您是一棵樹

馮歡

如果有來(lái)生，要做一棵樹，站成永恒。沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)，一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)；一半散落蔭涼，一半沐浴陽(yáng)光。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找。

——三毛

走過(guò)的路上，有過(guò)那么多指明燈，卻唯獨(dú)對(duì)您印象深刻。

您就像一棵樹，擁有白楊般挺拔而俊逸的身姿，撐起我們這些紅花綠草的天空，引導(dǎo)我們?nèi)ヌ剿鞲鼜V闊的世界。

我十二歲的時(shí)候，您被調(diào)來(lái)當(dāng)六年級(jí)的班主任。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得您年輕，后來(lái)覺(jué)得您很有才華，因?yàn)槟诩嫒挝覀冋Z(yǔ)文老師及班主任的同時(shí)，還無(wú)償幫我們補(bǔ)基礎(chǔ)英語(yǔ)課。同時(shí)我也感到這里埋沒(méi)了您的才學(xué)，博學(xué)的您怎么會(huì)甘愿蟄居在這個(gè)落后的小鎮(zhèn)里當(dāng)小學(xué)老師呢？再后來(lái)才知道您在當(dāng)教師之前當(dāng)過(guò)服務(wù)生，發(fā)過(guò)傳單，還發(fā)表過(guò)文章。您回來(lái)當(dāng)老師，從不計(jì)較獲得的報(bào)酬有多少。但您也有過(guò)恨自己不是富人的時(shí)候。六年級(jí)下半學(xué)期，班里有個(gè)同學(xué)不幸得了病，卻因家里貧困而無(wú)法治療。您懊惱自己不是富人，向?qū)W校申請(qǐng)救助?？蛇@是個(gè)人的事，學(xué)校不予幫助。您頂著學(xué)校的壓力，不顧學(xué)校的反對(duì)，跑各個(gè)年級(jí)各個(gè)班募捐，幫那位同學(xué)籌集款項(xiàng)，再加上學(xué)校教師伸出的援手，您終于籌集到幾千塊錢。后來(lái)好像是又加上教育局的貧困資助金，那位同學(xué)才終于得到治療。許久以后，褪去青澀的我們?cè)倩貋?lái)這里，才發(fā)現(xiàn)您早已不在這里任教了，聽(tīng)說(shuō)是我們畢業(yè)后您便辭職了。

老師，是您讓我深深懂得了“人格魅力”四個(gè)字的含義，它在您身上體現(xiàn)得淋漓盡致，以至多年后全班同學(xué)都清楚地記得您的一切。我終于明白，為什么您能讓六十多個(gè)孩子銘記多年，并且記憶清晰，印象深刻。您是個(gè)小人物，可您不平凡！

老師，您是一棵樹，為我們撐起一方晴空，帶領(lǐng)我們探索知識(shí)寶殿的博大精深，觸摸西方美妙的字母文字；您用自己的行動(dòng)書寫“關(guān)愛(ài)”二字，讓我們懂得人世間的溫暖。老師，您帶給我們的不只這些，更重要的是“人格魅力”這顆碩大的果實(shí)，您已親身傳授給我們！