動畫造型基礎課程中線的認識

吳 勇

（遼東學院 遼寧 丹東 118003）

動畫造型基礎課程中線的認識

吳 勇

（遼東學院 遼寧 丹東 118003）

線作為一種傳統(tǒng)又現(xiàn)代的藝術表現(xiàn)形式，是視覺藝術家最重要的描繪圖畫的要素，是能將物象轉換出意味并直接體現(xiàn)情感的藝術表現(xiàn)符號語言。本文通過分析線的特征，闡述了線在動畫造型基礎課程中的特征以及學習方法。

線；動畫；基礎課程

線是美術這種造型藝術中最為基本的、也是最重要的藝術語言之一。作為繪畫藝術的一種獨特語言，其以簡潔、流動的表現(xiàn)特點，深受藝術家喜愛。蒙德里安曾經說過，“一根線條也可以表達一種情感”。作為一種形式因素，我們可以運用線條產生的視覺張力，表現(xiàn)情感、塑造形體、分割畫面；產生運動、力量感和形式語言符號。在中國畫傳統(tǒng)的繪畫用筆過程中，線條有著特殊的作用和地位。南齊謝赫在《古畫品錄》中總結了“六法”，其中之一便是“骨法用筆”，他第一次把中國特有的線的藝術在理論上明確建立起來。中國藝術是線的藝術，線也是東方藝術的主要特征，對線的理解及表現(xiàn)不同，成就了多種多樣的藝術風格。

一、線的表現(xiàn)方式

“線條，即使是最簡單的形式，都可以表現(xiàn)方向，描繪輪廓，顯示和分割空間以及捕捉動態(tài)。它有高度表現(xiàn)力，可以表現(xiàn)長度、寬度、色調、明暗關系和質地。”［1］在較短的時間，運用粗細、長短、輕重不同的線條，迅速捕捉物象最基本的本質特征。作為藝術家重要的形式手法，線條會因為不同的材料、質地、內容、情感選擇適宜的符號來構成表現(xiàn)畫面。線條在繪畫手法上，不會因為物象表面存在明暗光線的變化而受到影響，它能夠迅速捕捉物象的外在形象特征和內在本質結構。線條概括、簡練地表現(xiàn)了物象不同特質，表現(xiàn)能力和手法非常寬泛，線條或粗或細，或長或短，或曲或直的表現(xiàn)形式，使受眾者感受到來自線條傳達的不同信息。線條也是藝術家抒發(fā)情感的形式，藝術繪畫中通過對線條的張弛把握，體現(xiàn)出剛柔、虛實、輕重、快慢等不同形式繪畫之美；通過布置不同的疏密空白、線條的張力動向，體現(xiàn)出空間、構圖、運動、個性化的造型美。那些長短、粗細、曲直的線留給了人們無限的遐想，帶給我們視覺形象上的沖擊和心靈上的享受。

二、線在動畫中的功能

線一直是中外藝術家最直接、簡潔、質樸和富于表現(xiàn)力的繪畫造型手段。作為動畫藝術表現(xiàn)的重要形式，“線條是你創(chuàng)作的開始。流暢而有節(jié)奏的、充分肯定自己的線條是一個優(yōu)秀的創(chuàng)作人員所必備的基本條件之一?！保?］運用物象的輪廓線進行繪畫表現(xiàn)，是我們人類對自然界物象最直接的記錄形式，無論是動畫造型、角色設計和分鏡頭設計都離不開輪廓線的表達。阿恩海姆認為，“用輪廓線表現(xiàn)事物，成了人類心理狀態(tài)的最簡單和最習慣的技術”。例如中國上海美術電影制片廠的經典美術電影《大鬧天宮》、《三個和尚》等，就是運用中國傳統(tǒng)的工筆白描勾勒輪廓線來表現(xiàn)動畫角色造型，并以此為依據進行描繪設色，結合角色造型上變形、夸張的漫畫式表現(xiàn)，線條精準、肯定缺一不可，增強了作品的表現(xiàn)張力和視覺形象性。奧斯卡最佳動畫短片《操縱》、《丹麥詩人》，以及入圍2013年奧斯卡最佳動畫短片《火車火車過山洞》等。這些歐美作品所采用的表現(xiàn)特征都是線，整部作品的主要角色都是以輪廓線形式來設計制作的，只不過人物造型設計的線與中國傳統(tǒng)工筆白描線條有很大區(qū)別，輪廓線造型輕松、自然、隨意的特征，在線造型的整體感和用線特質等表現(xiàn)上都具有獨特的魅力。

三、線在動畫造型基礎課程中的學習

線條作為藝術繪畫的載體，其實也是藝術創(chuàng)作者心靈的載體?！白匀晃锵笾惺遣淮嬖诰€的，線本身即為假定的、程式化的，是對象化的抽象結果。線的視覺表現(xiàn)則意味著首先在輪廓上尋找物象的感覺和結構的美，物象內部各種形體也有輪廓，意味著眼睛沿著邊界流轉并沿著邊緣摸索。線的藝術魅力就在于它在自然形態(tài)中并不存在，而產生于畫家的筆下，是畫家對物象理想化的結果。”［3］不同時期、不同民族、不同個性的藝術家都對于畫面用線進行過排列組織、歸納概括、經營推敲，這不僅體現(xiàn)了一名藝術家的能力和修養(yǎng)，同時也是其藝術風格表現(xiàn)的基本技能。

素描作為一切藝術最為基礎的必修課程，是美術造型訓練最為直接有效的方法，也是培養(yǎng)藝術者自身專業(yè)文化素質修養(yǎng)，提高審美能力的認識過程。動畫素描教學中對線的教學和運用尤其重要，因為線條自身繪畫表現(xiàn)力和藝術審美傾向是密不可分的。素描繪畫要表現(xiàn)物象的形體關系，首先要理解認識物象的內在結構和外在特征，不同的物象都有其獨特的形態(tài)結構特點，反應在形體上呈現(xiàn)出的方圓、起伏、曲直、大小等不同外在形態(tài)。動畫素描中的線則意味著首先要尋找到物象的輪廓和結構，物象內部各種形體也有輪廓。用線去塑造物象內在組織結構之間的穿插聯(lián)接，外在形態(tài)造型要求準確地把握住輪廓，掌握物象在空間透視情況下發(fā)生的大小、長短、高矮、虛實等變化，運用不同節(jié)奏變化的線條，有目的性、針對性地表現(xiàn)出物象的各種變化關系。由于人們在繪畫形體觀念形態(tài)表現(xiàn)中的認識經驗，所以要拋開光影素描對表現(xiàn)體積感的影響，用樸素、華麗充滿激情或拙勁的線去刻畫物象，表現(xiàn)出具有鮮明個性特征的藝術手法，為風格地形成不斷地學習探索。

動畫基礎課程的另一個對線的教學重點課程是動畫速寫，其以培養(yǎng)現(xiàn)代動畫設計人才為目的，是適應動畫專業(yè)學科基礎造型訓練的必經之路；重點是培養(yǎng)具有快速塑造形象能力、分析和表現(xiàn)角色系列動作，增強形象思維和創(chuàng)造能力的訓練方法。訓練學生對事物的感受以及迅速捕捉的表現(xiàn)，培養(yǎng)學習者對線條表現(xiàn)、控制和掌握的能力，繪畫訓練中對客觀物象的感受、感知的過程和記錄收集資料的手段。對于動畫基礎課程的速寫來說，繪畫作品的表現(xiàn)形式主要是線條?！叭绾稳ッ枥L構成形狀的那些空間特征呢？看起來，最準確的描繪方法就是把造成特征的所有點的空間位置確定下來?！保?］可以說準確把握物象空間位置形態(tài)的手段就是線條，這些經過繪畫者概括、歸納出的線條，最能體現(xiàn)作者的認識水平和感受能力。在動畫速寫的學習過程中，一般會由整體到局部、由大及小、由上而下，由主要部位到相對次要部位的繪畫方式，線的輕重、粗細、緩急要有節(jié)奏上的變化。如人物速寫中一定要抓住人物的結構動態(tài)線，用飽滿且富有彈性的線條表現(xiàn)出來，而在描繪衣服時，內部結構特征貼緊凸起的地方要用較細且富有彈性的實線，懸浮不貼身體的衣紋要運用粗澀笨重的虛線。線需要由細變粗、由實變虛、由淺變深、由慢到快，讓僵硬的線條變得隨意灑脫。當然好的速寫作品，線的變化體現(xiàn)畫家深厚的藝術功力和對線的組織修養(yǎng)。速寫本身已是一種繪畫藝術，它有著自己的繪畫語言和形式要素，對一些規(guī)律性的方法要活學活用，才能使作品生動別致。

動畫種類和風格具有豐富多彩的特性。美國迪斯尼、歐洲、日本以及中國的動畫作品都有不同，這是不同民族歷史文化背景和經濟技術實力的體現(xiàn)。當今動畫作品設計，可以說是為了塑造一個造型上充滿鮮明個性特征，視覺傳播上追求圖形表現(xiàn)的語言符號，反映到設計者的表現(xiàn)上就是千變萬化。原創(chuàng)性被提到很重要的位置，線條所要表達的就是不一樣的形式和味道，對動畫設計進行深入的塑造與表達，應力求達到形式與內涵上的完美統(tǒng)一，把握好線的諸多因素。

［1］丹尼爾.M.曼德爾洛維茲等著.徐迪彥譯.素描指南［M］.上海：上海人民美術出版社，2005.69.

［2］孫立軍.影視動畫造型設計［M］.北京：中國電影出版社，2006.10.

［3］陳孟聽.線的表現(xiàn)與審美［J］.湖北美術學院學報，2000（02）.

［4］魯道夫.阿恩海姆.滕守堯，朱疆源譯.藝術與視知覺［M］.北京：中國社會科學出版社，1984.61.

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1007-0125（2015）12-0229-02

吳 勇（1971-），男，遼寧丹東人，碩士，講師，研究方向：傳統(tǒng)文化。