王 蕾
(國家氣象中心《氣象》編輯部 北京 100081)
科技期刊的特點(diǎn)是圖文并茂,以圖輔助說明文字難以表述的內(nèi)容??萍计诳牟鍒D是一種形象的語言,具有很強(qiáng)的明示作用,它可以反映插圖各組成之間的某種聯(lián)系和它們的量化關(guān)系。插圖的質(zhì)量直接關(guān)系著期刊的出版質(zhì)量,應(yīng)引起編輯的高度重視。插圖是否規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化是很多編輯在插圖審核中著力關(guān)注的方面,如插圖的要素是否齊全,插圖是否具有保留的必要,或者文字表述和插圖是否一致等,然而科技論文的插圖不同于一般的插圖,每一幅插圖都有其獨(dú)特的物理意義。即使在有些插圖看似十分規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的情況下,也可能出現(xiàn)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。因此對(duì)插圖科學(xué)性的解讀是插圖審核更深層次的部分,應(yīng)給予高度的重視。
本文以《氣象》雜志通過終審的部分稿件中作者提供的插圖為例,從以下幾個(gè)方面說明插圖審核應(yīng)關(guān)注的問題。
科技論文的插圖不同于一般的美術(shù)作品,它著重表現(xiàn)事物的構(gòu)成、各組成部分的之間內(nèi)在聯(lián)系,以及它們之間的量化關(guān)系。每個(gè)插圖都有主題,即插圖要說明的問題。在插圖要素齊全的情況下,由于作者概念不清,會(huì)對(duì)插圖的物理意義理解得不夠,以至于出現(xiàn)一些科學(xué)性的差錯(cuò)。編輯應(yīng)通過自己的專業(yè)知識(shí),審核插圖的物理意義,以避免一些科學(xué)性的錯(cuò)誤。
如圖 1為西北太平洋副熱帶高壓各項(xiàng)指數(shù)的逐月變化圖,乍看起來,4幅圖很相似,但4幅圖反映的物理意義并不一樣,圖 1(a)和圖 1(b)分別反映的是副高面積指數(shù)和強(qiáng)度指數(shù)的逐月變化,它們都是無量綱的,所以縱坐標(biāo)應(yīng)沒有單位;而圖 1(c)和圖 1(d)反映的是副高脊線位置和副高西伸脊點(diǎn)的位置,代表的是副高北端和西端的位置,因此縱坐標(biāo)應(yīng)分別為緯度和經(jīng)度。作者提供的原始插圖縱坐標(biāo)全標(biāo)成了緯度和經(jīng)度,這樣造成了插圖的科學(xué)性錯(cuò)誤。因此,編輯審核插圖時(shí)明確每幅插圖的物理意義是必要的,否則,一些細(xì)微的差別,使反映的科學(xué)意義截然不同。經(jīng)過溝通,作者才意識(shí)到概念不清的問題。修改后的圖2保證了插圖的正確無誤。
圖1 2008年西北太平洋副熱帶高壓各項(xiàng)指數(shù)的逐月變化Fig.1 Monthly variation on indexes of subtropical high over the western North Pacific in 2008
再如:圖 3(a)為河南西平 1小時(shí)自動(dòng)站雨量、氣溫、氣壓和露點(diǎn)的演變。作者提供的原始插圖看起來各要素齊全,標(biāo)目清楚,圖的自明性很好。但仔細(xì)分析圖身中的符號(hào)及線條變化發(fā)現(xiàn)圖 3(a)中氣溫與氣壓基本平行變化,露點(diǎn)溫度高于氣溫變化,這顯然是違背科學(xué)常識(shí)的。因?yàn)榇髿饪茖W(xué)對(duì)于露點(diǎn)溫度的定義是:空氣在水汽含量和氣壓都不改變的條件下,冷卻到飽和時(shí)的溫度。形象地說,就是空氣中的水蒸汽變?yōu)槁吨闀r(shí)的溫度為露點(diǎn)溫度。當(dāng)空氣中水汽已達(dá)到飽和時(shí),氣溫與露點(diǎn)溫度相同;當(dāng)水汽未達(dá)到飽和時(shí),氣溫一定高于露點(diǎn)溫度。所以露點(diǎn)與氣溫的差值可以表示空氣中的水汽距離飽和的程度。另外隨著氣溫的升高,氣壓一般是下降的。從圖 3(a)看出,在2009年8月29日10點(diǎn)到29日20點(diǎn),隨著氣溫的升高,氣壓也升高,露點(diǎn)溫度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于氣溫,這顯然是不對(duì)的,經(jīng)與作者溝通,作者意識(shí)到做圖時(shí)弄錯(cuò)了圖例的符號(hào),修改后的結(jié)果如圖 3(b)所示。看起來不經(jīng)意的一點(diǎn)疏忽其物理意義大相徑庭,如果編輯沒有良好的專業(yè)背景和科學(xué)素養(yǎng),很難發(fā)現(xiàn)這些錯(cuò)誤。
圖2 2008年西北太平洋副熱帶高壓各項(xiàng)指數(shù)的逐月變化(修改后)Fig.2 Monthly variation on indexes of subtropical high over the Western North Pacific in 2008(after modification)
圖3 2009年 8月 29日 00:00~20:00河南西平 1小時(shí)自動(dòng)站雨量、溫度、氣壓、露點(diǎn)演變Fig.3 Hourly variation of AWS precipitation,temperature,pressure and dewpoint temperature at Xiping,Henan Province during 00∶00,BT to 20∶00,BT ,29,August,2009
標(biāo)目是說明坐標(biāo)軸物理意義的必要項(xiàng)目,它由物理量的名稱或符號(hào)和相應(yīng)的單位組成,記為:“量/單位”。論文中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)作者隨意標(biāo)注標(biāo)目,忽視了物理量和單位之間的量化關(guān)系,以至于物理量和物理量單位不相匹配。如:圖 4(a)統(tǒng)計(jì)了雷暴大風(fēng)日邊界層溫度直減率的特征,依此確定出北京夏季的環(huán)境大氣是否有利于雷暴大風(fēng)產(chǎn)生的閾值。此圖乍看起來要素齊全,自明性比較好,但仔細(xì)審核,發(fā)現(xiàn)物理量和單位的匹配有問題。原因是大氣科學(xué)對(duì)于大氣溫度直減率的定義是氣塊每上升 100,m 大氣溫度下降約 0.65,℃,單位是0.65,℃·(100,m)-1,每千米則應(yīng)下降約 6.5,℃,其橫坐標(biāo)單位應(yīng)為℃·km-1,因此橫坐標(biāo)在量級(jí)上小了 10倍。經(jīng)過溝通,作者認(rèn)識(shí)到研究工作中概念不清的問題,導(dǎo)致圖出現(xiàn)了嚴(yán)重差錯(cuò),重新進(jìn)行相應(yīng)部分的分析后,得到了比較滿意的結(jié)果。修改結(jié)果如圖4(b)所示。
圖4 北京雷暴大風(fēng)日 0~3,km環(huán)境大氣直減率在各個(gè)數(shù)值區(qū)間占的比例Fig.4 Ratio of ambient atmospheric lapse rate in 0~3,km for thunderstorm gale day in Beijing in different numerical value sections
作者通常更關(guān)心插圖的表述內(nèi)容,卻容易忽視插圖的布局。插圖在正文中的位置,應(yīng)先見文,后見圖。插圖不宜過大,也不能因圖小而引起圖中各元素排列過于密集。每一幅插圖的排版設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)遵循比例與對(duì)比、對(duì)稱與均衡、有序與規(guī)范、統(tǒng)一與和諧等審美原則。對(duì)一些設(shè)計(jì)不太規(guī)范的插圖應(yīng)建議作者改進(jìn),以符合版面要求。最后編輯通過對(duì)整篇文稿的編輯、排列、組合,并進(jìn)行合理布局,使版面呈現(xiàn)出形式上的美感。例如,某作者在文中[6]采用 30,°N 以北的初霜日期臺(tái)站資料分析了 ENSO對(duì)中國北方初霜凍日期的可能影響,結(jié)果如圖 5(a)所示,但此圖從布局來看東西長、南北短,顯得很不協(xié)調(diào),同時(shí)也會(huì)讓讀者產(chǎn)生中國版圖不全的質(zhì)疑。盡管作者在文中對(duì)資料的說明有所交代,但圖的自明性會(huì)讓讀者產(chǎn)生歧義。經(jīng)與作者溝通,講明了出版要求,改后圖如圖 5(b)所示。顯然,圖 5(b)相比圖 5(a)在版式布局和出版等方面都達(dá)到了規(guī)范和美觀的要求。
圖5 我國北方初霜凍日1981—2010年平均氣候值Fig.5 The first frost dates of northern China averaged from 1981 to 2010
插圖是科技論文中最具表現(xiàn)力的部分,規(guī)范而準(zhǔn)確的插圖不僅具有活躍和美化版面的功能,還能提高論文的質(zhì)量和可讀性。插圖審核是編輯質(zhì)量控制流程中的重要組成部分,關(guān)系著期刊的出版質(zhì)量。插圖審核應(yīng)從規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化著手,審核插圖的物理意義、物理量與單位的搭配及各種量之間的關(guān)系,圖文對(duì)照,全面而快速地審核,以避免科學(xué)性的差錯(cuò)。同時(shí)還要從版面的美化角度,審核插圖是否具有和諧統(tǒng)一的布局。編輯在工作中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高專業(yè)素養(yǎng)和認(rèn)知判斷能力,以及時(shí)糾正插圖中的錯(cuò)誤,為提高期刊質(zhì)量做出貢獻(xiàn)?!?/p>
[1]陳浩元.科技書刊標(biāo)準(zhǔn)化 18講[M].北京:北京師范大學(xué)出版社,1998.
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