孝敬父母從大人做起

隨著年齡的增長，孩子會(huì)從各個(gè)渠道懂得孝敬父母的道理，但是無論日后了解的孝道是什么樣的，對(duì)孩子影響最大的，還是他小時(shí)候看到的家長的做法，這些定會(huì)潛入他內(nèi)心深處，達(dá)到潤物無聲的效果。

在2012年北京大學(xué)“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”的實(shí)施細(xì)則里，首次提出了學(xué)生不得被推薦的標(biāo)準(zhǔn)，其中有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是“不孝敬父母者不得被推薦”。這一細(xì)則一經(jīng)提出，就引發(fā)了各種爭(zhēng)議。雖然“孝敬父母”是一個(gè)不可量化的標(biāo)準(zhǔn)，卻體現(xiàn)了北京大學(xué)招收學(xué)生的一個(gè)最基本的要求，也應(yīng)該說是底線。在中國人的道德觀念里，“百善孝為先”。一個(gè)人只有懂得感恩生養(yǎng)自己的父母，才能處理好與同學(xué)、與同事的關(guān)系，以至更廣泛的人際關(guān)系。北京大學(xué)把這一點(diǎn)引入招生的標(biāo)準(zhǔn)，我認(rèn)為是高校社會(huì)責(zé)任的一種體現(xiàn)，對(duì)家庭教育來說也是非常好的一件事。

其實(shí)，作為家長，我生孩子并不是為了老有所養(yǎng)，也并不是指望在我將來年老的時(shí)候，女兒能為我做多少事。但在骨子里，我還是希望女兒能夠尊重我、孝敬我。而且我認(rèn)為，作為子女，對(duì)父母最起碼的責(zé)任感還是應(yīng)該有的。只是這樣的責(zé)任感不會(huì)不請(qǐng)自來，孩子也要在成長的過程中慢慢學(xué)習(xí)，而且教授這一課程最好的老師就是父母。

女兒小學(xué)的時(shí)候有一個(gè)男同學(xué)，因?yàn)楹⒆觽兘?jīng)常在一起玩耍，我跟男孩的爸爸、媽媽都很熟，也了解到他們家的一些情況。他從小就跟姥姥、姥爺生活在一起，而姥爺在他很小的時(shí)候就生病了，生活不能自理。男孩的爸爸媽媽非常孝順，尤其對(duì)姥爺，照顧得無微不至，盡管他們倆的工作都非常忙。白天姥姥在家照顧姥爺，到了晚上，就換男孩的爸爸媽媽來照顧。最讓人感動(dòng)的是男孩的爸爸，他每天晚上都會(huì)給老岳父洗澡按摩，老岳父要去哪里，他便用輪椅推著老人到處走。此外，男孩的媽媽經(jīng)常出差，她一走，照顧老人的任務(wù)就落在了男孩的爸爸身上，就這樣多少年如一日，在看著爸爸媽媽悉心照顧姥爺?shù)娜兆永?，男孩長大了。2011年高中畢業(yè)后，男孩子以非常優(yōu)秀的成績(jī)，被美國排名非?？壳暗亩趴舜髮W(xué)錄取，立志做一名化學(xué)家。

我記得，那時(shí)候孩子們?cè)谝黄鹜妫@個(gè)小男孩就顯得比別的小男孩穩(wěn)重、懂事，在媽媽面前，也沒有別的小孩子那么矯情。小男孩在家里有時(shí)會(huì)幫助爸爸媽媽照顧姥爺。令人驚奇的一個(gè)現(xiàn)象是，這個(gè)孩子從小到大從不頂撞父母，就算在青春期那幾年，跟爸爸媽媽的關(guān)系說不上親密，但是從來沒有發(fā)生過矛盾，凡事總是跟父母商量著處理，這在如今的青少年中是非常少見的。這個(gè)孩子的懂事和孝順，應(yīng)該跟從小看著父母孝敬姥姥姥爺有很大關(guān)系。我想他一定非常孝敬爸爸媽媽。

女兒經(jīng)常在奶奶來北京看病的時(shí)候，對(duì)我們?nèi)疹櫮棠潭雎运男袨榉浅Ｓ幸庖?，我們給她做了大量的工作以后，她才明白道理，接受了奶奶在家里的事實(shí)。這其實(shí)就是因?yàn)槲覀儧]有和她爺爺奶奶住在一起，沒有起到孝敬父母的示范作用，而導(dǎo)致孩子自私。

孝敬父母：我們也許時(shí)常掛在嘴上，但對(duì)小孩子來說卻很空洞，看不到大人如何做，單靠聽大人講，他不會(huì)明白到底是怎么一回事的。

這讓我想到了從小就聽老被人講的一個(gè)不孝的故事。有一個(gè)男人要用車子把不中用的老母親送到離村子很遠(yuǎn)的溝里，想讓她自然死去，因?yàn)槁吠究部?，男人便讓兒子幫忙。送到地頭后，男人想把車子也扔在那里，兒子不干，非要把車子再拉回去。男人不解，問兒子干嘛非要把車?yán)厝?，兒子說：“日后，你不能干活的時(shí)候，我也好用這個(gè)車子把你拉到這里來?。　蹦腥寺犃藘鹤拥脑?，羞愧難當(dāng)，當(dāng)即又把老母親拉回家，并孝敬有加，直到老母親去世。

這個(gè)故事說明，父母的榜樣力量非常大，我們孝敬父母，孩子才會(huì)孝敬我們，否則，就別怨孩子將來長成“白眼狼”了。

有一年暑假，我?guī)畠夯丶铱赐业母改浮Ｎ覀儎偟郊椅腋赣H就患了肺炎，喘氣喘得非常厲害。村里的醫(yī)生給他打了幾天吊瓶也不見效，后來，我就把父親帶到縣醫(yī)院去看病，并悉心照顧。過后女兒寫了一篇日記，非常詳細(xì)的記錄了當(dāng)時(shí)的情況，并表達(dá)了她自己的看法：

從那天開始，媽媽就日日夜夜地陪伴著姥爺、照顧姥爺，實(shí)在累得不行了，才讓人替她看著姥爺，自己才去休息。姥爺還暫時(shí)不能活動(dòng)，廁所又離得挺遠(yuǎn)的。媽媽為了姥爺上廁所時(shí)方便，就特意給姥爺買了一個(gè)像馬桶一樣的椅子，中間有個(gè)洞，洞底下還有個(gè)小桶。有了這個(gè)椅子，姥爺要上廁所時(shí)，只要坐在那個(gè)洞上，就可以方便了。姥爺吃飯和喝水的時(shí)候，很不方便，所以媽媽就向護(hù)士阿姨要了一個(gè)打吊瓶時(shí)用的管子，把它剪出一小段，姥爺要喝水、喝湯的時(shí)候把管子的一頭放進(jìn)水或湯里，姥爺只要在另一頭吸就可以了。吃飯的時(shí)候，媽媽就一口一口地喂姥爺吃。

總之，媽媽為了讓姥爺盡量減少運(yùn)動(dòng)，能代姥爺辦的就代辦，不能代辦的就盡量讓姥爺減少運(yùn)動(dòng)量。為此，我很感動(dòng)，心想：如果有一天，媽媽或爸爸生病了，我一定會(huì)像媽媽照顧姥爺那樣關(guān)懷備至地照顧他們。

這篇日記后面表決心似的話語看著確實(shí)有些稚嫩、有些好笑，但我覺得女兒還是從媽媽的身上看到了孝敬的真實(shí)表現(xiàn)，這對(duì)她產(chǎn)生了深刻的影響。

要想讓孩子將來成為一個(gè)孝順的人，家長只需自己做到孝順就可以了。孩子會(huì)在日常生活中，把父母的所作所為看在眼里，記在心里，并逐漸內(nèi)化成日后自己的行為。

教育專家孫云曉曾在他的微博公開向廣大博友征集《家長教育行為規(guī)范》的建議，我也積極參與，給孫老師提了幾條，首條就是家長要孝敬自己的父母。我們家長在給孩子做好孝敬父母的示范時(shí)，應(yīng)該注意幾點(diǎn)：

第一，和父母一起居住的年輕家長，每天臨走前和回家后要主動(dòng)跟父母打招呼，這便是《弟子規(guī)》所說的：“出必告，返必面”。自主自立，主動(dòng)承擔(dān)家里的家務(wù)勞動(dòng)和財(cái)務(wù)責(zé)任，不做“啃老族”。

第二，如果和父母分居兩地，要經(jīng)常給父母打電話問候，讓孩子感覺到雖然祖輩不在跟前，但是爸爸媽媽還是關(guān)心他們的。節(jié)假日有條件就帶孩子回去看看。

第三，父母年老時(shí)要盡贍養(yǎng)義務(wù)，而且要義無反顧地去做。

這一切，看似是作為子女的我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)于孩子來說，卻是在教給他們?nèi)绾螌?duì)待自己的父母。