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      渡口

      2015-10-28 09:10:08吳立南
      短篇小說(shuō) 2015年11期
      關(guān)鍵詞:孫健李響懶漢

      ◎吳立南

      渡口

      ◎吳立南

      八月二十日中午,李響被這條浙江第二大河的甌江攔住了去路。

      李響本來(lái)想通過(guò)關(guān)系留在縣城里,可惜父母都是老實(shí)農(nóng)民,只會(huì)上山下地,每天只跟土地打交道,結(jié)交的都是一班窮親戚,好在姐長(zhǎng)得標(biāo)致,又讀了幾年小學(xué),被大隊(duì)老支書(shū)相中,許配給了他的二兒子,后來(lái)又被招工到公社竹編廠(chǎng)上班,總算攀上了一門(mén)體面的親事;再有的就是李響的小學(xué)啟蒙老師胡老師,以前在村小學(xué)任教,就住在李響家里,母親待她如姐妹,現(xiàn)在她調(diào)到公社中心校去教書(shū),兩人來(lái)往如常。父親說(shuō)官親不是沒(méi)有,有個(gè)偏房舅爺是區(qū)委干部。母親說(shuō)那是不可能的,路上跟他面對(duì)面碰上了,也不會(huì)看你一眼。那就算了。母親找了胡老師,繞了好大一圈關(guān)系,總算到了縣教育局人事科那里。李響口袋里的那封介紹信,就是那位白面不相識(shí)的王科長(zhǎng)開(kāi)出來(lái)的。李響上午到人事科辦公室領(lǐng)介紹信時(shí)看到王科長(zhǎng)那含笑的表情,心里覺(jué)得有那么一回事。不管怎樣,王科長(zhǎng)已把他放在眼里了,說(shuō),龍鳳鎮(zhèn)中學(xué)就在甌江邊,330國(guó)道旁,交通方便,好好干會(huì)有出息的。李響沒(méi)想過(guò)以后還有什么出息,他覺(jué)得他現(xiàn)在就有出息了,他那個(gè)公社以及他畢業(yè)的那所中學(xué),那一年就考出他這樣一個(gè)大學(xué)生,現(xiàn)在他分配工作了,發(fā)工資發(fā)糧票了,李響和父母都覺(jué)得心滿(mǎn)意足了。

      龍鳳鎮(zhèn)中學(xué)不在龍鳳鎮(zhèn),在龍鳳鎮(zhèn)對(duì)面,在甌江的西岸,由一只渡船連接著。泥巴路,石頭埠,烏篷船,豐乳細(xì)腰的江水曲折東流,像一個(gè)身穿旗袍的少奶奶的剪影。水中游動(dòng)的魚(yú)蝦,寬寬的溪灘,白白的鵝卵石在陽(yáng)光下閃亮著,逼得人眼睛刺痛。

      李響在埠頭已等了好一會(huì)兒,江對(duì)岸的渡船沒(méi)有一點(diǎn)返回的意思,就像一頭被拴著的水牛,肥碩的屁股在水中晃蕩著。那艘烏篷船,頭寬尾窄,兩側(cè)安著一扇大木漿,船尾裝一臺(tái)馬達(dá),李響剛才下車(chē)時(shí)聽(tīng)到馬達(dá)噠噠地響起來(lái),他放快了腳步,已追不上了。烏篷船噠噠地離開(kāi)了碼頭,向江中央駛?cè)?。正值枯水期,江面不寬,船兒不需幾分鐘就到了?duì)岸。按理說(shuō),不一會(huì)兒船兒就會(huì)噠噠噠地開(kāi)回來(lái),可是那只烏篷船卻像是嗆了水似的,好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有吭聲。

      李響初來(lái)乍到,不知道怎樣稱(chēng)呼船老大,在這陌生的地方,還是撕不開(kāi)嗓子。他就耐著性子在烈日下等候著。他把目光定焦在對(duì)岸那白花花的溪灘上,百步沙灘之上是翠綠的草甸,土坡上長(zhǎng)著一片茂盛的樹(shù)林,是那種長(zhǎng)得很快的蒼蠅樹(shù),整串整串掛在枝頭的像蒼蠅一樣的果子,粘手,擲到女生頭發(fā)上,像蒼蠅叮著不放。

      土坡上去有條土路,溪岸村人應(yīng)該就從那條道兒出來(lái)的。李響這樣想著的時(shí)候就把目光的焦距調(diào)遠(yuǎn)了點(diǎn)。他明白,只有從那道上下來(lái)一隊(duì)人馬,那只嗆水的烏篷船就會(huì)噠噠噠地調(diào)頭來(lái)接他過(guò)渡了。

      一刻鐘過(guò)去了,土坡上并沒(méi)有李響所希望的那隊(duì)人馬過(guò)來(lái)。而是他身邊多了一個(gè)推車(chē)的中年男人。男人看了一眼李響,就撕開(kāi)嗓子對(duì)著渡船喊起來(lái):懶——漢——噯——開(kāi)——過(guò)來(lái)!懶——漢——噯——曬——死啦!

      船兒還沒(méi)有一點(diǎn)響動(dòng)。男人看了一眼李響,問(wèn),他回去吃飯了?李響答道,沒(méi)有。李響張開(kāi)嘴還想補(bǔ)充點(diǎn)什么。但他這時(shí)看到土坡上現(xiàn)出了一點(diǎn)紅色,紅色慢慢地向河灘移過(guò)來(lái),原來(lái)是一把粉紅色的陽(yáng)傘。陽(yáng)傘飄上了船頭,烏篷船就噠噠噠地調(diào)過(guò)頭來(lái),幾分鐘就來(lái)到了李響的面前。

      李響一眼看到烏篷底下的那個(gè)穿著連衣裙的女孩,瓜子臉,大眼睛,眉毛彎彎的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的。沒(méi)等她下來(lái),他就跳上船頭了。他很想對(duì)她說(shuō)聲謝謝,可是他還是沒(méi)說(shuō)。她撐起粉紅色的陽(yáng)傘,招呼一聲懶漢和中年男人,走過(guò)來(lái)與李響打個(gè)照面,嘴角動(dòng)了一下,把眉頭一低,輕輕地從他身側(cè)走過(guò)去。

      那個(gè)叫懶漢的船老大,嘴里咬著一管旱煙斗,伸手向李響要過(guò)渡費(fèi)。紅陽(yáng)傘回頭說(shuō),他是新來(lái)的老師呢。懶漢說(shuō),是新來(lái)的老師,那就不收了。

      李響感激地抬頭看一眼紅陽(yáng)傘,她已走上了公路。

      懶漢用篙在石頭上一點(diǎn),船頭離了岸,等第二篙撐出時(shí),船頭已指向江中間了,剛才停泊的地方是個(gè)深水潭,水沒(méi)了半篙呢。懶漢跑到船尾,呼啦呼啦發(fā)動(dòng)了馬達(dá),然后把住舵開(kāi)向西岸。

      男人問(wèn),你是新來(lái)的老師?

      李響答道,是的,這里有介紹信呢。

      男人隨口念叨著,李響,哦,李老師。

      船兒就到了岸了。

      學(xué)校開(kāi)學(xué)后,事情就多了起來(lái),開(kāi)會(huì),排課,收費(fèi)注冊(cè)。校園里荒草叢生,教室和寢室積滿(mǎn)了灰塵,操場(chǎng)上還被周邊的村民占著當(dāng)曬谷場(chǎng)。入學(xué)那天,李響與項(xiàng)老師在教室門(mén)口攔了一張桌子,給學(xué)生開(kāi)票收費(fèi)。

      男人領(lǐng)了一個(gè)男孩過(guò)來(lái),說(shuō),這不是李老師嗎!說(shuō)著,他遞了支煙給項(xiàng)老師,又遞支給李響,李響搖搖手說(shuō)不抽的。

      男人堅(jiān)持要給李響。項(xiàng)老師說(shuō)一學(xué)就會(huì)。李響就接了,并且讓項(xiàng)老師點(diǎn)著了。

      李響問(wèn),你的孩子?

      男人道,小兒子,調(diào)皮鬼——孫勇,告訴老師名字!

      項(xiàng)老師道,有李老師這大學(xué)生給你管著,保你有出息。他又刮了下小孩的鼻子。男孩紅著臉躲藏到家里的身后去。

      男人繳了學(xué)費(fèi)后,邀請(qǐng)李老師兩個(gè)到他家喝酒。

      李響說(shuō),不客氣。他還不知道男人家住在哪里呢。

      項(xiàng)老師說(shuō),好的,今天很忙,過(guò)幾天再來(lái),有沒(méi)有溪魚(yú)干,弄點(diǎn)給我們李老師當(dāng)下酒菜。

      看來(lái),項(xiàng)老師與男人處得很熟了。李響后來(lái)知道,男人的大女兒就是項(xiàng)老師教畢業(yè)的,考上了師范,算恩師吧。

      一天晚飯后,項(xiàng)老師領(lǐng)著李響沿著學(xué)校前面的泥巴路散步。他們走進(jìn)村莊的石頭路,過(guò)了一座石拱橋,走過(guò)一片田野,在一叢竹林后找到一幢農(nóng)舍,兩層的土墻木屋,三個(gè)開(kāi)間,大門(mén)口圍著一堵矮墻,墻頭上晾著一竹篩子溪魚(yú)干,男人正在院子里補(bǔ)魚(yú)網(wǎng)。

      男人看到李響他們進(jìn)來(lái),趕緊放下手頭活招呼他們。項(xiàng)老師說(shuō),你忙你的,晚飯我們都吃過(guò)了,我?guī)Ю罾蠋熮D(zhuǎn)轉(zhuǎn)。房子兩進(jìn),前面兩廂為臥室,后面是伙房,中間為正屋,再配上一個(gè)小院子。院子外有牛欄豬圈毛廁,然后種植了些桃梨果樹(shù)竹木。

      李響說(shuō),這真是世外桃源啊。

      男人跑到大門(mén)口叫他們進(jìn)屋喝酒。

      李響說(shuō),我們吃過(guò)飯了。

      男人說(shuō),我們喝點(diǎn)酒吧。

      李響說(shuō),我不會(huì)的。

      女人說(shuō),吃點(diǎn)炒魚(yú)干吧。

      項(xiàng)老師說(shuō),一學(xué)就會(huì),到這里別客氣。

      于是,李響給男人和女人一起拉到桌前。

      酒是農(nóng)家糯米酒,滿(mǎn)滿(mǎn)的一青花瓷碗,殷紅透亮。

      李響說(shuō),太多,喝不了這么多。

      男人說(shuō),沒(méi)事,慢慢來(lái),喝了酒,晚上就好睡覺(jué)了。

      項(xiàng)老師也這么勸。

      這時(shí)燈下進(jìn)來(lái)一個(gè)人。女人馬上騰出座位請(qǐng)他喝酒。李響一抬頭與他打了個(gè)照面,原來(lái)是高中校友孫健,雖然當(dāng)時(shí)一個(gè)讀高三,一個(gè)讀高一,但同寢室住了一年,今天也算是有緣重逢,大家都顯得非常高興。他們就一邊喝酒一邊吃炒魚(yú)干一邊聊著天。孫鍵畢業(yè)高考差五分,現(xiàn)在還在堅(jiān)持高復(fù)。

      孫健管男人叫叔,聽(tīng)說(shuō)還是親叔。叔說(shuō),孫健腦子挺靈的,可是每年就差那么幾分,大概是運(yùn)氣關(guān)系。

      孫健說(shuō),到考試時(shí)頭腦就發(fā)暈?zāi)亍?/p>

      叔說(shuō),你可要努力考上去啊,聽(tīng)說(shuō)你老爹的工作讓你姐頂替,是不是這樣說(shuō)的。

      項(xiàng)老師說(shuō),這樣最理想,如果孫寧有個(gè)居民戶(hù)口,就十全十美了。

      孫健叫大家喝酒,沒(méi)有接著說(shuō)下去。

      這時(shí),李響聽(tīng)到屋外有人跟嬸在說(shuō)話(huà)。進(jìn)來(lái)一看,是紅陽(yáng)傘,她今晚?yè)Q了一件玉白色無(wú)袖短裙,前擺繡了一個(gè)小口袋,沒(méi)有扎腰帶,寬松自如,就像在身上披了一條薄薄的絲綢,把她白嫩青春的肌膚都顯現(xiàn)了出來(lái),像是剛洗過(guò)澡,肌膚里散發(fā)著水汽和香味。這種打扮在龍鳳鎮(zhèn)的路上是不會(huì)見(jiàn)到的,只有在這樣燈火闌珊的夜晚,一些有單位有工作的姑娘和少婦才會(huì)在院子里出現(xiàn)。紅陽(yáng)傘站在李響和孫健忽之間,跟李響靠得那么近,她笑道,李老師和項(xiàng)老師也在這里呢!

      李響忽然臉燒了起來(lái),說(shuō),我都醉了。

      孫健忽說(shuō),我姐,叫孫寧;我同寢室的,李響,我們很好的。

      孫寧說(shuō),你要好好學(xué)學(xué)李老師。

      李響說(shuō),叫李響。

      孫寧走時(shí)吩咐孫健少喝點(diǎn),過(guò)會(huì)兒帶李老師和項(xiàng)老師到家里坐坐。

      李響很想問(wèn)一下孫寧那天是怎么知道他是新來(lái)的老師,可是話(huà)到嘴邊又咽回去了。

      孫健喝得過(guò)猛,飯后靠在叔的躺椅上,說(shuō)著說(shuō)著就睡著了。李響的臉也變得緋紅緋紅的。項(xiàng)老師問(wèn)他要不要去孫寧家看看,他看了一眼孫健,說(shuō),臉紅紅的,難看,再去好了。

      李響在自己班里聽(tīng)小劉老師的課。

      小劉老師說(shuō)班里有幾個(gè)搗蛋鬼,包括孫健叔叔的兒子孫勇,要李響幫助治治。李響就以聽(tīng)課的名義坐在教室后面壓陣。有學(xué)生說(shuō),李老師要與劉老師談戀愛(ài)了。于是乎,課堂變得安靜起來(lái)。小劉老師不是沒(méi)水平,只是有些嬌氣,學(xué)生有些看不起她。

      下課鈴響過(guò),李響本來(lái)還要教訓(xùn)一下幾個(gè)上課不認(rèn)真的學(xué)生,陳校長(zhǎng)在樓上走廊叫李響接電話(huà),他就急匆匆跑走了。整個(gè)學(xué)校就一部電話(huà),手搖的,是龍鳳鎮(zhèn)郵電所轉(zhuǎn)接過(guò)來(lái)的,所有的單位都是這樣。姐打來(lái)電話(huà),叫李響利用國(guó)慶節(jié)接近一個(gè)叫劉小麗的女老師。劉小麗就是與李響拼班的小劉老師。姐說(shuō)劉小麗老師是教育局王科長(zhǎng)的親戚,是幫過(guò)李響的那位胡老師說(shuō)的。后來(lái)母親插進(jìn)來(lái)說(shuō),這個(gè)很重要,要李響記住。

      小劉老師是龍鳳鎮(zhèn)人,聽(tīng)說(shuō)是鎮(zhèn)里的一個(gè)主任的女兒。她跟李響拼班后,對(duì)李響這個(gè)班顯得非常熱心,喜歡與李響談?wù)搶W(xué)生,還經(jīng)常幫李響管班級(jí),她本來(lái)是可以回家住的,卻要了一間房子,寄宿在學(xué)校,與大家共患難。

      陳校長(zhǎng)說(shuō),李響,你來(lái)了改變了一個(gè)人呢。

      李響有些莫名其妙。

      李響感覺(jué)到項(xiàng)老師在追小劉老師,而小劉老師好像對(duì)李響更熱情些,是不是王科長(zhǎng)暗中向小劉老師提示過(guò)呢,按姐的說(shuō)法,有這種可能。

      一個(gè)禮拜天,小劉老師不回家,她拉開(kāi)臥室窗簾時(shí),正好看到李響伏在走廊前的水池上刷牙,叫道,李響,今天做什么?李響抬起滿(mǎn)嘴白沫,哼哼哈哈沒(méi)有把話(huà)說(shuō)清楚,然后伸出一根手指頭,勾動(dòng)幾下。小劉老師笑道,你是什么意思???李響含了口水噴了出來(lái),說(shuō),一個(gè)人,沒(méi)事干。小劉老師說(shuō),沒(méi)事跟我們?nèi)ヅ郎?。真的,李響透過(guò)窗口,看到劉老師房里有好幾個(gè)學(xué)生在晃動(dòng)。

      學(xué)生們聽(tīng)到李響應(yīng)邀加入他們的團(tuán)隊(duì),個(gè)個(gè)激動(dòng)得像猴子般跳躍起來(lái)。他們是學(xué)校文學(xué)社的一班人,說(shuō)是要到一個(gè)畬家村采風(fēng)。李響事后才明白,自己無(wú)意間被一個(gè)小女人擺布了一回,在別人眼里或許成了護(hù)花使者呢。

      第二天早上李響上完課,給一個(gè)學(xué)生叫住輔導(dǎo)作業(yè)。上課鈴響了,李響沒(méi)有聽(tīng)到。項(xiàng)老師走進(jìn)教室,喊,上課!班長(zhǎng)喊,起立。教室里咣當(dāng)咣當(dāng)翻倒了好幾條凳子。李響以為學(xué)生打架了,抬頭一看,項(xiàng)老師在講臺(tái)上虎視眈眈的瞪著他,全班學(xué)生也好奇地看著他。李響想,我傻了?;伊锪飶慕淌液箝T(mén)逃出去。

      國(guó)慶節(jié)放假,李響沒(méi)有跟小劉老師進(jìn)城,他在學(xué)校等幾個(gè)大學(xué)同學(xué)。

      李響要到渡口接他們。他走出山凹,下了草甸,走過(guò)溪灘,上了懶漢的渡船,鉆到船篷底下坐定。

      時(shí)令雖然近中秋,陽(yáng)光還是很刺眼。

      李響問(wèn),懶漢,可以開(kāi)船了嗎?李響現(xiàn)在跟其他人一樣,可以直呼其名,并且知道,學(xué)校每年都繳給他一筆不薄的過(guò)渡費(fèi)。

      懶漢咬著煙斗,讓青煙裊裊地在船篷內(nèi)盤(pán)繞著。

      一會(huì)兒,對(duì)岸來(lái)了一個(gè)人。李響看了一眼懶漢,懶漢似乎一點(diǎn)也不心急。

      半個(gè)小時(shí)后,上來(lái)了三個(gè)人。懶漢捏了煙斗在船杠上敲了幾下,總算噠噠噠發(fā)動(dòng)了馬達(dá),站在船頭的人拔了撐篙,船兒便往后退進(jìn)水里,然后掉頭駛向?qū)Π丁?/p>

      岸上的人上來(lái)了,船里的三個(gè)人也下去了,李響起來(lái)站了站,又回到篷子里乘涼了。

      李響在船上沒(méi)有接到同學(xué),卻遇到了孫健和孫寧。

      孫寧已不叫李老師了,她把李響這個(gè)名字叫得很響,并在其中滲透些故知舊友的情分。她問(wèn),李響,等誰(shuí)呢?

      懶漢接嘴道,他不告訴我,我猜是等女朋友啦。

      孫寧道,真的?

      李響道,等大學(xué)的幾個(gè)同學(xué),他們說(shuō)國(guó)慶放假來(lái)玩的。

      懶漢道,不會(huì)來(lái)了,都到中午了。

      他們都以為這樣,李響就跟著孫健他們下船了。

      中飯就在李響學(xué)校的寢室里吃了,孫寧叫李響跟孫健聊聊復(fù)習(xí)高考的事,做飯的事她包了。

      一間十來(lái)平方米的寢室,一張桌子一張木板床,煤油爐放在門(mén)外走廊上。李響把準(zhǔn)備好的蔬菜都搬到了走廊盡頭的水池上。水池邊種著好幾盆蘭花,是陳校長(zhǎng)的,花叢里倒了許多茶葉,堆砌成一座小山,是歲月的一種積累。

      孫寧先洗了芹菜,然后要洗花菜,她把花菜一瓣一瓣地掰開(kāi),叫李響拿盤(pán)子來(lái)盛。李響端著盤(pán)子站在她側(cè)旁,看著她一朵一朵地?fù)炱鸹ú?,一朵一朵地在水里漂著,然后又一朵一朵地放到李響端著的盤(pán)子里。孫寧的一只玉鐲在左腕上滑動(dòng)著,似乎都要彈出清脆的音樂(lè)來(lái)??吹揭浑p細(xì)長(zhǎng)白嫩手指,李響想起家里以前說(shuō)的一個(gè)比喻,像蔥白一樣的美,這是養(yǎng)尊處優(yōu)的一種體現(xiàn)。李響記起中學(xué)時(shí)代班里的兩雙白凈的手兒,她們的父母都是有單位有工作的,那是班里最金貴的兩雙手,輪到她們衛(wèi)生值勤時(shí),旁邊的同學(xué)都代勞了,一些當(dāng)干部的男同學(xué)也借此機(jī)會(huì)向她們獻(xiàn)殷勤;李響很少有機(jī)會(huì)能看到她們嬌嫩的小手,只有在音樂(lè)課或是節(jié)目演出時(shí),才遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那兩雙白嫩而驕傲的手指在空中比劃著弧線(xiàn)。

      孫寧埋頭清洗著花菜,秀發(fā)遮在臉上,露出了骨感的頸項(xiàng),項(xiàng)上的汗毛若散發(fā)出香氣,裊裊婷婷。李響的目光游動(dòng)起來(lái),然后滑進(jìn)了孫寧的領(lǐng)口,發(fā)現(xiàn)孫寧胸口里藏著的那對(duì)收斂而又堅(jiān)挺的雙乳。

      孫寧抬頭對(duì)著李響笑了一下。

      李響說(shuō),你這玉鐲真好看。

      孫寧道,是我奶奶送的,她八十七歲才去世呢。

      李響把洗凈的蔬菜端進(jìn)去,孫寧還要剖魚(yú)。

      李響把菜切好,把煤油爐點(diǎn)著了。孫寧掌勺。

      孫寧說(shuō),油!

      李響趕緊端了油瓶來(lái)。

      等到油在鉛鍋里熬起了煙,孫寧就把花菜倒進(jìn)鍋里,用筷子一邊炒一邊說(shuō),鹽!

      李響又趕緊端了鹽來(lái)。

      燜了幾分鐘,孫寧夾了一塊,吹一吹想嘗一下味道,正好李響買(mǎi)酒回來(lái),她便遞到李響的面前,說(shuō),花菜不能燒得太爛,脆一點(diǎn)好吃。李響張口接了,說(shuō),可以了。

      李響與孫寧談戀愛(ài)的事不知什么時(shí)候傳回了老家。家里打來(lái)電話(huà)問(wèn)李響是不是真的。

      李響說(shuō),沒(méi)有啊。

      姐姐又給李響張羅與劉小麗的關(guān)系。

      李響說(shuō),已經(jīng)遲了,人家已跟了項(xiàng)老師了。

      聽(tīng)李響這樣一說(shuō),姐就給他攤牌了,表明了家里對(duì)李響找對(duì)象的態(tài)度。

      原來(lái)戀愛(ài)有許多附著的條件,就像人穿在身上的外衣,只有衣服穿暖和,戀人才不會(huì)凍著;只有衣服穿漂亮了,情人才會(huì)體面。家里開(kāi)出的第一個(gè)條件就是女方是居民戶(hù)口,因?yàn)檫@是改變他李家命運(yùn)的基本條件。其它條件當(dāng)然很多,如女方是城里人,女方家境好,父母有一官半職,女孩性格好,要孝敬長(zhǎng)輩,等等如此這般的,家里說(shuō)都由李響自己定好了,就這戶(hù)口要按家里的條件?,F(xiàn)在項(xiàng)老師總算找到一件漂亮的外衣,李響卻碰上了一個(gè)不是居民戶(hù)口的孫寧,好好的一段浪漫史還沒(méi)開(kāi)始已見(jiàn)末日了。

      李響在有意回避孫寧。

      一天,班里的孫勇遞給李響一封信,是孫寧寫(xiě)的,問(wèn)他是否過(guò)得還好;說(shuō)她這幾天睡不好,感冒了,躺在床上,迷迷糊糊的,沒(méi)有一點(diǎn)力氣。

      李響把孫勇叫到辦公室來(lái)問(wèn)話(huà)。

      孫勇說(shuō),我姐每天都問(wèn)你呢。

      李響說(shuō),問(wèn)什么?

      孫勇學(xué)著說(shuō),姐問(wèn)今天李老師怎么樣?我就說(shuō),不怎么樣!

      李響說(shuō),還問(wèn)什么?

      孫勇?lián)u搖說(shuō),差不多都這樣說(shuō)的。

      上過(guò)晚自修課,李響在房間抽了兩支煙,決定去看孫寧,他的心里擔(dān)心著她呢。

      孫村在月色朦朧中變得寂靜安然,幾家還在打牌,大部分人家都關(guān)了門(mén)在家里看電視,窗口里透出一縷縷桔黃的燈光。有幾條狗聽(tīng)到有人路過(guò)門(mén)口,在院子里有事無(wú)事地亂吠。

      孫寧家的大門(mén)已拴上了。李響在窗外叫孫寧,門(mén)開(kāi)了,她父母還在看電視。孫寧躺在自己的床上,有點(diǎn)咳嗽,看到李響進(jìn)屋,臉上現(xiàn)出了兩片紅云,她笑了。李響伏下親了她的臉頰,然后吻了她。孫寧從被窩里抽出雙手,挽著李響的后頸,一會(huì)兒淚流滿(mǎn)面。

      李響準(zhǔn)備上床。孫寧指指電視間。李響會(huì)意地笑了。

      孫寧道,你還笑呢,我都快要死了。

      李響道,叫我怎么辦?你頂替的事到現(xiàn)在還沒(méi)有著落!

      又是為了戶(hù)口的事,提起這件事,心里就煩,兩個(gè)人生起氣來(lái)。

      外面有點(diǎn)涼。孫寧讓李響脫了鞋坐到被窩里。

      李響的身子慢慢地暖和起來(lái),他的心情也變得柔軟生動(dòng)起來(lái)。他的手指輕輕地拂過(guò)孫寧蓬松的頭發(fā),彎彎的眉毛,細(xì)膩的鼻梁,豐盈的下巴,然后落到了鎖骨內(nèi)的肉窩里。

      孫寧頭靠著李響的腰上,靜靜的,就像一個(gè)睡熟的嬰兒;當(dāng)李響的手指越過(guò)凸兀的鎖骨,滑入她的衣領(lǐng),觸摸到她圓潤(rùn)的乳房時(shí),她輕輕地嘆了一口氣,稍稍拉了拉被頭,依然那么枕著李響的大腿,靜靜的沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

      李響伸手把燈拉黑。

      孫寧接著又把燈拉亮。

      桔黃色的燈光在簡(jiǎn)陋的土屋里釋放著溫暖的光輝,和著被褥里透出的香味,使寧?kù)o的夜晚變得安祥起來(lái)。

      不一會(huì)兒,孫寧父母關(guān)了電視去房里睡覺(jué)了。孫寧推了一下李響,叫他去弟弟床睡。

      李響沒(méi)有起身。

      土屋里一下子變得寂靜起來(lái),他們能相互聽(tīng)到對(duì)方的心跳。

      李響伸手把燈拉黑。

      過(guò)一會(huì)兒,孫寧又把燈拉亮了,說(shuō),你還是過(guò)去睡吧。

      李響有些不高興,掀開(kāi)被子下床出去了。

      第二天一早,李響要趕回學(xué)校上課,走出房門(mén)時(shí),聽(tīng)到孫寧在叫他。他遲疑了一下,又聽(tīng)到孫寧叫了一聲。他推門(mén)進(jìn)到孫寧的床前。孫寧坐起來(lái)一下子抱住了他,兩個(gè)人摔在了床上。孫寧怨恨道,你壞,害得我一夜睡不好,走了也不過(guò)來(lái)看我一下。

      李響親了她的頭發(fā),說(shuō),我也一樣難受——我要走了,是第一節(jié)課。

      項(xiàng)老師跟小劉老師已經(jīng)同居在一起了,并且請(qǐng)總務(wù)主任喝了一次蛋花酒,把兩個(gè)人住的房間調(diào)到了一起,一間做臥室,一間做廚房,正兒八經(jīng)過(guò)起了準(zhǔn)夫妻的小日子來(lái)??倓?wù)主任那天喝得高興,拿腔拿調(diào)唱起了京劇,吸引了許多老師過(guò)去湊熱鬧。李響從門(mén)口走過(guò),總務(wù)主任叫住他,踮著舌頭唱道,李老師,你聽(tīng)我說(shuō),過(guò)了這個(gè)門(mén),就沒(méi)有這個(gè)店了,啊啊啊……

      大家哄笑著,一些年輕老師纏著他,要他把在讀技校的女兒嫁給他們,隨便摸一個(gè),要么拋繡球也可以,晚上就定婚。有幾個(gè)還從兜里抓了一把紙幣出來(lái),爭(zhēng)著要付定金。

      他拖著京腔搖晃著走出走廊,難啊——難哪——

      李響幾天來(lái)精神萎靡不振,除了上課,他幾乎都在想孫寧,可是他又不能去看她。孫寧是不是哭成了淚人了呢?近階段都沒(méi)有看到她去上班,是不是已真的不做糧管所的臨時(shí)工了!按道理,只要他父親拉拉關(guān)系,臨時(shí)工也會(huì)轉(zhuǎn)正的。

      一天,孫寧興高采烈地走進(jìn)他的房間,隨手關(guān)上門(mén),抱著李響熱烈地親起來(lái)。李響感到非常突然,腦子有點(diǎn)發(fā)暈,問(wèn)孫寧是不是瘋了。

      孫寧說(shuō),我真的快要瘋了,是高興瘋的。她要李響陪她到醫(yī)院去體檢。李響傻呆了,拍著腦袋瓜,沒(méi)有半點(diǎn)反應(yīng)。

      孫寧拿出一張登記表給李響看,說(shuō),我爸要退休了,答應(yīng)我頂替上班了!

      李響一下子抱起孫寧,然后一起摔倒在床上。喊道,天哪,我也要瘋了。

      幸福來(lái)得那么快,那么簡(jiǎn)單。他們不再猶豫,把瘋狂的激情化作了深深的親吻,讓長(zhǎng)時(shí)間的壓抑在無(wú)言的交匯中慢慢得到釋放。有了手中這份表格,他們的愛(ài)情獲得準(zhǔn)許注冊(cè),孫寧安然地把自己交給了李響,看到他無(wú)所顧忌地享受著愛(ài)情的快樂(lè),她感動(dòng)得止不住流下了眼淚。

      李響擔(dān)心地問(wèn),怎么啦?

      孫寧笑道,我好幸福!

      李響輕輕地舔干了孫寧臉上的淚水,說(shuō),我陪你去鎮(zhèn)政府開(kāi)證明。

      他們倆大大方方地走出院子,走出山凹,下了草甸,走進(jìn)溪灘,上了懶漢的渡船。

      懶漢咬著煙桿兒?jiǎn)?,你倆去登記了?

      孫寧笑而不答。

      這幾天,小劉老師跟項(xiàng)老師小兩口吵得很兇,家里的電器都砸了,小劉老師躲在床上生氣,課都沒(méi)有上。學(xué)期將近結(jié)束,大家都在抓緊復(fù)習(xí),李響擔(dān)心班里期末考試成績(jī)受影響,找了些資料親自下班輔導(dǎo)。

      他沒(méi)有陪孫寧去縣城體檢。

      孫寧說(shuō)沒(méi)事,學(xué)生的成績(jī)要緊,有她爸陪著就行了。

      話(huà)雖然這么說(shuō),孫寧一走,李響就生出無(wú)限牽掛來(lái)。他后悔自己太粗心了,沒(méi)有問(wèn)一下電話(huà)號(hào)碼。寫(xiě)信自然是來(lái)不及的,拍電報(bào)又顯得不必要,孫寧說(shuō)一般兩天就會(huì)回來(lái),可是第三天了,還不見(jiàn)她的影子。他站在辦公室的窗前,注視著校門(mén)口那條道路,希望在不經(jīng)意間能看到孫寧的身影。放學(xué)后,他就走出山凹,下了草甸,走進(jìn)溪灘,上到懶漢渡船上等候,他要看看孫寧縣城回來(lái)的變化,她一定會(huì)變得更加美麗,孫寧是個(gè)愛(ài)打扮的人。

      孫寧是中午回來(lái)的,她打開(kāi)房門(mén),李響還在睡午覺(jué),他下午沒(méi)有課,小劉老師已去上課,他就偷個(gè)懶躲在房間里不去學(xué)校了,其實(shí)他是在等孫寧,知道她不會(huì)回去,一定先到學(xué)校在房間里等他的。

      聽(tīng)到開(kāi)鎖的聲音,李響便從床上彈了起來(lái)。

      孫寧真的變得美麗了,還燙了發(fā)型,顯得成熟起來(lái),活像個(gè)新娘子。

      李響賴(lài)在床上不肯起來(lái),招手要孫寧過(guò)去。

      孫寧說(shuō),別急,我臉總要洗一下吧!

      李響問(wèn),怎么這么多天呢?

      孫寧笑笑沒(méi)說(shuō),抱著李響,浪漫地進(jìn)行了一次長(zhǎng)吻。

      李響聞著她發(fā)際間溢出的啫喱水的濃香,心里關(guān)心著她的事。

      孫寧告訴她,體檢合格。

      李響笑道,好!

      孫寧道,還要考試呢!

      李響關(guān)切地問(wèn),考得怎么樣?

      孫寧自豪地說(shuō),第一名!

      李響放下心來(lái)后,他變得柔情似水,雙眼滿(mǎn)含深情地重新欣賞孫寧的發(fā)型,然后吻她的額頭,翹起的嘴唇,還有白皙的胸口。

      孫寧問(wèn),你愛(ài)我嗎?

      李響沒(méi)吭聲,繼續(xù)著他特殊的表達(dá)方式,他喜歡靜靜地體驗(yàn)著這世上最純真的愛(ài)。

      孫寧問(wèn),如果我的頂替沒(méi)了,你怎么辦?

      李響沒(méi)有說(shuō)話(huà)。但孫寧已感受到他的心房輕輕的顫動(dòng)了。

      孫寧又說(shuō),真的不騙你,我讓給了弟弟!

      李響的心跳一下子近乎停止了,血液都快凝固了,他的骨骼失去了力量的支撐,身子一下子倒塌了下來(lái)。他翻身倒在一邊,自語(yǔ)道,老天哪,這是為什么?!

      孫寧悲戚地說(shuō),那是我的親弟弟,他突然出現(xiàn)在我的跟前說(shuō)要頂替,我能說(shuō)不給嗎?!

      李響問(wèn)道,那我是你什么人?我們的事怎么辦?我怎么向家人交待?我已無(wú)根無(wú)土了,難道我們的孩子還要到你家里種田嗎?李響腦子一下子閃出許多個(gè)問(wèn)號(hào),他以為這次會(huì)徹底解決了,可是不過(guò)五天,這些問(wèn)題卷土重來(lái)。他甚至懷疑他與孫寧的愛(ài)情是不是真誠(chéng)的,孫寧是不是真的愛(ài)他。

      孫寧沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。

      李響說(shuō),那就是你們合起來(lái)騙了我。

      孫寧伸手扇了李響,李響沒(méi)有哭,她倒流淚了,說(shuō),是我騙了你,我自己走好了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)你總好吧。

      家里堅(jiān)決反對(duì)李響與孫寧的戀愛(ài),并且還要撮合他與小劉老師的婚姻,說(shuō)劉老師家里不同意女兒嫁給項(xiàng)老師,只要他們分手了,李響的希望就有了。

      李響想不到事情竟然處得這么尷尬,一下子把他推到兩個(gè)女子面前,一個(gè)是他所愛(ài)的人,卻沒(méi)有正式工作,甚至連個(gè)居民戶(hù)口都不是。另一個(gè)是他不愛(ài)的人,可是有居民戶(hù)口,還有一份很好的工作,如果結(jié)婚了,子女的戶(hù)口會(huì)世襲家里的身分進(jìn)入養(yǎng)尊處優(yōu)的社會(huì)階層,他這個(gè)家族太需要這樣一個(gè)女性來(lái)幫助改變他們的命運(yùn)了??墒牵铐懙膬?nèi)心都不能承受這兩個(gè)女子,愛(ài)他的人,她用愛(ài)給他制造了一個(gè)天大的謊言,把他那神圣的愛(ài)情撕毀得面目全非。家族需要的女子,已經(jīng)跟了別人,他是一個(gè)男人,他有男人的自尊。就在這些愛(ài)情的、世俗的、理想的、物質(zhì)的重重包圍中,向往的、眷戀的、悔恨的、痛心的、迷惑的都埋在了心底,李響真真切切地陷入到對(duì)愛(ài)情的迷茫和恐懼之中。

      李響變得沉默了,人一天天地消瘦下去,頭發(fā)留得長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉色灰暗,沒(méi)有血?dú)猓拖襁@條干枯斷流的甌江,失去了往日奔騰生動(dòng)的景象。過(guò)渡不需用船了,人們?cè)跒╊^壘了一條小汀埠,懶漢在出水的地方架了一塊木板,船泊在潭口,他就坐在船頭觀(guān)看著大家過(guò)河。

      李響不過(guò)河,他上了懶漢的船頭。

      懶漢咬著旱煙斗,用眼睛瞄著那些過(guò)河的人群,突然說(shuō),我的船要死了!

      李響沒(méi)有答應(yīng)。他感覺(jué)到胸口肌膚一陣陣地刺痛。

      懶漢看了一眼李響,說(shuō),明年這里要造橋了呢。然后他又說(shuō),孫寧好長(zhǎng)沒(méi)見(jiàn)著了呢,聽(tīng)說(shuō)要跟一個(gè)華僑結(jié)婚辦出國(guó)了。

      李響感覺(jué)到胸口肌膚一陣灼痛。他情不自禁地伸手撫了一下胸口。胸口長(zhǎng)出一顆顆水豆來(lái)。

      懶漢告訴他飛蛇附身了,如果不及時(shí)治療,繞身一圈蛇頭接上蛇尾,就無(wú)藥可治了。

      李響嘆道,看來(lái)我的船也要死了。

      回到房間,李響放了一盒音樂(lè),他聽(tīng)完了一首《櫻花戀》,發(fā)現(xiàn)自己心兒欲碎,淚落滿(mǎn)面。

      沙揚(yáng)挪拉

      請(qǐng)你走過(guò)來(lái)

      說(shuō)說(shuō)沙揚(yáng)挪拉

      大家莫傷悲

      再會(huì)吧,美麗的櫻花朵朵怒放

      ……

      沙揚(yáng)挪拉

      ……

      李響病倒了,他沒(méi)有去縣城看病,卻躺在房間里。當(dāng)胸口的肌肉灼痛難熬的時(shí)候,他就打開(kāi)那首《櫻花戀》,讓房間和他的心房充溢著凄婉的空氣。

      李響時(shí)時(shí)在心里對(duì)自己說(shuō),我也該死了。

      一天,孫勇敲開(kāi)李響的房間,送上一封信。信是孫寧寫(xiě)的,說(shuō),聽(tīng)說(shuō)你生病了,我睡不好覺(jué),想來(lái)看看你。

      孫勇走的時(shí)候,指著桌底下那堆染滿(mǎn)膏藥的內(nèi)衣,問(wèn)李響要不要叫他姐姐出來(lái)幫助洗衣服。李響說(shuō)沒(méi)事。

      第二天,孫寧來(lái)了,看到李響病懨懨的樣子,淚珠子就在眼眶打起轉(zhuǎn)來(lái),說(shuō),父母生你養(yǎng)你,怎么就不愛(ài)惜自己呢!

      她用紗布擦洗了患處,然后把帶來(lái)的草藥糊敷上去。孫寧告訴李響,這是民間秘方,是她從村里的一位老人那里討來(lái)的。

      李響頓感胸口清涼舒服起來(lái)。

      孫寧讓李響睡上一覺(jué),她端了臉盆去洗衣服了,回來(lái)又拖了地板。經(jīng)她一擺布,原先凌亂不堪的房間又變得整潔而有生氣。

      陳校長(zhǎng)下班回來(lái),一看房間,問(wèn),今天孫寧來(lái)看你了吧!又說(shuō),李響啊,孫寧這個(gè)姑娘真的不錯(cuò)。

      李響笑得很苦。

      孫寧從食堂打飯回來(lái),并點(diǎn)了煤油爐,煮了一個(gè)湯。他們一起簡(jiǎn)單而又開(kāi)心地吃了久違的一頓午飯。

      下午,孫寧又給李響換了一次藥,等到給李響打了飯菜后才放心地回去。

      第二天,孫寧帶了同樣的藥給李響敷療,下午換藥時(shí),跟李響說(shuō),好像效果不太好,泡泡兒一點(diǎn)也沒(méi)干蔫。

      李響說(shuō),剛上藥好些,等藥干了,還是火辣辣地痛。

      第三天,孫寧換了一種黑色的敷藥。她說(shuō)是村里另一個(gè)人告訴她的,曾有人治好過(guò)。黑色炭末是陳年的糞桶竹箍燒的,你信嗎?

      李響笑道,不會(huì)吧!你不怕臟?

      孫寧笑道,如果真的有用,我怕什么,就是怕你不肯用呢!放心好了,這是一種叫過(guò)山龍的草藥燒的粉,和了青油,染了衣服,就洗不了了。

      一天,陳校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)問(wèn)李響病情,并幫助打聽(tīng)到一種叫金果毒刺的葉汁療效很好,叫李響不妨試試。還告訴他們一個(gè)好消息,上面有了政策,在農(nóng)村任教并與農(nóng)村姑娘結(jié)婚,孩子的戶(hù)口可以轉(zhuǎn)正一個(gè)。

      李響不相信。

      陳校長(zhǎng)說(shuō),是局長(zhǎng)親口宣布的,文件就會(huì)下來(lái)了。

      李響說(shuō)認(rèn)得金果毒刺,要孫寧陪他上山采草藥。

      孫寧把葉片用錘子搗碎,瀝出濃汁,然后用雞毛撣在李響的胸口上。她留下來(lái)了,對(duì)李響說(shuō),我也想看看那份文件!她宿在同樓的一個(gè)女老師房間里。

      李響苦笑。

      一天,李響終于等到了那份文件,是孫寧特意跑到校長(zhǎng)室取來(lái)的。

      李響拉住了孫寧的手,并親吻了她。

      孫寧淚流滿(mǎn)面。

      領(lǐng)回結(jié)婚證后,李響對(duì)孫寧說(shuō),你現(xiàn)在應(yīng)該告訴我,孫健為什么會(huì)突然變卦?

      孫寧笑道,這是一個(gè)秘密。

      李響不甘心,還要追問(wèn)。

      孫寧晃了晃手中的紅本本,說(shuō),現(xiàn)在還有必要說(shuō)明嗎?

      十年后,李響調(diào)到了城里,孩子和妻子都轉(zhuǎn)為非農(nóng)業(yè)戶(hù)口,這時(shí)糧票取消了,孫健的糧管所也倒閉了,他想把戶(hù)口遷回老家,一些村委堅(jiān)決不同意,說(shuō)是金溫高速公路要征用孫村的土地,村里的人有出無(wú)回。

      李響聽(tīng)后長(zhǎng)嘆一聲,從此緘口不提。

      責(zé)任編輯/何為

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