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      柯嘉華:回歸田園當(dāng)“創(chuàng)客”

      2015-09-10 07:22:44孫琪
      幸福家庭 2015年12期
      關(guān)鍵詞:嘉華同濟大學(xué)生態(tài)農(nóng)業(yè)

      孫琪

      柯嘉華,是一位來自福建農(nóng)村的學(xué)霸,父母供養(yǎng)他讀書,是希望兒子跳出農(nóng)門,成為都市中的白領(lǐng)、金領(lǐng),但這個90后卻選擇有生態(tài)農(nóng)業(yè)作為自己的創(chuàng)業(yè)方向,因為他知道他的筑夢希望在田野之上。

      心系農(nóng)村踏上創(chuàng)業(yè)路

      “2009年,我以全縣第二名的成績考入上海同濟大學(xué),進入交通運輸工程學(xué)院物流工程專業(yè)?!笨录稳A告訴記者,幼時的他就有干一番事業(yè)的夢想,但一直不知從何入手。

      大學(xué)期間,“開心農(nóng)場”這個游戲在學(xué)生中間開始風(fēng)靡,柯嘉華靈機一動,為何不能把網(wǎng)上的游戲搬到現(xiàn)實中呢?恰好他們所在的同濟大學(xué)嘉定校區(qū)有非常多的空地,柯嘉華于是找到了同濟“筑夢嘉園”平臺闡述了自己的想法,不久就申請到了一塊學(xué)校生態(tài)園里的地。在這塊地上,他們開始了種各種農(nóng)作物,種出的作物還賣給老師,柯嘉華“農(nóng)夫”實踐正式開始。

      這段農(nóng)夫經(jīng)歷,讓柯嘉華結(jié)識了學(xué)校新農(nóng)村發(fā)展研究院的老師——朱洪光。臨近柯嘉華畢業(yè)的一天,朱老師告訴他,學(xué)校想開辟一個生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。在那進行一些生態(tài)農(nóng)業(yè)實驗,需要一個負(fù)責(zé)人。

      柯嘉華心動了。他來自農(nóng)村,他太了解農(nóng)民付出多產(chǎn)出少的現(xiàn)狀,而他了解農(nóng)產(chǎn)品不安全問題是都會人的心頭之患。而他認(rèn)為解決農(nóng)民收入低,都市人農(nóng)產(chǎn)品安全的最有效途徑,就是用生態(tài)技術(shù)生產(chǎn)安全健康的農(nóng)作物。于是他立刻放棄找工作,又找了三個要好的同學(xué),商量起創(chuàng)業(yè)。

      柯嘉華自己沒錢,但他知道有一個上海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金會,想要創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,都可以去申請資金。于是準(zhǔn)備計劃書,申請做農(nóng)業(yè)生態(tài)項目??录稳A和他的伙伴們獲得了15萬元的股權(quán)激勵。

      初創(chuàng)遇困夢想如何照進現(xiàn)實

      柯嘉華設(shè)想過創(chuàng)業(yè)不易,但沒想到會這樣不容易。

      首先是來自父母的反對。他的父母是福建的農(nóng)民,上面有三個姐姐。母親憤怒地問:“你上了同濟大學(xué),還去務(wù)農(nóng),那上學(xué)有什么意義?!”對于家人的反對,柯嘉華早有準(zhǔn)備。大伯是長輩中的秀才,大姐是家里第一個大學(xué)生,這兩人在家族中說話一貫很有權(quán)威,于是柯嘉華請托他們說服了家人。

      2013年2月,上海濟園農(nóng)業(yè)科技有限公司注冊成立,柯嘉華任董事長兼總經(jīng)理。他們在崇明島進行朱洪光先生的生物質(zhì)能源中心項目,這個項目簡單來說,是收集動物的糞便,進行發(fā)酵處理,沼氣可以使用。剩下的糞便渣作為有機肥還田,經(jīng)過有機肥改良過的土壤種出的有機物,與化肥種出來的農(nóng)作物,品質(zhì)相差非常大,所以產(chǎn)品較受市場歡迎。

      但創(chuàng)業(yè)一年多,由于客戶分散,種植品種分散等緣故,公司始終沒有找到盈利點,15萬元創(chuàng)業(yè)基金眼看著全部用完,柯嘉華又向父母再借了5萬元。與此同時面對公司的虧損,三個“合伙人”不堪現(xiàn)實的壓力,相繼選擇離開。

      “老客戶”呵護成最大動力

      合伙人離開后,柯嘉華一個人承擔(dān)起農(nóng)場的所有角色,監(jiān)督安全生產(chǎn)、采摘、包裝、分銷、送貨……柯嘉華同時問自己:問題出在哪里?他發(fā)現(xiàn),采用臨時攤點銷售蔬菜,目標(biāo)群體不明確,產(chǎn)品不能有效出售造成浪費,導(dǎo)致公司盈利困難。原因找到了,柯嘉華開始轉(zhuǎn)型,他鎖定了目標(biāo)客戶群:收入穩(wěn)定且較高的高校教師。一人單干也不行,柯嘉華又找來了當(dāng)兵退伍的初中同學(xué)和童年的鄰居伙伴,重新組團出發(fā)。

      做生不如做熟,柯嘉華首先回到同濟,向老師們兜售自己的有機蔬菜、雞蛋、水果,每逢周二、周五送貨到校,蔬菜瓜果裝在特別漂亮的籃子里。這項面向高校教師的菜籃子“定制服務(wù)”,受到了大家的歡迎。

      “看到我被曬黑,有女老師送我防曬霜;我生日,有位退休老師送了我一個自制珍珠生肖玩偶;有回周末,我打籃球扭傷了腳,周二無法送貨。結(jié)果獲悉消息的眾多老師在線上安慰我,一位文體部的保健老師特地發(fā)來一大段微信,介紹如何保養(yǎng)足部?!边@讓柯嘉華十分感動,他說老師們的呵護就是他做好有機菜的最大動力。

      去年第四季度,濟園公司月均營業(yè)額就達(dá)到了5萬元左右,創(chuàng)業(yè)以來第一次基本實現(xiàn)了收支平衡。公司“起死回生”!關(guān)于未來,柯嘉華希望借助互聯(lián)網(wǎng)平臺的思維來做有機農(nóng)業(yè),他相信只要自己找準(zhǔn)商業(yè)模式,這條有機生態(tài)蔬果之路就能走下去。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (摘自《青年報》)

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