孩子的自尊心需要尊重和愛(ài)護(hù)

孩子的自尊心比花瓣上的露珠還易碎

心理學(xué)認(rèn)為，自尊是一種精神需要，是人格的內(nèi)核。維護(hù)自尊是人的本能和天性。尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

孩子缺少自信心，其實(shí)源自于自尊心不斷受傷害。與自尊相對(duì)的，當(dāng)然是“放棄自尊”或所謂“臉皮厚”。小學(xué)中低年級(jí)的孩子有一個(gè)特點(diǎn)，特別是男孩，媽媽或老師怎么批評(píng)也不生氣。為什么？因?yàn)檫@個(gè)年齡的孩子容易不斷犯錯(cuò)誤但總記不住改正，不斷地被批評(píng)訓(xùn)斥甚至打罵。

所以有時(shí)候家長(zhǎng)氣得大罵，孩子卻嬉皮笑臉、我行我素甚至麻木不仁。但是一句表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)的話，足可以使孩子臉紅、害羞、乖乖聽話甚至力爭(zhēng)做好孩子。這說(shuō)明，孩子的自尊心不斷受到傷害，就會(huì)放棄自尊。孩子得到尊重，就會(huì)自尊、自重。孩子的自尊心每被傷害一次，在潛意識(shí)中就會(huì)對(duì)自己的能力產(chǎn)生一次懷疑，自信心隨之受到一次破壞，自卑就會(huì)增加一分，進(jìn)取心就會(huì)消減一分，同時(shí)逆反的心理也會(huì)增加一份。

口吃的孩子最能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題，本來(lái)孩子結(jié)巴得不十分嚴(yán)重，在課堂上或朗讀課文或回答問(wèn)題，如果同學(xué)笑話，口吃會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。甚至一跟生人說(shuō)話就臉紅、緊張得說(shuō)不出話來(lái)，有的甚至逃避上學(xué)。成績(jī)差的孩子為什么越來(lái)越差？為什么感到自己笨？其根源就是從自尊心受到傷害開始的。其實(shí)孩子的智商本來(lái)沒(méi)有太大差別，只不過(guò)性格不同、家庭教育環(huán)境不同而已。

培養(yǎng)自尊，從交流開始

父母要善于傾聽孩子的話，而且要熱情、耐心地傾聽，表示出對(duì)孩子的尊重。在與孩子交流時(shí)，要以平等的態(tài)度，不要輕易打斷孩子的話，讓孩子把話說(shuō)完。在傾聽的過(guò)程中分析、判斷，正確的熱情肯定，不當(dāng)?shù)慕o以糾正，有分歧可以討論，經(jīng)過(guò)討論取得共識(shí)。善于傾聽既是一種觀念，也是一種藝術(shù)。為了孩子的健康成長(zhǎng)，父母應(yīng)從善于傾聽做起。

前不久，我與一位同事的女兒在交談中發(fā)現(xiàn)，她最感興趣的話題是談?wù)撍陌职帧Ｋ龑?duì)她爸爸現(xiàn)在的事、小時(shí)候淘氣的事都了如指掌?！拔腋职譄o(wú)話不談?！迸⒆院赖貙?duì)我說(shuō)，“重感情，講信用是我們相處的原則?！畨蚺笥选俏覀z的口頭禪。一句‘夠朋友’，能使我倆的誤會(huì)消除，隔閡全沒(méi)了?！薄澳愫湍惆职质窃趺唇慌笥训哪?？”我好奇地問(wèn)?！懊刻煳覀儌z都談一個(gè)小時(shí)的話?！焙⒆拥靡獾卣f(shuō)?！疤焯於颊劊俊蔽矣悬c(diǎn)不信?！笆前?！都習(xí)慣了。”孩子認(rèn)為這件事很平常，我卻覺(jué)得很不一般。

后來(lái)她爸爸向我談了他的想法：“要和孩子溝通感情，就要和孩子交朋友，建立一種完全平等的朋友似的親子關(guān)系。家長(zhǎng)一定不要居高臨下地訓(xùn)斥孩子，而應(yīng)該和孩子站在同一高度。”接著，他介紹了具體做法：“女兒很小的時(shí)候，我把她放在柜子上，我站著和她交談一小時(shí)；女兒長(zhǎng)大一點(diǎn)兒后，我就把她放在沙發(fā)前的茶幾上，我坐在沙發(fā)上和她談；現(xiàn)在女兒長(zhǎng)高了，我們倆就坐在沙發(fā)上，每天中午吃完飯交談一小時(shí)，已經(jīng)成習(xí)慣了?！焙⒆诱f(shuō)：“有時(shí)我們倆都站著說(shuō)話，我就必須揚(yáng)起頭來(lái)看爸爸。我覺(jué)得很累，就向爸爸提意見(jiàn)：我要像瞻仰偉人一樣看您，這樣不公平。爸爸很虛心，馬上就改。”

我真羨慕這父女倆。“站在同一高度，和孩子平視。”這是尊重孩子的具體表現(xiàn)。父女兩人，每天平起平坐，談話（注意：不是訓(xùn)話?。┮恍r(shí)，堅(jiān)持了11年，這是多么了不起的一件事！一年365天，天天一小時(shí)，11年就是4015個(gè)小時(shí)。這一小時(shí)，對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是極為重要的。

從每天的一個(gè)小時(shí)中，孩子理解了媽媽爸爸，看懂了“媽媽”“爸爸”這兩本書，自愿接受了書中的道理。這一個(gè)小時(shí)，對(duì)繁忙的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，可能是十分寶貴的，但它所創(chuàng)造的價(jià)值，卻是無(wú)法用金錢可以買到的。傾聽，是一門藝術(shù)，一門學(xué)問(wèn)。只有能專心地傾聽孩子講話的人，才能平等地對(duì)待一切人。如果你實(shí)在太忙碌，哪怕臨睡前的僅十分鐘談話時(shí)間也是最寶貴的，也會(huì)產(chǎn)生神奇的作用。

培養(yǎng)自尊心，先要建立良好的親子關(guān)系

好的關(guān)系勝過(guò)無(wú)數(shù)的教育。父母什么時(shí)候與孩子關(guān)系好，對(duì)孩子的教育就容易成功；什么時(shí)候與孩子關(guān)系不好，對(duì)孩子的教育就容易失敗。而建立良好的親子關(guān)系，其關(guān)鍵在于“定位”：不當(dāng)“法官”，學(xué)做“律師”；不當(dāng)“裁判”，學(xué)做“啦啦隊(duì)”。幫助孩子建立自信心，這正是家庭教育的核心任務(wù)。

善于發(fā)現(xiàn)和贊美孩子，還要引導(dǎo)孩子正確面對(duì)失敗，在挫折前做孩子的戰(zhàn)友。不當(dāng)“馴獸師”，學(xué)做“鏡子”才能幫助孩子提高自我意識(shí)，才能讓孩子不害怕父母的“權(quán)威”，轉(zhuǎn)而和父母溝通。給孩子傾訴的機(jī)會(huì)，和孩子有效地溝通，不用教育就能解決問(wèn)題。

成人教育永遠(yuǎn)比成材教育重要，家長(zhǎng)把孩子教育得愛(ài)家庭、愛(ài)父母比什么都重要。一個(gè)不愛(ài)父母的孩子，怎么會(huì)去愛(ài)別人，愛(ài)祖國(guó)？央視的一則公益廣告相信每一個(gè)家長(zhǎng)都熟悉：孩子端著一盆洗腳水，微笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)洗腳?！焙⒆訛槭裁葱⌒∧昙o(jì)就懂得孝敬母親，因?yàn)樗艿搅四赣H的影響，他看到了母親給奶奶洗腳。

孩子所受到的教育，百分之八十來(lái)自母親，母親是孩子的啟蒙老師，孩子的好多優(yōu)點(diǎn)都是從母親那里學(xué)來(lái)的。身為人母，尤其是年輕的媽媽們，一定要注意自己的一言一行。

在孩子成長(zhǎng)的世界里，母愛(ài)是大地，父愛(ài)是天空。孩子要長(zhǎng)大不能沒(méi)有大地慈愛(ài)的撫育，也不能沒(méi)有天空?qǐng)?jiān)強(qiáng)的支撐。說(shuō)父愛(ài)是天，是因?yàn)楦赣H用人格的力量支撐了孩子的天空。

（丁莉莉 山東省威海市神道口小學(xué)校長(zhǎng)）