齊魯大學(xué)圖書(shū)館史考略

馬繼業(yè)

（山東師范大學(xué)圖書(shū)館，山東濟(jì)南250014）

齊魯大學(xué)圖書(shū)館史考略

馬繼業(yè)

（山東師范大學(xué)圖書(shū)館，山東濟(jì)南250014）

齊魯大學(xué)圖書(shū)館由登州文會(huì)館藏書(shū)室起家，在接受捐助興建奧古斯丁新館后，實(shí)現(xiàn)了館舍建筑的跨越發(fā)展；藉由國(guó)學(xué)研究所溝通哈燕社經(jīng)費(fèi)，不僅實(shí)現(xiàn)藏書(shū)快速增長(zhǎng)，而且建成齊魯歷史文化研究館藏特色；在近代圖書(shū)館學(xué)界開(kāi)放理念的指引下，采用十進(jìn)制分類(lèi)法，編寫(xiě)檢索卡片目錄，圖書(shū)管理規(guī)范而又富有人文情懷；后隨著1952年全國(guó)高校院系大調(diào)整，其藏書(shū)最終調(diào)整到山東師范大學(xué)、山東大學(xué)等高校圖書(shū)館。

齊魯大學(xué)圖書(shū)館史

齊魯大學(xué)由地處沿海的登州文會(huì)館起家，從一個(gè)規(guī)模很小的教會(huì)學(xué)校逐漸發(fā)展成為“華北第一學(xué)府”，與燕京大學(xué)齊名，有“南齊北燕”之稱(chēng)，除歷史悠久、名家眾多外，藏書(shū)豐富也是重要原因。其圖書(shū)館建設(shè)與學(xué)校發(fā)展趨勢(shì)一致，同樣經(jīng)歷了曲折的過(guò)程。

1　登州文會(huì)館藏書(shū)室

作為中國(guó)近代史上最早的一所教會(huì)大學(xué)，齊魯大學(xué)的淵源可上溯至1864年北美長(zhǎng)老會(huì)傳教士狄考文夫婦創(chuàng)立的登州文會(huì)館。文會(huì)館創(chuàng)立初期，招收的學(xué)生大多生于貧苦之家，買(mǎi)不起書(shū)，狄考文為學(xué)生考慮，努力收集購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍方便學(xué)生學(xué)習(xí)之用。文會(huì)館規(guī)模雖小，但為滿(mǎn)足教學(xué)需要，早在1868年就設(shè)立了藏書(shū)室，成為后來(lái)齊魯大學(xué)藏書(shū)的淵藪。

1.1藏書(shū)情況

據(jù)《濟(jì)南私立齊魯大學(xué)圖書(shū)館概況》介紹：“本館發(fā)韌之始，在一八六八年，即前清同治七年，其時(shí)只有登州文會(huì)館藏書(shū)室之名?！保?］由于當(dāng)時(shí)交通、經(jīng)濟(jì)諸多條件的限制，所藏購(gòu)書(shū)籍以當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)內(nèi)比較容易找到的居多，有經(jīng)學(xué)、道學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、政治、法律、格致、博物、算學(xué)、天文、性理、子書(shū)等12個(gè)小類(lèi)，共160種書(shū)籍，這些書(shū)籍與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)，數(shù)量偏多。此外，藏書(shū)室還有一些書(shū)是西學(xué)方面的，這些書(shū)是狄考文夫婦自帶或者自編的教材講義之類(lèi)，在當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)并沒(méi)有廣泛流傳。

1.2自由借閱

狄考文夫婦想方設(shè)法為學(xué)生購(gòu)書(shū)，并設(shè)立專(zhuān)門(mén)的藏書(shū)室允許學(xué)生自由借閱，這在當(dāng)時(shí)中國(guó)是非常了不起的創(chuàng)舉，給在校學(xué)習(xí)的學(xué)生留下了極為深刻而美好的印象。據(jù)《文會(huì)館志》作者回憶到:“凡關(guān)于人生必讀者，本館則竭力采購(gòu)儲(chǔ)存一室，任諸生借閱，正課之余，各視所嗜，恣意誦讀獲益，殊多記者親司其事數(shù)載，偶一憶及，書(shū)香宛然，不憚煩瑣。”［2］藏書(shū)室規(guī)模雖小，卻起到了開(kāi)闊諸生視野的作用，促進(jìn)了教學(xué)的實(shí)際效果，更重要的是首開(kāi)藏書(shū)自由借閱的風(fēng)氣，成為中國(guó)傳統(tǒng)藏書(shū)樓向近代圖書(shū)館轉(zhuǎn)變的重要風(fēng)向標(biāo)。

2　奧古斯丁圖書(shū)館

1917年9月，由登州文會(huì)館等多校合并組建的齊魯大學(xué)正式開(kāi)學(xué)，下設(shè)文理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院與神學(xué)院，經(jīng)費(fèi)由設(shè)在紐約的美、英、加三國(guó)基督教差會(huì)聯(lián)合托事部提供。不僅規(guī)模擴(kuò)大，而且層次定位也屬大學(xué)，對(duì)圖書(shū)的需求日益高漲。為給廣大師生創(chuàng)造良好的閱讀條件，1920年，由加拿大危培革（Winnipeg）奧古斯丁（Augustine）長(zhǎng)老會(huì)（當(dāng)時(shí)為加拿大基督教協(xié)會(huì)之一部分）支會(huì)捐資，為齊魯大學(xué)修建一所全新的圖書(shū)館。

2.1館舍設(shè)施

1922年，新館竣工并投入使用。圖書(shū)館建筑及設(shè)備費(fèi)計(jì)59730元（當(dāng)時(shí)金價(jià)每元合華幣一元八角八分），在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)可謂巨資。齊魯大學(xué)為了對(duì)奧古斯丁長(zhǎng)老會(huì)表示感謝，特將圖書(shū)館定名為“奧古斯丁”圖書(shū)館。

該館在設(shè)施設(shè)備上非常完善，有書(shū)架、閱覽桌椅、書(shū)櫥、目錄柜、打字機(jī)、文具柜、電話(huà)、暖氣管、消防器具等。受當(dāng)時(shí)電力不足的困擾，電燈光度稍減，影響讀者閱讀。為便利讀者，圖書(shū)館添置了一些桌燈，可自由開(kāi)關(guān)，增加光亮，在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)非常人性化。這些設(shè)施的悉心配備，均體現(xiàn)出“以人為本”的先進(jìn)辦館理念。

2.2經(jīng)費(fèi)來(lái)源

奧古斯丁圖書(shū)館建成并投入使用后，完成了由“室”到“館”的蛻變，但藏書(shū)增加卻很難一蹴而就，最主要的障礙就是缺乏購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)。當(dāng)時(shí)圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)全靠教會(huì)系統(tǒng)捐助，除捐資建館外，奧古斯丁長(zhǎng)老會(huì)還提供日常運(yùn)行費(fèi)用。“并自該館成立之日起至1932年止，每年捐贈(zèng)經(jīng)常費(fèi)金幣元加拿大1000金幣，自1932年后，年捐金幣800元。”［3］經(jīng)常費(fèi)越來(lái)越少，只能滿(mǎn)足圖書(shū)館日常的人員費(fèi)、設(shè)備費(fèi)等必須項(xiàng)目開(kāi)支，購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)匱乏始終困擾著奧古斯丁圖書(shū)館。依靠經(jīng)常費(fèi)購(gòu)置藏書(shū)，實(shí)現(xiàn)館藏大幅增長(zhǎng)已經(jīng)基本上沒(méi)有可能。截至1929年，該館藏書(shū)只有不到24000冊(cè)，以至于向國(guó)民政府教育部申請(qǐng)立案時(shí)，圖書(shū)館藏書(shū)量較少成為未能通過(guò)的重要原因。

就在此時(shí)，一股社會(huì)思潮為解決購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)。20世紀(jì)30年代初，文化界“整理國(guó)故”思潮涌動(dòng)，齊魯大學(xué)參與哈佛燕京學(xué)社國(guó)學(xué)教育與研究計(jì)劃，獲得15萬(wàn)美元專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。當(dāng)時(shí)齊魯大學(xué)苦于經(jīng)費(fèi)短絀，無(wú)法取得教育部立案，而哈佛燕京學(xué)社專(zhuān)款專(zhuān)用，無(wú)法挪用于全校。1930年，根據(jù)文學(xué)院教授欒調(diào)甫的倡議，在文學(xué)院院長(zhǎng)林濟(jì)青的大力支持下，創(chuàng)辦了國(guó)學(xué)研究所，以國(guó)學(xué)研究溝通經(jīng)費(fèi)來(lái)源。國(guó)學(xué)研究所設(shè)立后，對(duì)收購(gòu)圖書(shū)非常重視，每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算都有收購(gòu)圖書(shū)專(zhuān)項(xiàng)，哈佛燕京學(xué)社的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)成為齊魯大學(xué)購(gòu)置圖書(shū)的主要經(jīng)費(fèi)來(lái)源。由于國(guó)學(xué)所的購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)對(duì)圖書(shū)館關(guān)系重大，1946年，干脆由國(guó)學(xué)研究所主任吳金鼎兼任齊魯大學(xué)圖書(shū)館主任一職。

2.3藏書(shū)增長(zhǎng)

奧古斯丁圖書(shū)館在專(zhuān)業(yè)書(shū)購(gòu)置上給齊魯大學(xué)下屬各系所相當(dāng)大的自由權(quán)，圖書(shū)館主要負(fù)責(zé)圖書(shū)的保管和借閱?！氨攫^書(shū)籍來(lái)源，除普通書(shū)由館中購(gòu)置外，其專(zhuān)門(mén)用書(shū)，概由各學(xué)系列單送交圖書(shū)館，審查有無(wú)重復(fù)，然后徼還，由各該學(xué)系自行購(gòu)買(mǎi)，送館儲(chǔ)藏?！保?］這種圖書(shū)購(gòu)置方式緊貼教學(xué)實(shí)踐，充分調(diào)動(dòng)了系所自行購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)的積極性，確保了藏書(shū)數(shù)量和質(zhì)量的穩(wěn)步增長(zhǎng)。

文學(xué)院院長(zhǎng)林濟(jì)青去北京加聘師資時(shí)，開(kāi)始大量搜購(gòu)圖書(shū)。據(jù)郭查理所記，林濟(jì)青1930年去北京，“購(gòu)進(jìn)了一大批中國(guó)古籍，其中有一些是珍本，他買(mǎi)的書(shū)共2810種32400卷。此后還購(gòu)進(jìn)了一些書(shū)，所以在這一年里，圖書(shū)館的藏書(shū)達(dá)到6萬(wàn)冊(cè)”［5］。國(guó)學(xué)研究所購(gòu)置的新書(shū)使圖書(shū)館藏書(shū)量激增，僅國(guó)學(xué)所第一年送館儲(chǔ)藏的圖書(shū)就使藏書(shū)量增長(zhǎng)了近兩倍。藏書(shū)規(guī)模很快符合了教育廳立案視察團(tuán)的要求，使齊魯大學(xué)第二年順利通過(guò)立案申請(qǐng)。

此后，除1934年沒(méi)有收購(gòu)?fù)?，奧古斯丁圖書(shū)館的藏書(shū)量每年都有增長(zhǎng)。據(jù)齊魯大學(xué)1936年6月統(tǒng)計(jì)，館藏已達(dá)11萬(wàn)余冊(cè)。1937年，圖書(shū)館藏書(shū)量保守估計(jì)也超過(guò)了12萬(wàn)冊(cè)，其中大部分是利用哈燕社經(jīng)費(fèi)購(gòu)置。［6］據(jù)《中華基督教年鑒》統(tǒng)計(jì)，1936年齊魯大學(xué)圖書(shū)館藏書(shū)己列居全國(guó)第四位。［7］據(jù)孟學(xué)梅博士考證，館藏?cái)?shù)量在全國(guó)大學(xué)中排第11位，私立大學(xué)中排第6位。［8］盡管藏書(shū)排名沒(méi)有基督教會(huì)自己統(tǒng)計(jì)的那么靠前，但藏書(shū)量大幅增加確是不爭(zhēng)的事實(shí)。

抗戰(zhàn)爆發(fā)后，齊魯大學(xué)向大后方遷移，圖書(shū)資料并未隨往?？箲?zhàn)勝利后，齊魯大學(xué)遷回濟(jì)南，經(jīng)費(fèi)逐漸恢復(fù)，藏書(shū)量一度達(dá)到鼎盛時(shí)期的138，281冊(cè)。

表1　奧古斯丁圖書(shū)館藏書(shū)增長(zhǎng)表［9］

2.4藏書(shū)特色

由于國(guó)學(xué)研究所在經(jīng)費(fèi)和圖書(shū)采購(gòu)上擁有較大的話(huà)語(yǔ)權(quán)，國(guó)學(xué)研究所的研究方向在很大程度上決定了圖書(shū)館的藏書(shū)結(jié)構(gòu)，最終形成自己的館藏特色。根據(jù)哈燕社在1931年召集受霍爾基金資助的六所教會(huì)大學(xué)協(xié)商的結(jié)果，齊魯大學(xué)國(guó)學(xué)研究所在抗戰(zhàn)前的研究范圍主要集中在齊魯文化方面，開(kāi)始時(shí)研究集中在山東歷代郡縣沿革與黃河河道變遷和先秦諸子兩方面。為此，國(guó)學(xué)研究所加強(qiáng)了對(duì)山東地方志的收集和保存，到1936年，該所幾乎集齊了山東省所有市縣的地方志，不僅進(jìn)行了編目，制作了大量卡片，還為其制作封套以利保存。

除山東省外，研究所對(duì)北方其它省市的地方史志也多有購(gòu)存。據(jù)1935年年報(bào)統(tǒng)計(jì)，圖書(shū)館當(dāng)年收儲(chǔ)志書(shū)726部，9613卷，叢書(shū)22338種，都進(jìn)行了系統(tǒng)編目，制作子目通檢和一萬(wàn)多張目錄卡片。［10］上述地方史志是進(jìn)行北方諸省社會(huì)、歷史和農(nóng)村等方面調(diào)查研究所不可缺少的珍貴資料，由此形成奧古斯丁圖書(shū)館藏書(shū)中的地方志特色。

縱觀(guān)奧古斯丁圖書(shū)館發(fā)展壯大的過(guò)程，之所以能有蒸蒸日上的趨勢(shì)，國(guó)學(xué)研究所在溝通經(jīng)費(fèi)、購(gòu)置圖書(shū)、形成藏書(shū)特色等諸方面均發(fā)揮了關(guān)鍵性的作用。隨著藏書(shū)量增加和借閱人次的增多，使用過(guò)程中一系列新問(wèn)題開(kāi)始出現(xiàn)，對(duì)圖書(shū)館的藏書(shū)管理提出了更高的要求。

3　先進(jìn)的圖書(shū)管理

因?yàn)榻虝?huì)學(xué)校的緣故，圖書(shū)館在成立之初由基督教人士負(fù)責(zé)管理。1917年，齊魯大學(xué)委派奚爾恩擔(dān)任館長(zhǎng)。到1922年新館落成，圖書(shū)館事務(wù)漸多，奚爾恩商同校長(zhǎng)聘巴達(dá)那為主任。［11］奧古斯丁圖書(shū)館的教會(huì)血統(tǒng)使其更易于引進(jìn)西方開(kāi)放的辦館理念、便捷的目錄組織以及完備的管理制度，迅速突破傳統(tǒng)“以藏為主”的觀(guān)念，一舉邁入近代圖書(shū)館行列。

3.1十進(jìn)分類(lèi)法

為提高管理水平，奧古斯丁圖書(shū)館先后引進(jìn)桂質(zhì)柏、皮高品等中國(guó)近代圖書(shū)館學(xué)界的重量級(jí)人物。1922年，中國(guó)第一位獲得美國(guó)圖書(shū)館學(xué)博士學(xué)位的桂質(zhì)柏先生擔(dān)任圖書(shū)館主任。1926年，又由皮高品先生接任圖書(shū)館主任。

這兩位圖書(shū)館學(xué)大家主持館務(wù)期間，圖書(shū)分類(lèi)和編目有了很大進(jìn)步，引進(jìn)了為全球各地圖書(shū)館廣泛使用的杜威十進(jìn)分類(lèi)法。桂質(zhì)柏先生首先對(duì)杜威十進(jìn)分類(lèi)法進(jìn)行編譯，然后在館藏中文圖書(shū)目錄編排中采用，把館藏圖書(shū)書(shū)分為通俗讀物、哲學(xué)類(lèi)、宗教類(lèi)、社會(huì)學(xué)類(lèi)、語(yǔ)言文字學(xué)類(lèi)、自然科學(xué)類(lèi)、工藝類(lèi)、美術(shù)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、歷史地理類(lèi)等十種。杜威十進(jìn)分類(lèi)法后被山東師范大學(xué)圖書(shū)館古籍部沿用至今。

為方便讀者檢索，奧古斯丁圖書(shū)館還設(shè)立了卡片目錄箱?！澳夸洸捎每ㄆ?，分書(shū)名、著者、標(biāo)題、參考等片，混合排列于目錄箱內(nèi)。中文卡以各片首字起筆之點(diǎn)橫直撇為次序，同起筆者，則另依部首分別之。”［12］卡片按書(shū)名的字順排列，研究者可直接根據(jù)已知的書(shū)名來(lái)查找所需文獻(xiàn)。這種卡片排列方式在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)非常高效，方便讀者使用，但亦有局限性，僅能供讀者在館使用。為滿(mǎn)足讀者的館外使用需求，圖書(shū)館除編有本館叢書(shū)子目索引七巨冊(cè)待印外，還計(jì)劃編制全館簿式書(shū)目。這一設(shè)想在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)非常超前，2004年，繼承大部分藏書(shū)的山東師范大學(xué)圖書(shū)館才編制出版了《山東師范大學(xué)圖書(shū)館館藏古籍書(shū)目》，這在當(dāng)時(shí)山東省圖書(shū)館界來(lái)說(shuō)，仍屬開(kāi)風(fēng)氣之先。

3.2借閱管理

隨著借閱人次增加，圖書(shū)使用日益頻繁，圖書(shū)館非常注重保護(hù)圖書(shū)，尤其是對(duì)古籍圖書(shū)保護(hù)非常到位?！霸缭诮夥乓郧?，齊魯大學(xué)圖書(shū)館館藏古籍至豐，且每書(shū)均有青布四合函套，保存之善，堪稱(chēng)上乘?！保?3］

為規(guī)范讀者借閱行為，圖書(shū)館專(zhuān)門(mén)制定了《齊魯大學(xué)借閱規(guī)則》。“借書(shū)手續(xù)，教職員由學(xué)校當(dāng)局來(lái)面介紹，向本館登記領(lǐng)取借書(shū)簿；學(xué)生以注冊(cè)繳費(fèi)證，向本館登記領(lǐng)取借書(shū)券三張，然后憑簿券借書(shū)，學(xué)生借書(shū)時(shí)，此券必須存于館內(nèi)，交還書(shū)時(shí)取回。教職員借書(shū)時(shí)，由館方將所借之書(shū)登入借書(shū)簿內(nèi)，即將簿帶回，交還書(shū)時(shí)，亦由館方在此簿內(nèi)注銷(xiāo)。取書(shū)時(shí)將借書(shū)人之登記號(hào)填于書(shū)卡上，加蓋限期日戳，即可將書(shū)取出。”［14］實(shí)踐充分證明，這種借閱管理模式非常完善，杜絕了借閱中可能出現(xiàn)的種種弊端。1932年《齊大月刊》上刊登的消息中曾這樣描述：“近圖書(shū)管理邢述平、張駿明二君，為整理圖書(shū)起見(jiàn)，特大舉檢查，結(jié)果計(jì)自一九二二年起直至目前犯年，共損失中英文書(shū)籍八十余冊(cè)，中文書(shū)籍約占三分之一，平均每年損失八或九冊(cè)，考其損失之原因，多半系年深日久，韋絕簡(jiǎn)殘，間亦有被借書(shū)人所遺失者，然若與某圖書(shū)館于某一年之內(nèi)遺失五百余冊(cè)者較，則本校圖書(shū)館之管理方法實(shí)甚精當(dāng)也?！保?5］

圖書(shū)管理制度盡管?chē)?yán)格，但又不乏彈性，充分考慮到不同層次讀者的閱讀需求。例如曾規(guī)定：“借書(shū)冊(cè)數(shù)，學(xué)生以三冊(cè)或三函為限，教職員無(wú)定數(shù)。借書(shū)期限，分長(zhǎng)短兩種。長(zhǎng)期以一學(xué)年為限，短期以三星期為限?！保?6］教師指定的教學(xué)參考書(shū)往往需求量較大，為避免該類(lèi)圖書(shū)長(zhǎng)期滯留在某個(gè)學(xué)生手中，圖書(shū)館往往將這部分參考書(shū)放到閱覽室內(nèi)不準(zhǔn)外借，以便更多學(xué)生利用，但又允許學(xué)生在特定時(shí)間內(nèi)外借，這一靈活做法受到廣大學(xué)生的好評(píng)。

4　三家分齊

新中國(guó)成立后，中美關(guān)系惡化，美國(guó)政府凍結(jié)了基督教差會(huì)向中國(guó)匯寄資金的賬戶(hù)，齊魯大學(xué)等教會(huì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)來(lái)源斷絕，由中央人民政府接管。1952年9月，全國(guó)高等院校進(jìn)行院系大調(diào)整，將齊魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院并入山東醫(yī)學(xué)院（前身是由解放區(qū)遷來(lái)的白求恩醫(yī)學(xué)院），校址由山東醫(yī)學(xué)院（后為山東醫(yī)科大學(xué)）接管，今為山東大學(xué)西校區(qū)。齊魯大學(xué)文、理學(xué)院的有關(guān)系科分別并入山東大學(xué)、山東師范學(xué)院等院校，齊魯大學(xué)所藏圖書(shū)也隨之一分為三。

4.1山東醫(yī)科大學(xué)圖書(shū)館

據(jù)孟雪梅博士考證，奧古斯丁圖書(shū)館解散后，主要藏書(shū)被山東醫(yī)科大學(xué)圖書(shū)館繼承。［17］但據(jù)筆者了解，實(shí)際情況并非如此。盡管山東醫(yī)科大學(xué)接收了齊魯大學(xué)的校舍舊址，但繼承圖書(shū)的多少不能僅依據(jù)這一點(diǎn)做推斷?！搬t(yī)學(xué)院分館：本校醫(yī)學(xué)院位于圩子內(nèi)，與總館距離甚遠(yuǎn)，所有關(guān)于醫(yī)學(xué)書(shū)報(bào)具存于分館內(nèi)，另由醫(yī)學(xué)院聘管理員一人管理之，其分類(lèi)編目繕打卡片，由總館編目員任之，同時(shí)制目錄卡片兩份，一存總館，一存分館?！保?8］因?yàn)閷?zhuān)業(yè)緣故，山東醫(yī)科大學(xué)接收?qǐng)D書(shū)可能僅限于醫(yī)學(xué)院分館圖書(shū)。如今，山東醫(yī)科大學(xué)已與山東大學(xué)合并，所藏圖書(shū)同歸于山東大學(xué)圖書(shū)館。

4.2山東大學(xué)圖書(shū)館

山東大學(xué)當(dāng)時(shí)分取的圖書(shū)不多，可能與院系調(diào)整時(shí)山東大學(xué)遠(yuǎn)在青島有關(guān)。齊魯大學(xué)所藏圖書(shū)先是全部運(yùn)到山東師范學(xué)院，山東大學(xué)圖書(shū)館派人前去挑選了部分古籍，約在4萬(wàn)冊(cè)左右，主要是四部中的集類(lèi)和經(jīng)類(lèi)。

4.3山東師范大學(xué)圖書(shū)館

據(jù)山東師范大學(xué)圖書(shū)館現(xiàn)有檔案記載，院系調(diào)整后館藏圖書(shū)增至20余萬(wàn)冊(cè)，扣除此前圖書(shū)館已有的5萬(wàn)余冊(cè)，可以推算出接收齊魯大學(xué)圖書(shū)約在10—15萬(wàn)冊(cè)之間。對(duì)此《中國(guó)圖書(shū)館百年紀(jì)事1840—2000》中曾有記載：“山東師范學(xué)院圖書(shū)館是在原華東大學(xué)教育學(xué)院藏書(shū)的基礎(chǔ)上建立的，1952年，接收原齊魯大學(xué)圖書(shū)10萬(wàn)冊(cè)?！保?9］據(jù)前述奧古斯丁圖書(shū)館藏書(shū)增長(zhǎng)表，1946年共藏書(shū)近14萬(wàn)冊(cè)。在隨后幾年內(nèi)即使有增長(zhǎng)，幅度也不會(huì)很大。據(jù)山東師范大學(xué)圖書(shū)館館藏檔案記載，1960年1月份，還有三萬(wàn)多冊(cè)舊書(shū)沒(méi)有整理，［20］直到1962年，接收原齊魯大學(xué)的中文舊書(shū)改編工作才全部分編結(jié)束，從側(cè)面反映出當(dāng)時(shí)接收齊大圖書(shū)之多。因此，奧古斯丁圖書(shū)館藏書(shū)大部被山東師范大學(xué)圖書(shū)館接收，并成為特色館藏，更接近歷史真相。

至此，長(zhǎng)達(dá)84年的齊魯大學(xué)圖書(shū)館正式解散，但其所藏圖書(shū)歷經(jīng)數(shù)所院校的輾轉(zhuǎn)流徙，至今仍被山東師范大學(xué)圖書(shū)館和山東大學(xué)圖書(shū)館精心收藏，澤被后世眾多莘莘學(xué)子，折射了中國(guó)近代高等教育圖書(shū)事業(yè)發(fā)展歷史。

〔1〕〔4〕〔12〕〔14〕〔16〕〔18〕濟(jì)南私立齊魯大學(xué)圖書(shū)館概況［M］.本校印刷事務(wù)所印，1936：1-3

〔2〕王元德，劉玉峰.文會(huì)館志［M］.濰縣廣文學(xué)校印刷所，1913：38

〔3〕齊魯大學(xué).私立齊魯大學(xué)文理學(xué)院暨圖書(shū)館請(qǐng)款書(shū)［Z］.山東省檔案館:J109-01-0550

〔5〕郭查理.齊魯大學(xué)［M］.陶飛亞，魯娜，譯.珠海出版社，1999：172

〔6〕〔10〕王雪玲.齊魯大學(xué)國(guó)學(xué)研究所初探［D］.華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文，2007:35

〔7〕《民國(guó)山東通志》編輯委員會(huì)編.民國(guó)山東通志·宗教志［M］.臺(tái)北:山東文獻(xiàn)雜志社，2002:2102

〔8〕〔9〕〔11〕〔17〕孟雪梅.近代中國(guó)教會(huì)大學(xué)圖書(shū)館研究（1868—1952）［D］.福建師范大學(xué)博士學(xué)位論文，2007

〔13〕王紹曾.《山東師范大學(xué)圖書(shū)館古籍目錄》序——兼論古籍簡(jiǎn)易目錄之發(fā)展及其重要作用［J］.山東圖書(shū)館季刊，2000（1）:64

〔15〕圖書(shū)館消息［J］.齊大月刊，1932，2（4）：447

〔19〕陳源蒸，張樹(shù)華，畢世棟.中國(guó)圖書(shū)館百年紀(jì)事1840—2000［M］.北京圖書(shū)館出版社，2004:117

〔20〕山東師范學(xué)院圖書(shū)館采編組1959—1960年第1學(xué)期工作總結(jié)［Z］

History Summary of Qilu University Library

Ma Jiye

Qilu University Library grew out of Tengchow College Library and then developed by leaps and bounds in library building after accepting donations to build the new Augustine library.With the help of Chinese Classics Research Institute to negotiate about the fund with Harvard-Yenching Institute，the library not only achieved a rapid growth of collected books but also formed its special collections in Qilu Culture study. Guided by the concept of openness in modern library science field，book management became increasingly standardized and humane by adopting decimal classification and compiling retrieval catalog cards.Later，the collections were allotted to the university libraries like Shandong University Library and Shandong Normal University Library，etc，after universities in China underwent a nationwide reshuffling in 1952.

QiLu University；Library history

G259.29

A

馬繼業(yè)（1980-），男，山東師范大學(xué)圖書(shū)館館員，歷史學(xué)碩士，已出版專(zhuān)著兩部，研究方向：圖書(shū)館史。