《偷靈魂的男孩》是一部令整個(gè)北美都為之動(dòng)容的治愈小說(shuō)。它榮獲了美國(guó)獨(dú)立出版人協(xié)會(huì)“最佳小說(shuō)獎(jiǎng)”、美國(guó)富蘭克林獎(jiǎng)、馬林藝術(shù)委員會(huì)小說(shuō)獎(jiǎng)、作家文摘圖書(shū)獎(jiǎng)。在美國(guó)一出版,便收獲多家媒體推薦。
作者荷莉·佩恩為我們打造了一扇觀望阿米什人寬容的靈魂的心靈窗戶。通過(guò)這扇窗戶閱讀崇尚和平、純樸虔誠(chéng)的阿米什人,和他們特殊的族群文化,讀者一定能感悟到 “原諒”不僅是一種高尚的情操,同時(shí)也是療愈創(chuàng)傷的一股溫柔力量。這本飽含治愈力量和靈魂深度的小說(shuō)得到了讀者的情感,精神上共鳴,深深地觸動(dòng)了讀者內(nèi)心深處最柔軟的地方,被稱(chēng)為“治愈心靈的靈魂頌歌”。
作者簡(jiǎn)介:荷莉·佩恩(Holly Payne),南加利福尼亞大學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作碩士。身兼小說(shuō)家、劇作家與寫(xiě)作輔導(dǎo)師等數(shù)職,并創(chuàng)辦天空作家寫(xiě)作工坊。荷莉·佩恩每年都在落基山的天空作家山莊舉辦寫(xiě)作夏令營(yíng),輔助作家寫(xiě)作。荷莉·佩恩的處女作《處女情結(jié)》在美國(guó)一經(jīng)推出,就被弗吉尼亞聯(lián)邦大學(xué)提名“小說(shuō)新人獎(jiǎng)”,榮獲邦諾連鎖書(shū)店的“優(yōu)秀新作家”獎(jiǎng),暢銷(xiāo)歐美多個(gè)國(guó)家,荷莉·佩恩聲名大噪。
作品簡(jiǎn)介:1994年,荷莉·佩恩曾遭酒駕司機(jī)撞傷,有將近一年的時(shí)間無(wú)法行走。肇事者寄了一封信請(qǐng)求她的原諒,但荷莉沒(méi)有回信,而是寫(xiě)了這本《偷靈魂的男孩》來(lái)回答他。這部融入作者親身經(jīng)歷的作品在美國(guó)一經(jīng)出版就引起廣泛關(guān)注,被《紐約時(shí)報(bào)》《華盛頓郵報(bào)》等眾多媒體推薦。
各方贊譽(yù)
《偷靈魂的男孩》中傳遞的寬容的力量是如此強(qiáng)大,令人感動(dòng)。但是,故事的非凡之處在于如何打破傳統(tǒng)觀念,如何治愈遺留的傷痛和如何洞穿美麗的心靈?!都~約時(shí)報(bào)》
荷莉·佩恩的新書(shū)非常值得一讀。很少有故事能夠在閱讀之初就讓讀者瞬間墜入情節(jié)之中,忘記時(shí)間的流逝,《偷靈魂的男孩》做到了!——《華盛頓郵報(bào)》
《偷靈魂的男孩》講述了一個(gè)感人至深又充滿隱喻的故事。荷莉·佩恩所講述的阿米什男孩療愈傷痕的成長(zhǎng)故事扣人心弦,用簡(jiǎn)樸的力量和厚重的情感深深地觸動(dòng)了讀者內(nèi)心深處最柔軟的地方,是不可多得的閱讀精品!——《洛杉磯時(shí)報(bào)》
“佩恩把我們帶入了一個(gè)陌生又綺麗的阿米什人世界中,引領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿鲗捤〉钠毡楸举|(zhì)。伊萊·約德是一個(gè)生來(lái)就有缺陷的年輕人——并指。但是比起肉體的畸形,他內(nèi)心似乎有更深的缺陷——他不能忘卻那一次悲慘的事故,也不能原諒那個(gè)不知名的肇事者。我發(fā)現(xiàn)我是支持伊萊的,這本好書(shū)帶我去到的美妙世界一直在我心間,我很想知道如果我是他的話究竟我會(huì)怎么做?!薄辶铡けA_ 《東方,風(fēng)雨和滅火》的作者
“我愛(ài)這個(gè)故事。它深深地打動(dòng)了我,以至于我在費(fèi)城機(jī)場(chǎng)含著淚讀完了整個(gè)故事。我為每頁(yè)書(shū)中伊萊所發(fā)生的故事而心碎。當(dāng)我們?cè)谀晟贂r(shí),或者甚至作為成年人,在設(shè)想我們的身份和他人看待我們的方式的時(shí)候,曾是怎樣地誤入歧途。這本書(shū)是一份值得眾人分享的禮物?!?——蘇珊妮·舍方 猶太婦女改革會(huì)主席
故事梗概
《偷靈魂的男孩》是一個(gè)關(guān)于原諒與信仰的故事,荷莉·佩恩以罕見(jiàn)的阿米什社會(huì)為背景,描述身懷缺陷的男孩伊萊,在經(jīng)歷一場(chǎng)重大的變故之后,如何化解對(duì)肇事者的責(zé)怪與對(duì)自己的自責(zé),從而原諒別人和自己,迎向溫暖與平靜心靈的過(guò)程。
伊萊永遠(yuǎn)忘不了九歲那年。一個(gè)男孩嘲笑他長(zhǎng)著蹼的雙手,所以他憤而偷走了對(duì)方的相機(jī)。一場(chǎng)車(chē)禍奪走了他五個(gè)姐姐的生命,撞上他們的司機(jī)卻肇事逃逸。一股不舍親人離去的沖動(dòng),使得他不顧信仰禁忌,拍下了姐姐們死去時(shí)的照片。這場(chǎng)意外卻在伊萊心中種下憤怒的種子,雖然他從小就被教導(dǎo)要寬恕、要“原諒并學(xué)著去愛(ài)那些傷害自己的人”,但他仍無(wú)法原諒那個(gè)素未謀面的肇事者??墒且寥R最無(wú)法原諒的人是自己。因?yàn)樗麄兊淖迦讼嘈?,照片?huì)奪走一個(gè)人的靈魂——而他,卻在姐姐們死去的時(shí)候,偷走了她們的靈魂……若干年后,相機(jī)主人馬庫(kù)斯緊握著伊萊的雙手,請(qǐng)求原諒時(shí),伊萊才真正意識(shí)到原諒竟然已經(jīng)在他心中靜靜地綿延開(kāi)來(lái)。他一直走在寬恕的道路上,而對(duì)那個(gè)肇事司機(jī)的怨恨,已經(jīng)隨著微風(fēng),在身后片片遺失散落。
阿米什人文化背景
阿米什人:阿米什人不是一個(gè)民族,而是一個(gè)有著特殊宗教背景的移民社群,他們以拒絕現(xiàn)代設(shè)施、關(guān)起門(mén)來(lái)過(guò)不插電的農(nóng)耕生活而著稱(chēng)。阿米什人源自16世紀(jì)早期激進(jìn)宗教改革中瑞士浸禮會(huì)教派傳統(tǒng),1693年作為一個(gè)獨(dú)立的教派分立出來(lái)。由于在瑞士受到排擠,18世紀(jì)早期,一些阿米什人移居美國(guó)后,最先定居在賓夕法尼亞州,隨著時(shí)間的推移,逐步擴(kuò)展到俄亥俄、印第安納等其他20個(gè)州以及加拿大。
生活:在以“汽車(chē)輪子上的國(guó)家”著稱(chēng)的美國(guó),阿米什人秉持的“無(wú)欲求、無(wú)浪費(fèi)”的生活方式與周遭反差強(qiáng)烈。他們堅(jiān)守以四輪單馬輕便馬車(chē)為交通工具的傳統(tǒng),幾乎不用現(xiàn)代電器。教會(huì)和家庭是聯(lián)結(jié)阿米什人的主要紐帶,親情與互助是核心價(jià)值。多數(shù)阿米什人不繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),不服兵役,不與外族通婚,但各種遺傳病也在困擾著他們。
信仰:阿米什人的信仰根植于饒恕的信念;耶穌以自己的圣血洗清了他們的罪孽,使他們得到救贖,因此他們唯有在自己的生活中,忠實(shí)地實(shí)踐饒恕的真義,實(shí)踐耶穌的訓(xùn)誡:“人家打你的左臉,你應(yīng)該再把右臉伸過(guò)去?!卑⒚资踩瞬坏J(rèn)為饒恕是重要的,而且認(rèn)為接受饒恕同樣重要。一位阿米什長(zhǎng)者指出:許多人就是因?yàn)闊o(wú)法饒恕自己,終身自責(zé),而成為一個(gè)“心靈的囚犯”。阿米什人的堅(jiān)定信仰,植根于他們對(duì)上帝的饒恕的接受——否則耶穌豈不枉受其難!
給讀者的話
□荷莉·佩恩
編者按:荷莉·佩恩在阿米什人附近的社區(qū)生活了18年,受到阿米什人寬容心靈的影響,她融合了自己的親身經(jīng)歷和對(duì)寬容的敬畏,在序言中為讀者講述了真實(shí)又讓人震驚的寬容。
當(dāng)我打算寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候,我不知道我是在進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)于寬恕的旅程。我在賓夕法尼亞州蘭開(kāi)斯特縣的舊秩序派——阿米什人社區(qū)附近生活了十八年,我只是簡(jiǎn)單地由此受到啟發(fā),并且我想要捕捉到他們文化的精髓。然而,隨著故事的發(fā)展,我已深入伊萊·約德的旅程里,我意識(shí)到我塑造出他這樣一個(gè)角色,是幫助我原諒那個(gè)醉酒司機(jī)的方法。那個(gè)醉酒司機(jī)在1994年撞倒了我,導(dǎo)致我將近一年都不能走路。對(duì)于這次事故,我除了記在日記里之外,什么也沒(méi)寫(xiě)。多年來(lái),它對(duì)我一直都是一個(gè)很脆弱的話題,因此我就沒(méi)有將其寫(xiě)成文字。也許,我需要用小說(shuō)的形式來(lái)保護(hù)我安全自由地表達(dá)“那場(chǎng)意外”對(duì)我影響有多深,這也讓我意識(shí)到這或許根本不是一場(chǎng)意外那么簡(jiǎn)單。我從未見(jiàn)過(guò)那個(gè)司機(jī),但他仍對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。盡管我不希望它發(fā)生在任何人身上,但這場(chǎng)事故就像是一份禮物,因?yàn)樗o我上了一課,并強(qiáng)迫我在很年輕的時(shí)候就思考自己的生死問(wèn)題,讓我在活著的時(shí)候能夠使用這份禮物進(jìn)行寫(xiě)作。在很多方面,這本書(shū)是我首次作為作者而意識(shí)到寫(xiě)作就是一次自我治愈的旅程。而通常,這種情緒會(huì)來(lái)得稍晚,往往出現(xiàn)在一個(gè)人在回顧往事的時(shí)候。
作為一個(gè)講故事的人,我的意圖就是照亮這個(gè)世界上有危險(xiǎn)的人們或者地點(diǎn)。我希望我在這個(gè)故事中所創(chuàng)造的世界能夠以最真實(shí)的光亮反射出阿米什人。盡管他們重視簡(jiǎn)單樸素,但他們絕不簡(jiǎn)單,相反他們是一個(gè)復(fù)雜的亞文化群,我需要盡力去探究并理解。或許我最感激的就是從他們身上學(xué)會(huì)的對(duì)寬恕的踐行。我在寫(xiě)作的時(shí)候看見(jiàn)了一件事情,在2006年10月2日周日上午,一名年輕的阿米什男子在一間單室學(xué)校槍擊了10名阿米什女孩,造成了5名女孩死亡,這個(gè)阿米什男子最終選擇自殺。在這一周的過(guò)程中,我跟全世界的其他人都帶著敬畏在看,阿米什社區(qū)是如何對(duì)這個(gè)槍殺者的家庭伸出援手,并且在埋他們自己女兒的同時(shí)還參加了兇手的葬禮。在接下來(lái)的六個(gè)月中,阿米什人拆掉了這所舊學(xué)校,重新找地方建了新學(xué)校,并且建立了基金,用來(lái)幫助兇手的妻子和三個(gè)孩子盡快從這起悲慘的校園槍擊事件中恢復(fù)。這也難怪一隊(duì)蘭開(kāi)斯特縣的阿米什人,會(huì)在2007年4月到弗吉尼亞理工大學(xué)去支持32名被槍殺的學(xué)生和教師的家人以及朋友們。盡管阿米什人因?yàn)槿缥視?shū)中所述的各種理由希望和我們的世界保持隔離,但是他們的同情和寬恕的力量依然是無(wú)限的。
《偷靈魂的男孩》節(jié)選
□荷莉·佩恩
我不記得是如何穿過(guò)庭院來(lái)到姐姐們的尸體邊的。我的腳似乎是滑過(guò)濕濕的草地,葉子上閃著的光讓我不知不覺(jué)好像陷入宇宙萬(wàn)物之間。農(nóng)場(chǎng)的一切都開(kāi)始發(fā)光、分裂并閃耀著,我看見(jiàn)姐姐們?cè)谟衩椎乩锬:妮喞?,然后是天空。她們爬上胡桃?shù),坐在最高的樹(shù)枝上,向下望著,招著手,讓我也加入她們。她們知道我喜歡爬樹(shù),盡管我的雙手是這樣。我眨了眨眼,用手擦了擦眼睛。我轉(zhuǎn)向醫(yī)務(wù)人員,問(wèn)他們看到了樹(shù)上有什么。
“什么也沒(méi)有?!彼麄冋f(shuō)道。
他們是對(duì)的。我回頭望向樹(shù),樹(shù)枝上什么也沒(méi)有。然后玉米地里閃現(xiàn)一道光。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)我的姐姐們?cè)谟衩椎那o稈上飛翔,頭發(fā)無(wú)拘無(wú)束地在風(fēng)中飛揚(yáng),吹回到如同烏鴉翅膀一樣的黑色。我想去追逐她們,但我更想的是給她們拍照。
我一直等待著,直到醫(yī)務(wù)人員將我父親舉到救護(hù)車(chē)上,并關(guān)上了門(mén)。然后我走近姐姐們的尸體,將相機(jī)舉到我眼睛的位置。我呼吸急促,按照勒羅伊教的那樣握住相機(jī),將焦點(diǎn)集中在我姐姐們的臉上。我必須使她們的眼睛保持睜開(kāi),我很清楚我在做什么,即使這是錯(cuò)誤的。這次,我沒(méi)有征求允許。我迅速地拍了五張照片,為她們每人拍了一張。
接下來(lái)我所記得的,就只是相機(jī)里巨大的熱浪,好像這相機(jī)被這暴風(fēng)雨充了電一樣。相機(jī)在我的手中變得又重又熱,我不堪忍受,將它扔在了地上。草地發(fā)出咝咝的聲音。醫(yī)務(wù)人員在宣誓:“耶穌基督?!?/p>
當(dāng)他們拉上了裝我姐姐們的長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色口袋的拉鏈,并將她們裝到救護(hù)車(chē)?yán)飼r(shí),我撿起相機(jī)并轉(zhuǎn)過(guò)身。他們問(wèn)我是否想要和我父親一同坐車(chē),我拒絕了。我爬上胡桃樹(shù),看著救護(hù)車(chē)消失在天堂鎮(zhèn)到普羅維斯登之間的丘陵處,我想要知道我能有多渺小。一切都已經(jīng)雜亂無(wú)章。我感覺(jué)自己被分離并遠(yuǎn)離我自己,飄浮在玉米地上空的某個(gè)地方,追逐著姐姐們形態(tài)的碎片,我的傷心沮喪,就像黑墨水一樣滲入我的軀殼里。我抓緊相機(jī),咬緊牙關(guān),然后張口尖叫,將我所有的歉意都融入這黑夜里。
對(duì)不起,但我想讓你們跟我在一起,而不是上帝。
我現(xiàn)在是一個(gè)真正的小偷了。在那個(gè)夏天,我偷走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止相機(jī)。我偷走了我姐姐們的靈魂。母親剪掉了她們的頭發(fā),偷走了她們的榮耀。我們?cè)噲D將這些秘密和尸體一起埋葬。我想這些照片可能足夠抵消我們的損失,但是正如照片會(huì)讓我想起死亡一樣,它也不會(huì)包含生活的策略,而這恰恰是我最需要的。