摘 要:實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,離不開(kāi)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。本文指出了人才工作的現(xiàn)狀、問(wèn)題,闡述了企事業(yè)單位人才戰(zhàn)略的基本路徑。
關(guān)鍵詞:人才戰(zhàn)略;問(wèn)題;對(duì)策
黨的十八大報(bào)告指出“要加快人才發(fā)展體制機(jī)制改革和政策創(chuàng)新,形成激發(fā)人才創(chuàng)造活力、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才制度優(yōu)勢(shì)。這對(duì)人才工作賦予了新內(nèi)涵,提出了新要求,也是對(duì)部分企事單位當(dāng)前和今后較長(zhǎng)時(shí)間人才工作的“方向標(biāo)”。為貫徹落實(shí)好黨的十八大精神,對(duì)部分企事業(yè)單位人才隊(duì)伍建設(shè)的情況進(jìn)行了調(diào)研,總結(jié)出了現(xiàn)階段人才工作的現(xiàn)狀,提出了對(duì)策建議。
一、人才工作的現(xiàn)狀。一是政治上親切關(guān)懷。在人才工作上基本做到了政治上重視、思想上激勵(lì)。定期開(kāi)展崗位明星評(píng)比、優(yōu)秀業(yè)務(wù)員和金牌營(yíng)銷員評(píng)選活動(dòng),定期找知識(shí)分子談心,幫助進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),引導(dǎo)青年人才樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。二是技術(shù)上及時(shí)指導(dǎo)。通過(guò)采取導(dǎo)師帶徒,參與群策群力、持續(xù)改進(jìn)等項(xiàng)目,交任務(wù)、壓擔(dān)子等多種方式,不斷提高知識(shí)分子的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。三是成長(zhǎng)上多激勵(lì)。將表現(xiàn)好、有能力的專技人員充實(shí)班組一線與關(guān)鍵敏感崗位,將表現(xiàn)突出的知識(shí)分子安排到基層管理崗位,積極為青年大學(xué)生搭建平臺(tái),拓寬青年大學(xué)生的成長(zhǎng)通道。四是生活上熱情關(guān)愛(ài)。充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),廣泛開(kāi)展聯(lián)點(diǎn)結(jié)對(duì)、思想政治工作進(jìn)班組等關(guān)愛(ài)工作。接收新大學(xué)生分配時(shí)都由領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)迎接,在新員工調(diào)入時(shí)組織“迎新宴”,關(guān)心單身職工個(gè)人生活,熱心為他們解決個(gè)人問(wèn)題牽線搭橋,定期走訪大學(xué)生公寓,積極開(kāi)展各種文體活動(dòng),豐富職工的業(yè)余生活等。
二、人才工作存在的不足。一是薪酬激勵(lì)不完善。企業(yè)和事業(yè)單位的薪酬機(jī)制對(duì)知識(shí)分子的激勵(lì)效應(yīng)不大,大部分知識(shí)分子反映技術(shù)與業(yè)務(wù)管理崗位要求素質(zhì)高、知識(shí)全面、思路周密,但薪酬激勵(lì)體現(xiàn)不夠明顯。二是價(jià)值導(dǎo)向不明確。“官本位”現(xiàn)象仍然較為明顯,知識(shí)分子的價(jià)值還沒(méi)有得到充分的尊重,還不同程度存在重管理輕技術(shù)、重營(yíng)銷采購(gòu)管理輕生產(chǎn)工藝管理等現(xiàn)象。三是職業(yè)發(fā)展通道不寬。知識(shí)分子群體職業(yè)發(fā)展通道不夠完善,大部分知識(shí)分子認(rèn)為自己的發(fā)展空間窄,受年齡等多方面的原因限制,提拔晉升機(jī)會(huì)少。四是人文關(guān)懷不到位。近兩年盡管有的企事業(yè)單位做了大量工作,但一些單位在如何進(jìn)行心理疏導(dǎo)、交流溝通、化解壓力等方面仍有一些不到位的地方。五是自身素質(zhì)不全面。一些新招進(jìn)來(lái)的一些大學(xué)生能力、水平一般;職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)滯后,專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少。
三、人才工作的改進(jìn)路徑。一是加快高素質(zhì)人才隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化對(duì)優(yōu)秀專家的管理,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀中青年知識(shí)分子的培養(yǎng),積極開(kāi)展傳幫帶活動(dòng),認(rèn)真抓好拔尖人才隊(duì)伍建設(shè)。二是重視和尊重知識(shí)分子。發(fā)現(xiàn)、選拔、激勵(lì)知識(shí)分子中的優(yōu)秀典型。根據(jù)單位重點(diǎn)工作,交任務(wù)、壓擔(dān)子,多提供進(jìn)修學(xué)習(xí)的平臺(tái),多與其他單位進(jìn)行技術(shù)、學(xué)術(shù)管理交流。三是完善激勵(lì)機(jī)制。薪酬改革的重點(diǎn)應(yīng)放在對(duì)重要技術(shù)、核心業(yè)務(wù)、關(guān)鍵技能崗位員工上。完善管理、技術(shù)、技能三個(gè)序列人員利益的配置平衡,弱化技術(shù)人員只想往管理通道鉆的現(xiàn)象??朔嗤瑢I(yè)的技術(shù)人員在不同的單位收入差距過(guò)大的現(xiàn)象。四是深化人文關(guān)懷。從關(guān)心工作環(huán)境、職業(yè)生涯、婚姻家庭、健康狀況等方面人手,建立完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部與知識(shí)分子的聯(lián)系關(guān)愛(ài)、定期走訪制度,增強(qiáng)知識(shí)分子的認(rèn)同感、歸屬感、使命感。五是創(chuàng)新發(fā)展通道。要為知識(shí)分子民主管理搭建平臺(tái),激發(fā)引導(dǎo)知識(shí)分子圍繞中心工作積極建言獻(xiàn)策。開(kāi)展各種有益的活動(dòng),給知識(shí)分子提供展示、鍛煉、施展才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。暢通專業(yè)技術(shù)人員的發(fā)展通道,引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員立足崗位健康成長(zhǎng)。六是加強(qiáng)人才儲(chǔ)備。根據(jù)實(shí)際需要,加大高端人才、高技能操作人才的引進(jìn)培養(yǎng)力度,充實(shí)知識(shí)分子和人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。及時(shí)掌握知識(shí)分子的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地加強(qiáng)教育引導(dǎo),鼓勵(lì)他們自覺(jué)把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與實(shí)現(xiàn)單位的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。七是要不拘一格用人才。在人才使用中,不能唯學(xué)歷、唯資格、唯經(jīng)驗(yàn)、唯印象,要打破論排輩、論學(xué)歷定崗位,論資格論薪酬等舊觀點(diǎn)和做法,創(chuàng)新不拘一格的選人用人機(jī)制,把真正有創(chuàng)造思維、超前意識(shí),超強(qiáng)能力的優(yōu)秀人才選拔到重要崗位上來(lái),促進(jìn)單位科學(xué)發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1]《人力資源管理》2014年第1—6期
[2]《企業(yè)文化建設(shè)》2014年第1—6期
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作者簡(jiǎn)介:李志明(1965.1—),男,本科,1983年參加工作,冷水江市房產(chǎn)局正科級(jí)干部,電氣工程師、政工師,研究方向:思想政治工作。