殷廣志等
【中圖分類(lèi)號(hào)】R722.12 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1004-4949(2015)02-0610-03
調(diào)查背景:隨著社會(huì)的發(fā)展,消費(fèi)方式發(fā)生深刻的改變以及飲食生活的改善,人們對(duì)口腔健康的認(rèn)知越來(lái)越看重。為此,我們就小學(xué)生的口腔健康情況展開(kāi)此次調(diào)查。
調(diào)查目的:1、了解小學(xué)生牙齒的總體情況。
2、 對(duì)小學(xué)生牙齒疾病情況進(jìn)行分析。
3、引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)正確的巴氏刷牙法。
調(diào)查對(duì)象及范圍:湖南省醴陵市利群小學(xué)在校35名小學(xué)生。
調(diào)查時(shí)間:二〇一四年七月九日
調(diào)查實(shí)施方案:1、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷:計(jì)劃問(wèn)卷設(shè)計(jì)40張,預(yù)計(jì)收回40張,實(shí)際收到40張,問(wèn)卷版式為A4紙正反兩面,合計(jì)兩頁(yè),其中題型包括單選、多選,單選為14道,多選為2道。
一、 數(shù)據(jù)匯總
1、每天刷牙次數(shù)和對(duì)巴氏刷牙法的認(rèn)知
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),在9-13歲年齡段的兒童中,總共收40份,兒童每天刷兩次牙有16份,占總數(shù)的40%,兒童每天刷一次牙有23份,占總數(shù)的57.5%,還有兒童選擇并非每天都%刷牙有1份,占總數(shù)的2.5%。對(duì)于對(duì)巴氏刷牙方法的認(rèn)知,兒童表示了解的有19份,占總數(shù)的47.5%,兒童表示不了解的有21份,占總數(shù)的52.5%。
2、對(duì)于含氟牙膏的使用認(rèn)識(shí)
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),總共收40份,使用含氟牙膏的兒童有33份,占總數(shù)的82.5%,不使用含氟牙膏的兒童有7份,占總數(shù)的17.5%.
3、不良習(xí)慣
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),總共收40份,經(jīng)常在睡覺(jué)前或是刷牙后吃糖果或喝冷飲等含糖類(lèi)零食的兒童有2份,占總數(shù)的5%,偶爾在睡覺(jué)前或是刷牙后吃糖果或喝冷飲等含糖類(lèi)零食的兒童有35份,占總數(shù)的87.5%,從不在睡覺(jué)前或是刷牙后吃糖果或喝冷飲等含糖類(lèi)零食的兒童有3份,占總數(shù)的7.5%。
有、且經(jīng)常吮手指,咬鉛筆或口呼吸、舔牙、偏側(cè)咀嚼等不良習(xí)慣的兒童有1份,占總數(shù)的2.5%,偶爾會(huì)有吮手指,咬鉛筆或口呼吸、舔牙、偏側(cè)咀嚼等不良習(xí)慣的兒童有20份,占總數(shù)的47.5%。從來(lái)沒(méi)有吮手指,咬鉛筆或口呼吸、舔牙、偏側(cè)咀嚼等不良習(xí)慣的兒童有19份,占總數(shù)的47.5%。
4、 對(duì)于齲齒及口腔疾病的認(rèn)識(shí)
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),總共收40份,兒童患有齲齒共有20份,占總數(shù)的50%,另有兒童未患有齲齒共有20份,占總數(shù)的50%,兒童患有齲齒后有及時(shí)就醫(yī)有17份,占總數(shù)的42.5%,兒童患有齲齒后沒(méi)有及時(shí)就醫(yī)共有23份,占總數(shù)的57.5%。對(duì)于牙周病,牙髓病或根尖周病等口腔疾病輕重程度來(lái)看,患有很?chē)?yán)重,幾乎每種疾病都曾經(jīng)得過(guò)的兒童有1份,占總數(shù)的2.5%,有得過(guò)部分口腔疾病的兒童有19份,占總數(shù)的47.5%,從未得過(guò)任何口腔疾病的兒童有20份,占總數(shù)的50%。
5、 口腔檢查的認(rèn)識(shí)
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),總共收40份,家長(zhǎng)認(rèn)為時(shí)隔一年左右會(huì)帶自己的孩子去做一次口腔檢查的有4份,占總數(shù)的10%,家長(zhǎng)認(rèn)為時(shí)隔半年左右會(huì)帶自己的孩子去做一次口腔檢查共有1份,占總數(shù)的2.5%,家長(zhǎng)認(rèn)為時(shí)隔三個(gè)月左右會(huì)帶自己的孩子去做一次口腔檢查有2份,占總數(shù)的5%,還有家長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)有帶自己的孩子去做一次口腔檢查有33份,占總數(shù)的82.5%。牙齒曾經(jīng)有因?yàn)橥鈧仍蛎撀溥^(guò)的兒童有12份,占總數(shù)的30%,牙齒曾經(jīng)沒(méi)有因?yàn)橥鈧仍蛎撀溥^(guò)的兒童有28份,占總數(shù)的70%。
6、 換牙期兒童發(fā)育的認(rèn)知
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),總共收40份,認(rèn)為在換牙時(shí)期高蛋白食物(肉類(lèi))可有效促進(jìn)兒童頜骨發(fā)育的家長(zhǎng)有16份,占總數(shù)的40%,認(rèn)為在換牙期含糖類(lèi)物質(zhì)(蜂蜜、糖類(lèi)等)食物可有效促進(jìn)兒童頜骨發(fā)育的家長(zhǎng)有3份,占總數(shù)的7.5%,認(rèn)為在換牙期富含纖維素的食物(芹菜、玉米等)可有效促進(jìn)兒童頜骨發(fā)育的家長(zhǎng)有32份,占總數(shù)的80%。
7、 口腔疾病的認(rèn)知
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),總共收40份,認(rèn)為兒童在換牙期出現(xiàn)乳牙早失或乳牙滯留正常的家長(zhǎng)有23份,占總數(shù)的57.5%,認(rèn)為兒童在換牙期出現(xiàn)乳牙早失或乳牙滯留不正常的家長(zhǎng)有17份,占總數(shù)的42.5%,家長(zhǎng)認(rèn)為兒童在換牙期出現(xiàn)替牙不齊是一種口腔疾病有16份,占總數(shù)的40%,另有家長(zhǎng)認(rèn)為兒童在換牙期出現(xiàn)替牙不齊不是一種口腔疾病有24份,占總數(shù)的60%。
8、 對(duì)牙列不齊的認(rèn)知
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),總共收40份,家長(zhǎng)認(rèn)為在換牙期出現(xiàn)替牙不齊的情況時(shí),會(huì)帶他去醫(yī)院做矯正有15份,占總數(shù)的37.5%,家長(zhǎng)認(rèn)為在換牙期出現(xiàn)替牙不齊的情況時(shí),可能會(huì)帶他去醫(yī)院做矯正有15份,占總數(shù)的37.5%,還有家長(zhǎng)認(rèn)為在換牙期出現(xiàn)替牙不齊的情況時(shí),肯定不會(huì)帶他去醫(yī)院做矯正有10份,占總數(shù)的25%。
9、 牙列不齊對(duì)兒童會(huì)造成的影響
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),總共收40份,家長(zhǎng)認(rèn)為會(huì)影響食物的消化和吸收,使胃腸功能絮亂有12份,占總數(shù)的30%,家長(zhǎng)認(rèn)為會(huì)影響牙周組織(牙槽骨、牙齦、牙周膜和牙骨質(zhì))健康的有23份,占總數(shù)的57.5%,家長(zhǎng)認(rèn)為會(huì)影響面容美觀以及心理健康的有24份,占總數(shù)的60份,家長(zhǎng)認(rèn)為不會(huì)對(duì)兒童造成影響有7份,占總數(shù)的17.5%。
10、 口腔保健知識(shí)獲取途徑
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),總共收40份,家長(zhǎng)是從電視、廣播獲得有16份,占總數(shù)的40%,家長(zhǎng)是從報(bào)刊、雜志、科普讀物獲得有15份,占總數(shù)的37.5%,家長(zhǎng)是從家人、朋友獲得有5份,占總數(shù)的12.5%,家長(zhǎng)是從醫(yī)院宣傳欄獲得有13份,占總數(shù)的32.5%,家長(zhǎng)是從口腔醫(yī)護(hù)人員獲得有15份,占總數(shù)的37.5%,家人是從社會(huì)健康教育活動(dòng)獲得有13份,占總數(shù)的12.5%,家長(zhǎng)是從孩子從學(xué)校帶回的知識(shí)獲得有15份,占總數(shù)的35%,家長(zhǎng)是從產(chǎn)前家教獲得有5份,占總數(shù)的2.5%,家長(zhǎng)是通過(guò)其他方式獲得有4份,占總數(shù)的10%。
二、問(wèn)題分析
1、 通過(guò)數(shù)據(jù)分析,我們得知在9~13歲年齡段中,兒童對(duì)刷牙的認(rèn)知不足,一天刷牙的次數(shù)偏少,但大部份的兒童不了解正確的巴氏刷牙法。
2、有大部分的兒童會(huì)有睡前或刷牙后吃糖或喝冷飲等含糖類(lèi)的食物和吮手指,咬鉛筆或口呼吸,舔牙,偏側(cè)咀嚼等的不良習(xí)慣。
3、對(duì)含氟牙膏的使用認(rèn)識(shí)缺乏。
4、兒童的患齲齒率較高,及患齲齒后來(lái)未有及時(shí)就醫(yī)。有部分兒童患有牙周病,牙髓病或根尖周病等口腔疾病。
5、、另一方面家長(zhǎng)對(duì)兒童的口腔檢查的認(rèn)識(shí)度不高,有部分部分兒童牙齒曾經(jīng)有因?yàn)橥鈧仍蚨撀洹?/p>
6、家長(zhǎng)對(duì)換牙期間的口腔知識(shí)認(rèn)識(shí)不足且對(duì)口腔保健知識(shí)獲取途徑單一。
三、對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題,以下有幾條針對(duì)性的措施:
1、加強(qiáng)對(duì)巴氏刷牙方法的普及力度,促使兒童對(duì)正確刷牙的認(rèn)知。
2、禁止亦或是減少在睡前或刷牙后吃糖果或喝冷飲等糖類(lèi)的零食和生活中的一些不良習(xí)慣。
3、增加刷牙的次數(shù)且使用含氟牙膏。
4、患有齲齒的兒童應(yīng)及時(shí)就醫(yī),得到正確的治療。
5、加強(qiáng)對(duì)口腔疾病的宣傳力度,做到人人得知,提前預(yù)防,及時(shí)醫(yī)治。
6、提高家長(zhǎng)對(duì)兒童口腔檢查的認(rèn)識(shí)度,避免“有病不治”的情況。
7、應(yīng)避免兒童有吮手指,咬鉛筆或口呼吸,舔牙,偏側(cè)咀嚼等不良習(xí)慣。
8、家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)口腔知識(shí)的學(xué)習(xí)且要對(duì)口腔保健知識(shí)獲取途徑單一到獲取途徑多樣化轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
四、展望:
1、提高小學(xué)生對(duì)口腔健康教育的認(rèn)識(shí),傳播護(hù)齒教育知識(shí),教育引導(dǎo)少年兒童從小樹(shù)立崇尚科學(xué),注重個(gè)人日常衛(wèi)生的好習(xí)慣,預(yù)防和減少口腔疾病的發(fā)生。
2、利用口腔健康教育掛圖,制作口腔健康知識(shí)宣傳展報(bào)并在校園內(nèi)堅(jiān)持展出。
3、利用在校的電腦網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)護(hù)齒知識(shí)。
4、可以開(kāi)展有關(guān)“隨時(shí)護(hù)齒,從我做起”手抄報(bào)制作活動(dòng)。
5、加強(qiáng)對(duì)兒童,青少年的口腔知識(shí)的普及力度。
6、加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)口腔疾病乃至口腔保健知識(shí)的認(rèn)識(shí)和獲取口腔知識(shí)方式的多樣化。
7、減少兒童對(duì)含糖類(lèi)食物的食用且避免“有病不治”的情況。
8、應(yīng)制止兒童的一些不良習(xí)慣,如咬鉛筆,吮手指等,形成良好的生活習(xí)慣。