，練習(xí)好素描、速寫、色彩等基礎(chǔ)內(nèi)容，明確畫(huà)面的布局關(guān)系、黑白灰明暗對(duì)比、空間透視結(jié)構(gòu)、色彩搭配、色彩給人的情緒影響等基礎(chǔ)知識(shí)，掌握各種幾何形體的造型方法、不同線條的排列形式、線條的熟練掌控和運(yùn)用、色彩的調(diào)配、整體畫(huà)面的結(jié)構(gòu)布局等。這個(gè)階段的練習(xí)訣竅就是：多練習(xí)、多臨摹。對(duì)照一些好的練習(xí)作品進(jìn)行臨摹，通過(guò)對(duì)比發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn)，從而進(jìn)行改正。這個(gè)階段的磨練是很重要的，能夠培養(yǎng)一個(gè)人的心性。當(dāng)你靜下心來(lái)，慢慢的用畫(huà)筆和線條來(lái)雕琢?xí)r間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)手繪藝術(shù)的感覺(jué)妙不可言。基本功的練習(xí)是每個(gè)從事藝術(shù)學(xué)習(xí)和藝術(shù)創(chuàng)作的人所必須掌握和經(jīng)歷的一個(gè)階段，打好了基礎(chǔ)，才能進(jìn)行下一步的動(dòng)畫(huà)練習(xí)，這關(guān)系著以后藝術(shù)成就的大小。

2.專業(yè)基礎(chǔ)練習(xí)階段：在具備了基本功之后，則開(kāi)始練習(xí)人物角色造型設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、圖案圖形繪制等。在這個(gè)階段所進(jìn)行的練習(xí)，細(xì)化并深化了之前的基本功練習(xí)，能夠更加完整的繪制出人物、動(dòng)物或者景物的具體形象和形態(tài)，并有意識(shí)的刻畫(huà)細(xì)節(jié)，是為下一步進(jìn)行專業(yè)的設(shè)計(jì)和手繪打好基礎(chǔ)。

3.專業(yè)手繪練習(xí)階段：到了這個(gè)階段，基本可以隨心所欲的繪制自己想要表達(dá)的畫(huà)面和線條了。手繪能夠比較自由的表達(dá)個(gè)人思想和情緒，一支筆，一張紙，就可以給予手繪者一個(gè)廣闊的創(chuàng)作天地?，F(xiàn)今的手繪作品主要通過(guò)兩種方式表達(dá)出來(lái)：一種是傳統(tǒng)的在紙上繪制，一種是在電腦上或者其他電子工具上面繪制。所以這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，就不單單是繪制技巧的練習(xí)，更多了對(duì)軟件的學(xué)習(xí)和使用。對(duì)于動(dòng)漫專業(yè)來(lái)說(shuō)，手繪的軟件很多，PS、Flash、Painter、Sai等等，各有各的特色，能夠從二維、三維方向表達(dá)出自己理想的手繪作品。

一部好的動(dòng)畫(huà)片能夠制作并推出成功，其中優(yōu)秀的手繪是功不可沒(méi)的。制作精良的宣傳海報(bào)、圖案造型美觀的周邊產(chǎn)品、美輪美奐的動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景、賞心悅目的角色造型、整體或恢弘大氣或清新雅致的畫(huà)面氛圍……無(wú)一不在展示著手繪在動(dòng)畫(huà)中的重要性。由此可見(jiàn)，動(dòng)畫(huà)人必須要掌握的一項(xiàng)基本技能就是手繪，必須要精通的一項(xiàng)技能也是手繪。大師們的光輝成就有跡可循，給予了眾多的動(dòng)畫(huà)人才指引和方向，學(xué)好手繪，將動(dòng)畫(huà)的世界發(fā)展的更寬更廣，是每一代動(dòng)畫(huà)人不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。也希望我們國(guó)內(nèi)的動(dòng)畫(huà)人才能夠腳踏實(shí)地，發(fā)出光芒，為動(dòng)畫(huà)事業(yè)更好的發(fā)展增添自己的力量！

[1]宮崎駿.神隱少女（又名千與千尋）[M].臺(tái)北:臺(tái)灣東販股份有限公司, 2004.

[2]張愛(ài)華.手繪動(dòng)畫(huà)實(shí)例教程[M].北京:中國(guó)傳媒大學(xué)出版社,2008.

J218.7

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1005-5312（2015）23-0141-01