報(bào)紙新聞采寫方法與技巧探討

王瑤

摘 要 隨著網(wǎng)絡(luò)新聞的迅猛發(fā)展，報(bào)紙新聞作為傳統(tǒng)的報(bào)道方式不得不進(jìn)行反思。在新技術(shù)上，報(bào)紙的運(yùn)用相對(duì)較差，要想提高報(bào)紙新聞的競(jìng)爭(zhēng)力，只能從新聞的文字質(zhì)量方面著手。本文對(duì)報(bào)紙新聞的采訪、寫作進(jìn)行探究，研究如何進(jìn)行采寫才能提高報(bào)紙新聞的質(zhì)量。

關(guān)鍵詞 報(bào)紙新聞；采訪；寫作；方法；技巧

中圖分類號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1674-6708（2015）145-0015-02

報(bào)紙新聞即通過紙媒質(zhì)媒介傳播信息的一種信息傳播方式，在信息的傳播上作出重大的貢獻(xiàn)。除此之外，報(bào)紙新聞還具有反應(yīng)與引導(dǎo)社會(huì)輿論的作用，對(duì)人們的價(jià)值觀、人生觀的引導(dǎo)具有重要的作用[1]。

1 報(bào)紙新聞現(xiàn)狀

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，信息的傳播速度更為迅速，網(wǎng)絡(luò)新聞也隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展迅猛沖擊著報(bào)紙新聞。與網(wǎng)絡(luò)新聞相比，報(bào)紙新聞不如網(wǎng)絡(luò)新聞形式的多樣，網(wǎng)絡(luò)新聞可配以音頻、聲頻的形式進(jìn)行傳播；網(wǎng)絡(luò)新聞的傳播速度也快于報(bào)紙新聞；隨著電視機(jī)、電腦、手機(jī)的普及，網(wǎng)絡(luò)新聞的傳播范圍也相對(duì)較廣。因此，要提高報(bào)紙新聞的競(jìng)爭(zhēng)力，報(bào)紙新聞要從文字上入手，在采訪與寫作環(huán)節(jié)進(jìn)行突破，提高其內(nèi)容的質(zhì)量[2]。

2 新聞采訪

2.1 發(fā)掘新聞

作為新聞工作者要對(duì)新聞具有敏感的捕捉能力，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，善于挖掘潛在的新聞?？稍谂c群眾的交流、政策法規(guī)以及各種會(huì)議材料中提取新聞素材、發(fā)現(xiàn)新聞線索。來自于群眾的中的新聞豐富多彩，多與群眾進(jìn)行溝通，有利于新聞的素材的挖掘。如2012年有記者去山東省利津縣刁口鄉(xiāng)做采訪，采訪結(jié)束后與村民閑話家常。在聊天中，村民提到了村里的一個(gè)身殘志堅(jiān)的醫(yī)生，在村里救死扶傷幾十年如一日，深受村民的愛戴。記者從中發(fā)現(xiàn)了新聞價(jià)值，立即對(duì)該名醫(yī)生進(jìn)行采訪并發(fā)表，由此塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、扎根農(nóng)村、服務(wù)基層的鄉(xiāng)村醫(yī)生模范代表，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。此外，新政策法規(guī)的出臺(tái)一般都會(huì)引起人們的廣泛關(guān)注，特別是惠民政策也是潛在性的新聞素材。如2009年家電下鄉(xiāng)工程的實(shí)施，可對(duì)村民以及電器生產(chǎn)商進(jìn)行采訪，調(diào)查該政策給村民及商家?guī)淼挠绊懙取?/p>

2.2 采訪現(xiàn)場(chǎng)善于觀察

現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者進(jìn)行新聞撰寫的基礎(chǔ)，只有善于觀察的記者，才能寫出好的新聞。報(bào)紙新聞出現(xiàn)枯燥乏味多數(shù)的原因在于記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的觀察不細(xì)致，資料收集不全。粗略的現(xiàn)場(chǎng)觀察會(huì)導(dǎo)致素材的粗糙，甚至真?zhèn)蔚貌坏奖ＷC。該情況下的新聞呈現(xiàn)在讀者面前的是一個(gè)模糊、真實(shí)性有待考究的事件。形象化、立體化、真實(shí)的新聞才能引起讀者的閱讀興趣，因此，在現(xiàn)場(chǎng)采訪中要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行仔細(xì)的觀察，做出詳細(xì)的觀察、記錄。同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)采訪是進(jìn)行新聞寫作的基礎(chǔ)，保證新聞的真實(shí)性[3]。如2011年11月24日，京華時(shí)報(bào)發(fā)表了一篇名為《市教委叫?！跋Ｍ睌?shù)學(xué)競(jìng)賽》的新聞，相同的事件，北京晚報(bào)的新聞標(biāo)題為《市教委沒有叫?！跋Ｍ薄?。令人更加疑惑的是2011年11月25日北京青年報(bào)針對(duì)相同事件發(fā)表的新聞標(biāo)題卻為《市教委叫停希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽》，幾家報(bào)社出現(xiàn)了相左的新聞，誤導(dǎo)讀者，造成較為嚴(yán)重的社會(huì)影響。上述事件中，記者未進(jìn)行仔細(xì)的采訪、調(diào)查即進(jìn)行新聞寫作，導(dǎo)致了新聞的真實(shí)性遭到質(zhì)疑，也對(duì)報(bào)社的聲譽(yù)造成惡劣影響。

2.3 確定最佳觀察角度

在采訪的時(shí)候，確定最佳的觀察角度有利于記者較快地進(jìn)入采訪狀態(tài)，同時(shí)也能有針對(duì)性的進(jìn)行采訪工作。如在天津塘沽爆炸事件爆發(fā)后，引起各界人士的關(guān)注。在采訪中，根據(jù)報(bào)道的主題確定采訪的最佳角度，如要表現(xiàn)消防戰(zhàn)士的英勇，則應(yīng)觀察消防戰(zhàn)士不畏烈火進(jìn)入爆炸現(xiàn)場(chǎng)滅火、消防戰(zhàn)士不眠不休堅(jiān)持消防前線甚至是穿著厚重的消防服累倒在大馬路上的消防戰(zhàn)士等。通過最恰當(dāng)?shù)慕嵌扔^察，為新聞的寫作提供詳實(shí)的素材[4]。

3 新聞寫作

3.1 標(biāo)題的擬定

看報(bào)看標(biāo)題，新聞標(biāo)題在簡(jiǎn)明扼要的同時(shí)也要能吸引讀者的眼球。如2014年，引起國(guó)人關(guān)注的李娜在澳洲網(wǎng)球賽奪冠事件，國(guó)內(nèi)各大報(bào)紙爭(zhēng)相報(bào)道。人民日?qǐng)?bào)的新聞標(biāo)題為《李娜再奪大滿貫》、光明日?qǐng)?bào)的標(biāo)題則為《李娜澳網(wǎng)奪冠》等，所擬標(biāo)題均凝煉、簡(jiǎn)潔，區(qū)區(qū)幾個(gè)字就告知大眾想要知道的賽事結(jié)果，引發(fā)讀者的閱讀興趣。同時(shí)，標(biāo)題的擬定也不可太枯燥、單調(diào)。2015年3月有一篇標(biāo)題為《為航天夢(mèng)織造天羽的人—記上海空間電源研究所砷化鎵太陽電池組》在人民日?qǐng)?bào)發(fā)表，與《李娜再奪大滿貫》不同的是該標(biāo)題修飾語較多、凝煉度不夠，但是卻令標(biāo)題更為生動(dòng)、形象。此外，該標(biāo)題下還有一個(gè)小標(biāo)題“是女神，也是女漢子”，運(yùn)用了大眾廣泛流行的網(wǎng)絡(luò)語言?！芭窈团疂h子”在吸引觀眾眼球的同時(shí)也對(duì)在砷化鎵太陽電池組中工作的女性進(jìn)行了贊揚(yáng)，生動(dòng)、形象地對(duì)女性科學(xué)家的精神進(jìn)行了詮釋。在擬定新聞標(biāo)題的時(shí)候，除了要注意用詞的準(zhǔn)確性，也要注意讀者對(duì)標(biāo)題用詞的理解、接受能力。

3.2 創(chuàng)新寫作模式

與平常的文章相比，新聞不要求內(nèi)容的豐富、用詞的華麗，只要求用簡(jiǎn)潔的語言完整表述事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過與結(jié)果。我國(guó)新聞?dòng)浾咴谛侣剬懽髦写蠖鄶?shù)遵循在一個(gè)固定的寫作條框內(nèi)進(jìn)行寫作，缺乏個(gè)性化的寫作模式。要提高報(bào)紙新聞的競(jìng)爭(zhēng)力，就要在體裁上有所創(chuàng)新，借用文學(xué)體裁中的寫作手法進(jìn)行新聞的撰寫，提高新聞的可讀性。如在2012年11月26日一篇標(biāo)題為《“航母style”走紅，祖國(guó)強(qiáng)大振奮人心》被發(fā)表，在新聞內(nèi)容中適當(dāng)?shù)厝谌肓松⑽男?，讀者在閱讀過程中，不僅能獲取新聞信息，也能受到文章的感染，增加愛國(guó)熱情、陶冶情操。除此之外，其它文學(xué)體裁的寫作方式也可以運(yùn)用于新聞寫作當(dāng)中，也有利于增加新聞寫作模式的豐富性。

3.3 增強(qiáng)新聞的真實(shí)性，提高新聞價(jià)值

新聞的客觀性與真實(shí)性是新聞的最根本的價(jià)值。新聞的客觀性、真實(shí)性除了基于事件本身的客觀、真實(shí)，在一定程度上與記者的寫作有關(guān)。記者可以通過多種方式增加文章的真實(shí)性、客觀性。西方記者大多直接引用人物原話，對(duì)新聞人物的名字均已真實(shí)的進(jìn)行報(bào)道，增強(qiáng)了新聞的真實(shí)性。同時(shí)，避免一些模糊不清、似是而非的詞語，使用確定的詞語如具體數(shù)字等也有利于提高新聞的真實(shí)性，提高新聞的閱讀價(jià)值。

3.4 多種寫作手法配合，增強(qiáng)讀者的閱讀興趣

新聞的目的在于傳播消息，多種寫作手法的運(yùn)用能提高讀者的閱讀興趣，在一定程度上能提高報(bào)紙新聞傳播信息的效果。有時(shí)候，新聞簡(jiǎn)潔式的寫作方式并不能令讀者獲取有效的信息。因此，如在新聞中出現(xiàn)讀者未曾接觸或較少接觸的新事物、新產(chǎn)品等，可運(yùn)用比喻的修辭手術(shù)進(jìn)行表述，提高讀者對(duì)新事物、新產(chǎn)品的理解程度。同時(shí)，也可利用比喻、擬人等手法進(jìn)行寫作，提高新聞的趣味性，提高讀者的閱讀興趣。如人民日?qǐng)?bào)在對(duì)上?？臻g電源研究所成員進(jìn)行報(bào)道時(shí)，將其比作“為航天夢(mèng)織造天羽的人”，不僅提高了讀者對(duì)該職業(yè)人員的了解，也增強(qiáng)了新聞的趣味性，有利于提高報(bào)紙的

銷量。

3.5 主次分明、條理清晰

一般新聞?dòng)蓸?biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景以及結(jié)語五部分組成。新聞的主要部分為標(biāo)題、導(dǎo)語及主體，輔助部分則為背景及結(jié)語。在新聞寫作中，標(biāo)題要簡(jiǎn)明的同時(shí)要具有吸引讀者眼球的能力；作為新聞?wù)拈_頭要簡(jiǎn)明地將新聞的核心內(nèi)容進(jìn)行描寫，主體則用充足的事實(shí)進(jìn)行表述；背景與結(jié)局可以略寫，詳略得當(dāng)，提高新聞的層次感，使新聞色內(nèi)容更具有條理性。

在寫作的過程中，也可從個(gè)人問題延伸至大問題分析上，由點(diǎn)到面，深化新聞主題。

4 結(jié)論

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)新聞以強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭撼動(dòng)著報(bào)紙新聞的地位。由此，要提高報(bào)紙新聞的寫作質(zhì)量，在新聞中，采訪與寫作兩方面都要抓，兩方面的質(zhì)量都要保證。采訪能為新聞寫作提供基礎(chǔ)，新聞寫作是采訪效果的直觀反映。新聞?dòng)姓鎸?shí)、時(shí)效的要求，因此記者要保持敏感的新聞度，能夠及時(shí)挖掘新聞線索，采用有效的采訪方式進(jìn)行采訪，保證新聞素材的真實(shí)、可靠性。因此，報(bào)紙新聞的每個(gè)部分都要詳略等當(dāng)，選取最佳的描寫視角、運(yùn)用多種寫作手法進(jìn)行新聞寫作，展現(xiàn)報(bào)紙新聞的文字魅力，提高其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

參考文獻(xiàn)

[1]劉爽.論報(bào)紙新聞敘事的發(fā)展及前瞻[J].理論觀察，2015（5）：118-119.

[2]周芳潔.概述網(wǎng)絡(luò)新聞與報(bào)紙新聞[J].新聞研究導(dǎo)刊，2015（14）：308.