/教師視角【編者按】當(dāng)前,中小學(xué)在辦學(xué)中承擔(dān)了很多與教育教學(xué)并不直接相關(guān)的任務(wù),造成嚴(yán)重負(fù)擔(dān)?!吨袊逃龍?bào)》的問卷調(diào)查顯示,27?郾98%的校長和教師認(rèn)為,中小學(xué)承擔(dān)的檢查、會議等,“嚴(yán)重影響了正常教育教學(xué)”;65?郾97%認(rèn)為,這樣的檢查、會議對自己“有影響,且牽扯了自己相當(dāng)一部分精力”;而認(rèn)為“沒有影響,很少接到這種非教育教學(xué)工作”的只有0?郾93%。值此第31個教師節(jié)之際,本刊借此專題呼吁,有關(guān)部門要為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境,讓學(xué)校靜心辦學(xué),讓教師靜心育人,還教育一片清靜之地。endprint