劉 晉山東交通技師學院,山東臨沂 276000
新媒體在技工院校提升競爭力中的運用
劉晉
山東交通技師學院,山東臨沂276000
摘要技工院校雖然越來越受到國家的重視和不斷資助,但是惡意競爭、專業(yè)雷同、缺乏內(nèi)涵,不注重宣傳等問題仍日益突出。社會上對技工教育仍存在一定的偏見,偏離了國家的政策引導。為此,我認為技工院校如何借助傳媒的力量,加強內(nèi)涵建設的同時,加大宣傳,可以全面提升學校的競爭力和影響力,也可以樹立大力發(fā)展技工教育迫在眉睫的氛圍,幫助國家、社會引導畢業(yè)生分流。如何利用傳媒、科技媒體提升自身競爭力是個系統(tǒng)工程,值得我們進行系統(tǒng)研究。
關鍵詞技工院校;傳媒;科技傳媒;競爭力;技工教育;系統(tǒng)研究
很多技工院校在財政改革之前是按照經(jīng)費劃撥的,現(xiàn)在大都是按照在校生數(shù)劃撥。學院想要發(fā)展就要加大招生力度,爭取更多的經(jīng)費支持。原來一些學校是計劃體制招生,后來社會放開但是仍是財政計劃撥款,招生積極性不高?,F(xiàn)如今,一些想做大做強的技師學院都狠抓內(nèi)涵建設,內(nèi)秀素質(zhì)的同時也在注重宣傳。傳媒所起到的傳播、溝通與擴散作用使學校與求學學生、家長聯(lián)系非常緊密。經(jīng)驗證明,傳媒在推動技工院校發(fā)展中起到了很大作用。
2.1 何為新媒體?
新媒體是新的技術支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài),如數(shù)字雜志、數(shù)字報紙、數(shù)字廣播、手機短信、移動電視、網(wǎng)絡、桌面視窗、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體、手機網(wǎng)絡等。
2.2 借助新媒體與傳統(tǒng)媒體作用
我們可以通過以下措施來打造學院全方位立體式宣傳效果:
制作學院數(shù)字雜志;匯編學院學報;成立網(wǎng)絡數(shù)字廣播;制作學院彩信宣傳廣告;打造互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)電視節(jié)目品牌;建好學院官方主頁;拍攝校園宣傳微電影。
建立學院官方微信公眾號、學院微博、學院交流平臺、選派人員專門管理。建設好學院百度貼吧、百度知道、百度百科,選擇專門部門專門人員管理。做好百度優(yōu)化推廣工作。
借助傳統(tǒng)媒體的網(wǎng)絡宣傳作用。搞好與當?shù)孛襟w的關系,定期召開新聞座談會、研討會。召開學院發(fā)展研討會邀請各類媒體的朋友出席,為宣傳發(fā)展獻計獻策。在樓宇廣告、DM報、當?shù)仉娨暸_、廣播上滾動播出字幕、學院新聞,設立大型戶外宣傳廣告。
3.1 有條件的成立專門機構宣傳部,負責學院宣傳工作
負責網(wǎng)絡宣傳的日常維護、對外宣傳、新聞發(fā)言工作,對電視臺、媒體、廣播、報刊等傳統(tǒng)媒體的對接工作。沒有條件或者因為政策無法設立宣傳部的學院,抽調(diào)精兵強將組成學院專職網(wǎng)絡宣傳部。
3.2 拿出專門經(jīng)費做好宣傳預算
每年列出專門的宣傳經(jīng)費,定期考核宣傳效果。經(jīng)費再難也要每年拿出預算,因為宣傳是連續(xù)性的,有時候不堅持就沒有效果。保證了經(jīng)費的開支,宣傳工作才能夠得以開展。
3.3 各部門通力合作
招辦負責聯(lián)系教務處、學生處、團委、就業(yè)辦和各教學單位制定新的一年度的招生簡章,提交分管領導審議并報黨委會研究通過。網(wǎng)絡宣傳部門全程配合。宣傳部門制定年度宣傳計劃、預算,提交財務處報請分管領導及黨委會審議。宣傳部召集各宣傳媒體制定宣傳草樣,提交宣傳部門領導審核,匯總后提交分管領導批準。
定期開展一年一度的技能大賽,邀請媒體前期宣傳、比賽宣傳、賽后報道。同步播出學院系列宣傳片及招生簡章。在報刊上刊登學院招生廣告,讓廣告媒體附贈各類宣傳報道軟文。
舉辦學院專業(yè)大講堂,錄制后期制作后提交媒體播出?;蛘哔澲硞€電視臺,買斷某個時間,制作定期的具有影響力的節(jié)目。
校園文化建設是宣傳工作的一部分,第二課堂的開展豐富了校園文化建設的內(nèi)容。校園文化建設要有規(guī)劃、有預算、有預案和有實施。校園文化建設不在于廣告制作的多么精美,在于內(nèi)容、內(nèi)涵的建設。校園文化建設已經(jīng)成為宣傳的一個重要組成部分。
校園文化建設小組最好不要與宣傳部或者網(wǎng)絡宣傳部門合并。假如合署辦公,一定要保證人員的組成和編制。人員不宜過少,勞動量不宜過大,宣傳人員疲于應付的話,不宜激發(fā)宣傳人員的積極性和創(chuàng)造性。提升宣傳部門的地位、待遇、薪資水平和績效。打通職稱晉升中的各類障礙。
有條件的技工院??梢源蛟熳约旱男@電視臺、校園廣播臺、校園報紙,一系列舉措的開展,可以讓整個校園文化氛圍濃厚。學院可以根據(jù)具體情況開展一系列的教學、思想教育、學管、第二課堂、作品欣賞等活動。這類活動在大學一般已經(jīng)開展,并且有著很成熟的經(jīng)驗,但是高職尤其是技工院校因為資金、學生素質(zhì)等各種原因,校園自身的宣傳媒體建設不夠完善,甚至是空白。
開展學院宣傳媒體群建設可以讓學生全程參與,全面提高學生的綜合素質(zhì)??梢宰寣W生形成潛移默化的自信和自豪感。校園媒體群的建設可以提高學院的本地影響力,節(jié)約教學成本,節(jié)省宣傳資金。
運用市場營銷學的手段將學校當成企業(yè)來經(jīng)營。做好校辦企業(yè)管理、學生實習基地建設,提高教職工福利。大力啟用年輕人參與學院管理,努力培養(yǎng)學院管理梯隊建設。崗位采取競聘,領導班子定期考核。拉大績效獎勵差額,調(diào)動職工積極性。觀察教職工橫向?qū)Ρ?、縱向?qū)Ρ?。抓好教職工思想動態(tài)工作。
光靠宣傳的建設是不穩(wěn)固的,必須有強有力的產(chǎn)品。學院要想得到好的發(fā)展必須從基本工上下功夫。根據(jù)市場適時調(diào)整專業(yè)。做好專業(yè)群建設。培訓師資,做好師資隊伍建設。穩(wěn)步推進教學改革,抓好實驗室建設。加強學生管理,做好后勤服務。關注學生的第二課堂及思想動態(tài)。
招生和就業(yè)工作現(xiàn)在已經(jīng)成為各類技工院校、職業(yè)學院工作的重中之重。如何借助媒體的作用宣傳自己,將優(yōu)秀學生吸引進來,將學生安置出去,已經(jīng)成為迫在眉睫需要解決的問題。網(wǎng)絡等新媒體的出現(xiàn),讓宣傳工作形式更加多樣。宣傳工作也不像原來那么單調(diào),宣傳工作變成一個系統(tǒng)工程。
1)利用科技媒體的力量。訂閱科技報刊、雜志。技工院校要想提高,不能只在技工教育上下工夫,科研的作用不容忽視。如何調(diào)動學生開展小制作,小發(fā)明,提高動手能力是個需要研究的問題。如何調(diào)動全體教職工全面開展科研工作,提高科研水平也是我們需要關注的問題??萍济襟w無疑給教師和學生提高了學習的機會。
2)成立科技創(chuàng)新實驗室。
學院組織學歷層次高、經(jīng)驗豐富或者勇于創(chuàng)新的教職工成立專門的科研團隊,首先從身邊的教具改良開始,開展低級科研工作。然后逐步與企業(yè)接軌,研究設備改革和更新,最終走出創(chuàng)造、創(chuàng)新之路。
3)配備科技輔導員。
抽調(diào)年輕骨干教師兼任科技輔導員,組織學生開展作品制作和輔導各類技能競賽。學校對科技輔導員取得的成績,及時給予物質(zhì)、精神獎勵,在評先樹優(yōu)、職稱晉升中真正給予優(yōu)惠,讓教師的積極性真正得到提高。
4)成立創(chuàng)新社團或者小制作興趣小組。
各級團組織發(fā)動學生成立各類創(chuàng)新社團和興趣小組。制定計劃并在科技輔導員的指導下開展活動,鼓勵學生大膽創(chuàng)新。對于取得成績的學生給予物質(zhì)和精神獎勵。
學校要想建立一流名校,爭奪更多生源,在激烈的競爭中立于不敗之地,光靠宣傳還是不夠的。傳媒的力量再強大,沒有很深的內(nèi)涵,區(qū)別于其他學校的核心競爭力,也是不行的。學校要仔細分析學院辦學特色、定位、師資和生源質(zhì)量,制定中長期規(guī)劃。只有不斷的提高,加上傳媒的力量,才能將學院塑造成一類職教名校。
參考文獻
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作者簡介:劉晉,講師,工程碩士,工作單位:山東交通技師學院,擔任系團總支書記,長期從事一線教學、班主任工作,參與學生管理、第二課堂活動。
中圖分類號G2
文獻標識碼A
文章編號1674-6708(2015)141-0094-02