白楊林
日前,筆者到某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一個后進村參加扶貧活動,一位基層領(lǐng)導干部的講話引起了我的強烈共鳴。他是這樣講的:“我們這個村底子薄,基礎(chǔ)差,整體來講還很窮,要建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,我們還有很多的工作要做。我認為,我們雖然窮,但該講究的事情還是要講究的。比如,要講究環(huán)境衛(wèi)生、要講究發(fā)展教育、要講究團結(jié)進取,不要怕別人說我們是窮講究!”
“窮講究”一般被當作貶義詞使用,然而這位領(lǐng)導所說的“窮講究”卻寄托著對貧困村未來發(fā)展的殷殷希望。對此,筆者深有同感。
講究環(huán)境衛(wèi)生,說的其實是形象問題。和先進村、富裕村相比,貧困村的硬件設(shè)施欠缺一些,但軟件環(huán)境沒有理由一定要臟亂差。相反,要吸引外界關(guān)注,就更要先把環(huán)境打造好,以此引來“金鳳凰”。
講究發(fā)展教育,說的其實是未來問題。百年大計,教育為本。人窮志不短,越窮越要辦好教育,因為這涉及一個地方長遠發(fā)展的后勁問題。但遺憾的是,一些基層干部沒有認識到經(jīng)濟落后和欠發(fā)達的真正原因在于教育的滯后,從而導致人才缺乏,勞動力素質(zhì)低下。一些地方抓經(jīng)濟工作思路正確,項目選得也準,但成效一般,歸根結(jié)底都可以在教育上找到最終的癥結(jié)。經(jīng)濟要發(fā)展,關(guān)鍵是人才;人才哪里來,只能靠教育。
講究團結(jié)進取,說的其實是出路問題。實踐證明,多數(shù)后進村的黨組織往往存在著軟弱渙散的問題,比如,村“兩委”班子成員服務(wù)群眾的能力不強、年齡結(jié)構(gòu)老化、黨員隊伍人心散亂等。因此,要解決好發(fā)展出路問題,就必須首先從增強班子的向心力和隊伍的凝聚力入手?;鶎狱h組織書記要養(yǎng)成“團結(jié)”的美德,善于團結(jié)班子成員共同為服務(wù)群眾、提高班子的向心力和戰(zhàn)斗力而努力,廣大黨員要多在提高黨員的黨性觀念、服務(wù)意識和帶領(lǐng)群眾致富的能力上下功夫,從而把廣大黨員的思想統(tǒng)一起來,力量凝聚起來,解決人心散亂的問題。
本欄編輯/張麗萍endprint