學(xué)霸和學(xué)渣，哪個(gè)更有前途？

蘇清濤

朋友圈里好多人都在轉(zhuǎn)一篇文章《為什么壞學(xué)生最后都當(dāng)了老板》，這跟前幾年流行的“好學(xué)生都是給差學(xué)生打工的”是一個(gè)調(diào)調(diào)，盡管我們都已審美疲勞了，但依然阻擋不了它們的繼續(xù)流傳。

對(duì)這種文章，不用看內(nèi)容，只需看標(biāo)題，就知道其荒謬之處在哪里了。

有的人，在傳播謬論時(shí)，特別喜歡混淆邏輯。比如，假定清華北大有幾個(gè)特別不學(xué)無(wú)術(shù)或運(yùn)氣不好的學(xué)生，找不到工作，而某個(gè)沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，從“搬磚屌絲”起家的人，最終創(chuàng)出了一番事業(yè)，這時(shí)候，這批人就得出“上清華北大沒(méi)有搬磚更容易成功”這樣一個(gè)結(jié)論。明明是拔了毛的鳳凰不如雞群中最漂亮的那只雞，可他們偏偏會(huì)據(jù)此說(shuō)“鳳凰不如雞”?！白x書無(wú)用論”不就是在這個(gè)邏輯的指導(dǎo)下復(fù)活起來(lái)的嗎？

“差學(xué)生更容易當(dāng)老板”，的確是曾經(jīng)有過(guò)那么一個(gè)歷史時(shí)期的，但那是有著特殊的歷史條件的，以后很難再現(xiàn)。在當(dāng)下及將來(lái)，“差學(xué)生”當(dāng)老板，“好學(xué)生”打工的現(xiàn)象，還會(huì)繼續(xù)出現(xiàn)，但絕不會(huì)成為一個(gè)“普遍規(guī)律”。并且，在最頂尖級(jí)的富豪、企業(yè)家中，已經(jīng)越來(lái)越難看到“差學(xué)生”的身影了。

對(duì)比一下改革開(kāi)放以來(lái)的幾批企業(yè)家，我們就什么都清楚了。

上世紀(jì)七十年代末、八十年代初，改革開(kāi)放剛開(kāi)始，壓抑已久的需求一下子釋放出來(lái)了。由于市場(chǎng)供應(yīng)匱乏，因此，基本上只要你能造得出產(chǎn)品，就能賣得出去，哪怕質(zhì)量差一點(diǎn)也無(wú)所謂。

當(dāng)時(shí)，市場(chǎng)上最緊缺的，基本都是一些低附加值的東西，不需要懂多高深的技術(shù)。而在當(dāng)時(shí)，有知識(shí)的人，基本都在體制內(nèi)有一份穩(wěn)定而體面的職業(yè)，讓他們放棄“干部身份”去做一件沒(méi)有保障的事情，機(jī)會(huì)成本是巨大的；相比之下，那些沒(méi)知識(shí)的人，他們本來(lái)就沒(méi)有好工作，即便創(chuàng)業(yè)失敗了，也沒(méi)有多大損失，因此，反而更有魄力一些。這就是所謂“光腳的不怕穿鞋的”。

那個(gè)年代，魯冠球、步鑫生、年廣久的崛起，締造了“不上大學(xué)也能有大前途”的神話。但總體上，這一批草莽英雄，他們的成功，主要得益于機(jī)遇和膽量，跟個(gè)人的知識(shí)沒(méi)有多大關(guān)系。

誠(chéng)然，這批知識(shí)儲(chǔ)備不足的企業(yè)家，在創(chuàng)業(yè)之初，行動(dòng)力很強(qiáng)，但如果后續(xù)的“補(bǔ)課”跟不上，一般都走不遠(yuǎn)，甚至，還會(huì)死于他們的“膽大”。

身為襯衫廠廠長(zhǎng)的步鑫生在被塑造成改革明星后，到處作報(bào)告，甚至到部隊(duì)、機(jī)關(guān)談改革……此后由于一系列決策失誤，1988年海鹽襯衫總廠資不抵債，步鑫生被免職。

而曾經(jīng)顯赫一時(shí)的“傻子瓜子”年廣久，放在現(xiàn)在，他就是個(gè)個(gè)體戶。商界的思想家馮侖曾經(jīng)質(zhì)問(wèn)：為什么近30年來(lái)他一直做不起來(lái)？馮侖后來(lái)也找到了答案：“我曾在一個(gè)電視節(jié)目中碰見(jiàn)過(guò)年廣久，主持人讓我們?cè)陬}板上答題，那時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)年廣久除了自己的名字，其他字都不會(huì)寫。主持人問(wèn)，改革這么多年，每個(gè)人的變化是什么。他說(shuō)，我就是換了三次老婆，其他什么也沒(méi)變?！?/p>

“這樣一位資深的第一代民營(yíng)企業(yè)家，近30年來(lái)，他的企業(yè)在組織上沒(méi)有任何變化，想法、觀念都沒(méi)變，你甚至?xí)杏X(jué)時(shí)代停止了。”與年廣久的“三十年不變”相比，能成為“常青樹(shù)”的同齡人魯冠球，極富學(xué)習(xí)精神、反省能力，他甚至還堅(jiān)持寫日記，不斷地總結(jié)、進(jìn)步。只要有知名企業(yè)出現(xiàn)大起大落，他便找來(lái)該企業(yè)的所有資料，認(rèn)真研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

與早期的創(chuàng)業(yè)者在沒(méi)有多少知識(shí)的情況下赤膊上陣，一番摸爬滾打形成自己的商業(yè)思想不同的是，80年代中后期的柳傳志、王文京、任正非，以及1992年前后那一批，大都是體制內(nèi)的知識(shí)精英，眼界更開(kāi)闊，他們可能從一開(kāi)始，就有比較明確的方向。

這一批人，無(wú)論是文科生馮侖、陳東升、郭凡生，還是理科生柳傳志，都有著很好的人文素養(yǎng)，因而，比上一代企業(yè)家更擅長(zhǎng)表達(dá)、擅長(zhǎng)溝通，其中不少人還扮演著公共知識(shí)分子的角色，他們是比較有情懷的一代?？傮w上，這一代企業(yè)家特別擅長(zhǎng)跟媒體打交道，往往是自己所在公司的精神領(lǐng)袖，他們的個(gè)人形象，同時(shí)就是企業(yè)的一種軟實(shí)力。

到2000年前后崛起的互聯(lián)網(wǎng)的一代，創(chuàng)業(yè)者們的教育背景就更好了，他們不少畢業(yè)于名校，有的還是海歸；并且，他們?cè)趧?chuàng)業(yè)不久就接受了風(fēng)投的專業(yè)輔導(dǎo)。因此，這是典型的知識(shí)引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的一代。

魯冠球那一代企業(yè)家的知識(shí)，起初，主要側(cè)重于“世事洞明”、“人情練達(dá)”；“92派”的知識(shí)，側(cè)重于宏觀視野，包括對(duì)各種政策、趨勢(shì)的熟悉；而互聯(lián)網(wǎng)精英這一代，因?yàn)樾袠I(yè)的特殊性，從這一批中脫穎而出的大佬中，除了陳天橋、馬云和劉強(qiáng)東，基本都是理工科生，他們的知識(shí)優(yōu)勢(shì)主要在于其專業(yè)性，甚至，他們自己就是這個(gè)領(lǐng)域的技術(shù)人才。對(duì)這個(gè)新領(lǐng)域的企業(yè)家來(lái)說(shuō)，“關(guān)系”和資源并不那么重要，智商也許比情商更重要，你只要有好的商業(yè)模式、好的服務(wù)，就能取得成功。就如張朝陽(yáng)和李彥宏，其實(shí)都是很內(nèi)向的人，卻照樣能在這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)叱咤風(fēng)云。

誠(chéng)然，俞敏洪確實(shí)是個(gè)差學(xué)生，可人家是北大的差生。因此，這個(gè)時(shí)代的光環(huán)，基本上還是屬于學(xué)霸們的。

通過(guò)上面的分析可以發(fā)現(xiàn)，說(shuō)“‘好學(xué)生’往往是給‘差學(xué)生’打工的”，荒唐之處在于：它把一些偶然現(xiàn)象的堆積當(dāng)作規(guī)律然后做出一個(gè)表述很不準(zhǔn)確的結(jié)論——個(gè)人認(rèn)為是在“關(guān)系密集型”行業(yè)和崗位上，所謂的“差學(xué)生”更容易“成功”，但在知識(shí)密集型、技術(shù)密集型行業(yè)和崗位上，“差學(xué)生”幾乎就沒(méi)有立足之地，臉皮再厚也沒(méi)用。