• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      世界真精彩——《有趣的發(fā)現(xiàn)》習作教學案例

      2015-10-21 19:34:54張麗紅
      速讀·中旬 2015年5期
      關(guān)鍵詞:塑料瓶張老師瓶子

      張麗紅

      【教學背景】

      《有趣的發(fā)現(xiàn)》是小學語文S版第六冊第六單元的習作。習作要求是把自己在大自然和生活中一次發(fā)現(xiàn)寫下來,把發(fā)現(xiàn)的過程寫清楚,把有趣寫具體。對生活中一些有趣現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),學生并不困難。難的是怎樣把過程寫清楚,突出“趣”來。教學中,把活動引入課堂,讓學生在直觀的演示下了解事物的現(xiàn)象和規(guī)律。

      我是這樣引導學生的:

      【案例描述】

      (學生說自己在生活中的發(fā)現(xiàn))

      師:同學們真是生活的有心人!你們的發(fā)現(xiàn)聽起來很有趣,誰能來具體地說一說你發(fā)現(xiàn)的過程嗎?其他同學認真聽,看看他發(fā)現(xiàn)的過程說清楚了嗎?

      生:有一次,我和媽媽、姨媽、文文妹妹一起去白云山玩。我在爬山的時候,突然聽到一陣小孩的哭聲,我以為是文文妹妹不小心摔倒了,仔細一看,妹妹正跑得歡呢!咦,這是怎么回事呢?原來是水里的一條魚發(fā)出的。真是奇怪!

      師:聽了剛才同學的發(fā)言,你有什么想說的?

      生:我覺得他把事情的起因,也就是時間、地點、人物,發(fā)生什么事說清楚了。

      師:你很細心,關(guān)注到一件事的開頭要具備時間、地點、時間、地點、人物,發(fā)生什么事這幾個要素。

      生:他前面說得不錯,后來就讓人不明白了。他發(fā)現(xiàn)了什么,那條魚長得怎么樣?它為什么會發(fā)出哭聲?魚會哭嗎?這些內(nèi)容都沒有說。

      師:你是個出色的評委。不僅肯定了同學的優(yōu)點,還提出了自己的疑問。

      (教師面向剛才發(fā)言的同學)

      師:聽了同學們的評價,你能接受他們的建議,再來說一說嗎?

      (學生充滿信心地點點頭,第二次說得比第一次好了很多。)

      師:傾聽是一種很好的學習。認真聽,你會發(fā)現(xiàn)別人說話中的不足,在幫助別人的同時,自己也對這個內(nèi)容有了更深的理解。

      (為了引導學生完整、清晰地記錄一次發(fā)現(xiàn)的過程,教師拿出事先準備好的一個塑料瓶,里面有多半瓶的可樂)

      師:你看到什么?誰能用一句話把你看到的說一說?

      生:正上課時,張老師拿出了一個裝了多半瓶可樂的塑料瓶。

      生:只見老師從旁邊拿過來一個普通的礦泉水瓶子,里面有一些可樂。

      師:說得很清楚、明白。看到這兒,你會想些什么呢?

      生:張老師這是要干什么?要喝可樂嗎?上課喝飲料,那怎么行?

      生:張老師的葫蘆里到底賣的是什么藥?

      ……

      (學生們一臉茫然,但強烈的好奇心促使學生屏息凝視,課堂異常安靜。)

      師:仔細看,老師要干什么了?請觀察老師的動作。

      (教師拿著瓶子使勁地搖晃,瓶子里的可樂迅速地膨脹,產(chǎn)生大量的泡沫。)

      師:誰來把你剛才看到的說一說呢?

      生:張老師拿著可樂瓶使勁地搖晃,好想要把瓶子搖散架似的。瓶子里的可樂迅速地膨脹,產(chǎn)生大量的泡沫,一個勁兒地往瓶口那里擠。

      師:說得清楚明白,還加上了自己的想象。你們瞧,這樣是不是就把發(fā)現(xiàn)的過程寫具體了?誰能把前面觀察到的、想到的和剛才看到的連起來說一說?自己回憶一下,先說說看?

      (學生自己練說)

      生:正上課時,張老師拿出了一個裝了多半瓶可樂的塑料瓶。我想:張老師這是要干什么?要喝可樂嗎?上課喝飲料,那怎么行?張老師拿著可樂瓶使勁地搖晃,好想要把瓶子搖散架似的。瓶子里的可樂迅速地膨脹,產(chǎn)生大量的泡沫,一個勁兒地往瓶口那里擠。

      師:通過你的發(fā)言,我們清楚地了解發(fā)現(xiàn)的過程。同學們,你有什么疑問或補充的嗎?

      生:可樂在劇烈的搖晃后為什么會膨脹?

      生:我知道可樂膨脹后,如果打開瓶蓋,會噴得到處都是。它的力量有些大。

      師:你知道可樂在劇烈搖晃后為什么會膨脹嗎?

      (學生只能說出個大概,具體的科學道理說不出)

      師:學,貴有疑,小疑則小進,大疑則大進?;丶液?,你們用自己的方法去查找資料,去解開這個謎團,好嗎?

      師:我們寫發(fā)現(xiàn)的時候,要把發(fā)現(xiàn)過程中你看到的、聽到的、想到的等等清楚完整地記錄下來,你的發(fā)現(xiàn)才能讓人明白,進而對其產(chǎn)生濃厚的興趣。

      (聽了老師的講解,學生們個個面露喜色,要躍躍欲試。)

      【反思】

      “在體驗中快樂成長”作為我校的辦學特色,意在通過豐富多樣的學習形式讓學生在活動中、在游戲里學習新知,開闊視野,提升素養(yǎng)。將體驗引入我們的語文課堂,讓學生通過各種活動認識周圍事物,產(chǎn)生一種渴望學習的動力,并全身心地投入學習過程,在親身體驗的過程中掌握知識,形成能力,激發(fā)情感。

      作文教學要形成真正的對話,關(guān)鍵在于營造民主、和諧的對話氛圍。教師以一個小實驗,為師生搭設(shè)了對話平臺,學生通過觀察、想象,逐漸把發(fā)現(xiàn)的過程說具體,說清楚。教師和學生一起參與、學習和暢想,分享自己和學生在觀察中的感受。在語言的交流中,教師和學生交流彼此收集到的信息,敞開了自己的內(nèi)心世界。

      這堂課仍有遺憾之處。課堂上,教師通過一個小實驗引導學生記敘發(fā)現(xiàn)的過程,容易造成先入為主,一些學生就會以此為習作內(nèi)容,作文的題材有些單一,不太多樣。教師要鼓勵學生用自己的眼睛去尋找生活中的有趣事物,積極去探尋它鮮為人知的秘密。要和別人不一樣,做最好的自己。

      一節(jié)作文課,學生不僅學會了怎樣把發(fā)現(xiàn)過程寫清楚,也學會了如何聽和如何說,聽說能力有了很大的提高。

      猜你喜歡
      塑料瓶張老師瓶子
      神奇的氣壓
      瓶子賽跑
      塑料瓶回收分離粉碎一體機的設(shè)計
      云南化工(2021年6期)2021-12-21 07:31:16
      為什么灌滿水的瓶子不易破
      科學大眾(2021年8期)2021-07-20 07:38:52
      瓶子賽跑
      張老師喝茶
      塑料瓶的涅槃
      “晨”和“辰”
      “漂”和“飄”
      別把你的瓶子隨手扔掉
      自治县| 小金县| 安化县| 达孜县| 德庆县| 凤台县| 大渡口区| 平武县| 崇仁县| 井陉县| 正镶白旗| 石渠县| 襄城县| 平舆县| 松桃| 隆尧县| 武穴市| 思南县| 神木县| 沿河| 茌平县| 陆丰市| 黄平县| 宝鸡市| 改则县| 黄平县| 博野县| 图木舒克市| 桦南县| 乌拉特前旗| 绥芬河市| 东乌珠穆沁旗| 茌平县| 南木林县| 浦北县| 桦甸市| 宜君县| 九江市| 北宁市| 靖安县| 农安县|