豆沙飯團(tuán)
1
每天下午放學(xué)后,我都會到學(xué)校的圖書館,在那里度過一個半小時后才會回家。
圖書館的老師漸漸有點喜歡我,有時還會讓我?guī)兔?,在他臨時去接電話或者上廁所時,讓我辦理簡單的圖書借還手續(xù)。
我不時會打量著在圖書館里看書的學(xué)生面孔,而且還留意了一下哪些書籍在學(xué)生中比較有人氣——不出我所料,大多是近期時髦的暢銷小說和流行雜志。
這天下午,一個女生前來還書。
我收下她還的書——法布爾《昆蟲記》的第一卷,不由得感到微微的驚喜,這套十卷本的《昆蟲記》,她應(yīng)該是我在圖書館這么長時間以來第一個借的學(xué)生。
因為相同的閱讀喜好,讓我對這個女孩有了自然的親近感。
我特意看了一下她的借書證,女孩是和我同一年級的,名字是悠柚,這更讓我心生喜悅。
不出所料,悠柚今天借的書是《昆蟲記》的第二卷。
因為她還書時的神態(tài)讓我有點好奇。于是隨手翻了翻她還的那本書。結(jié)果在里面看到一張小紙片。
2
回到家里,已經(jīng)暮色沉重了。我開始動手淘米洗菜。
從去年開始,我成了單親家庭的孩子。
因為媽媽下班到家往往都快七點了,所以我就開始負(fù)責(zé)每天的晚飯。
今天傍晚,當(dāng)砂鍋里的排骨蘿卜湯“咕嘟咕嘟”地?zé)踉谛』鹕蠒r,我從口袋里拿出那張悠柚夾在《昆蟲記》第一卷里的小紙條,認(rèn)認(rèn)真真地第二遍看起來——
“不知道這張小紙片會被和我同校的哪個人看見?它就好像漂浮在范圍是整個學(xué)校海洋的漂流瓶,能不能遇到和我有緣的人呢?至少在我畢業(yè)前,能讓這個紙片漂流瓶靠岸吧?!?/p>
這張紙條讓我感到一種日常生活里難以遇到的興奮。我決定把這個“圖書館的漂流瓶游戲”繼續(xù)下去。
當(dāng)我在一張漂亮的繪有蛋糕和茶杯的便簽紙上寫下一段文字后,媽媽也下班回家了。媽媽照例朝我微笑:“上樓梯時就聞到了,真香?。 ?/p>
3
我按照悠柚借書證上登記的班級,特意去她所在的教室門口轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。
課間時分,悠柚獨自坐在課桌前,靜靜地望著窗外,安靜得和周圍環(huán)境有些不協(xié)調(diào)。
沒過一個星期,我就悄悄打聽到。悠柚是個有些口吃的女生。
同班同學(xué)那么多,她卻還要給自己一個“圖書館的漂流瓶游戲”,讓自己優(yōu)美的心聲化作一個個美麗的字落在小小的紙片上。
我決定當(dāng)悠柚的玩伴,陪她將這個游戲進(jìn)行下去。
4
這天下午,悠柚再次來到圖書館,沖我羞澀地笑了笑,把手中那本已經(jīng)看完的《昆蟲記》第二卷還回來。然后朝書架那里走去。
當(dāng)我看到她拿著《昆蟲記》第三卷朝我走來時,心里一朵期待的小花仿佛結(jié)出了可愛的小果實。
她借的那本書里,我插進(jìn)了一頁寫滿字的紙——
“很高興看到你的紙片,握住了你放在學(xué)校海洋里的漂流瓶。我覺得你還會繼續(xù)借這套書,所以我把這張紙放在第三卷里?!?/p>
“我感覺自己和你一樣,是個常常感到孤單的人?!?/p>
“我的父母去年離婚了,雖然這不是我喜歡的生活。但是我似乎也沒有選擇拒絕的機(jī)會……”
“希望能得到你的看法,我這段時間會每天去圖書館翻翻《昆蟲記》第二卷。”
5
不出所料,第三天的下午,我就在圖書館又看到了悠柚。
她徑直走到書架那里,從衣兜里拿出什么夾到一本書里。
我特意等到學(xué)生走得差不多時,才走到書架那里。取出那本《昆蟲記》第二卷一翻。頓時不禁微笑起來。
悠柚的第二張紙片上這樣寫道——
“沒想到你這么快就找到了我放在圖書館里的‘漂流瓶,真是讓我非常開心!讓我感到生活里真的存在奇跡的小火花。雖然我們都是有孤獨感的人。不過原因卻不一樣。”
“我的孤單來自我個人的缺陷,我有口吃的毛病。敏感的我總會感到無奈和沮喪。不自覺地就開始有些封閉自我了……你說自己對于爸媽離婚沒有選擇的機(jī)會,但是我想你有絕對的權(quán)力選擇怎樣和媽媽生活?!?/p>
“我不能選擇沒有口吃的生活,但我能選擇讓自己的課余時間,是去快樂地閱讀好書?!?/p>
“根據(jù)你的閱讀進(jìn)度,我想你很快就會看到這張夾在《昆蟲記》第二卷里的紙片。我也會滿懷期待地在第四卷中有所發(fā)現(xiàn)?!?/p>
悠柚的這段文字我看了一遍又一遍,刻在被感動的雨水濕潤了的柔軟心田上。
6
等到爸爸離開以后,我在經(jīng)歷了不可避免的黯淡壓抑期后,漸漸明確自己和表哥表姐一樣,都是單親家庭的孩子。表哥叛逆不羈,表姐抑郁自憐,我絕不想成為他們那樣。
我從學(xué)習(xí)做飯開始自己追求陽光的主動心態(tài)。
我還記得第一次成功做好的那頓晚飯。碧綠的蒜蓉豆角,香味誘人的紅燒小排,還有柔軟瑩白的米飯。
那晚,媽媽流出的眼淚大概和她吃下的飯粒一樣多吧?
7
我估算著悠柚的閱讀速度,覺得這幾天她就會來借閱《昆蟲記》第四卷,于是把自己寫好的一張紙片夾入其中。
這天傍晚,《昆蟲記》的封面出現(xiàn)在我眼前,我看到了悠柚略帶羞澀的微笑。
我不知道自己能否帶給悠柚同樣的感動,但至少我把自己心里的真正想法寫了下來,充滿誠意——
“你的第二張‘漂流瓶紙片上提到的選擇,對我來說實在是非常有力的支持與肯定。成為單親家庭子女后,我的選擇對自己來說是滿意而且值得驕傲的?!?/p>
“至于你說的自身缺陷,誰沒有呢?”
“我們每個人都有自己的缺陷,坦然接受它,努力改正它,實在不行就寬容它。鮮花當(dāng)然美麗,可是雜草同樣也是大自然的一部分啊?!?/p>
我看到悠柚還沒走出圖書館就看到了我的紙片,從她微微顫抖的背影我感受到了微微顫抖的快樂與感動。
8
這個周末是媽媽的生日。我去一家精品小店買了兩個繪有可愛圖案的漂亮玻璃罐。
粉色的玻璃罐里,我裝進(jìn)了各式糖果。在瓶口細(xì)心地纏繞上金色閃粉的緞帶后,送給了媽媽。
“真是我的好女兒!”被媽媽抱著的我感到臉頰處的濕潤。
我選擇了積極健康地對待單親家庭生活。不放縱自己的灰色感受和壞情緒?;貓笪业氖菋寢尩男δ樅湍概B心的感動。
我的生活里還多了悠柚這個女孩,善良,明亮,讓我感到共鳴一般的溫暖。
所以在第二個藍(lán)色的玻璃瓶里,我裝進(jìn)了悠柚夾在《昆蟲記》里的兩張紙。
9
“你,你好,我想跟你打,打聽一下?!?/p>
這天下午,悠柚第一次開口跟我說話。
“請問,咱,咱們學(xué)校里,誰,誰借過法布爾的《昆蟲記》?”悠柚的聲音文靜秀氣,略略的口吃卻顯示了她的勇氣。
我看著悠柚,從書包里拿出那個早已準(zhǔn)備好的藍(lán)色玻璃罐遞給她。
當(dāng)有些驚訝的悠柚看到玻璃罐里的兩張紙片后,驚訝轉(zhuǎn)換成了驚喜。
圖書館的漂流瓶游戲中,兩個主角第一次確定地面對面。
10
兩天之后的周六上午,明媚的陽光灑進(jìn)充滿糕點甜香的廚房。我從烤箱里端出蛋糕時,媽媽已經(jīng)把家里打掃得干凈整潔。
為了祝賀我有了新朋友,媽媽還特意送了一盒上好紅茶給我來招待悠柚。
十點半的時候,門外站著微笑的悠柚,她的懷里抱著一捧美麗繽紛的鮮花。
當(dāng)漂流瓶終于來到岸邊,看到等待自己的是蛋糕、紅茶、還有鮮花,它會不會在陽光下反射出仿佛快樂淚水一樣的晶瑩光彩呢?
創(chuàng)新作文·初中版2015年10期