王東升
摘 要:隨著素質(zhì)教育的逐步推廣和實(shí)行,英語(yǔ)作為全球化的語(yǔ)言,在中學(xué)教學(xué)中有著非常重要的地位。我國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家,為適應(yīng)世界的發(fā)展就必須緊跟時(shí)代的步伐,那么高中英語(yǔ)是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)重要階段,通過高中英語(yǔ)課堂的強(qiáng)效學(xué)習(xí),可以迅速掌握很多英語(yǔ)知識(shí)。另外,高中英語(yǔ)不同于初中或是大學(xué)。在高中,學(xué)生所要學(xué)習(xí)的英語(yǔ)知識(shí)非常多,大量的英語(yǔ)詞匯以及語(yǔ)法句子等都是需要花費(fèi)大量時(shí)間才能記牢的。將簡(jiǎn)單論述如何高效地學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高英語(yǔ)成績(jī)。
關(guān)鍵詞:高中英語(yǔ);英語(yǔ)成績(jī);詞匯;語(yǔ)法
英語(yǔ)像漢語(yǔ)一樣,是一門獨(dú)立的語(yǔ)言,以英語(yǔ)為母語(yǔ)的民族通過它進(jìn)行交流和溝通,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和商業(yè)貿(mào)易的往來,世界各國(guó)的人們開始互相學(xué)習(xí)語(yǔ)言,希望能夠更加流暢地進(jìn)行溝通。
那么,高中生要想學(xué)好英語(yǔ),就應(yīng)當(dāng)通過準(zhǔn)確高效的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí),只有這樣,才能更快更好地學(xué)好英語(yǔ),提高英語(yǔ)成績(jī)。與此同時(shí),還能更好地直接同外國(guó)友人進(jìn)行面對(duì)面的交流,因此,高效的英語(yǔ)方法是非常重要的。
一、高中英語(yǔ)的重要性
世界經(jīng)濟(jì)全球化已經(jīng)到來,在這其中,英語(yǔ)扮演一個(gè)非常重要的角色。英語(yǔ)是世界上應(yīng)用范圍最廣的一門語(yǔ)言。世界上的大部分國(guó)家通過英語(yǔ)進(jìn)行交流,而且當(dāng)今世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易也都要通過英語(yǔ)進(jìn)行。另外,英語(yǔ)也逐漸占據(jù)了我們的生活,電腦上的知識(shí)信息大部分是以英語(yǔ)的形式存在;出國(guó)旅行也需要英語(yǔ)來交流和溝通;當(dāng)代的中學(xué)生和大學(xué)生升學(xué)考試、找工作等,對(duì)于英語(yǔ)的等級(jí)要求都是較高的。當(dāng)前,英語(yǔ)已經(jīng)成為一門國(guó)際通用的語(yǔ)言,英語(yǔ)已經(jīng)貫穿我們的日常生活。因此,學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是我國(guó)教學(xué)大綱的要求,更是各個(gè)國(guó)家貿(mào)易往來以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求,學(xué)生要想適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、適應(yīng)時(shí)代的要求,就必須學(xué)好英語(yǔ)。
二、高中生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過程中普遍存在的問題
1.不能靈活運(yùn)用課堂上所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)
學(xué)生在上高中之前,學(xué)得都是最基礎(chǔ)的英語(yǔ)知識(shí)。但是初中所學(xué)的英語(yǔ)內(nèi)容中語(yǔ)法題量較少,而高中的英語(yǔ)要想拿到高分則需要扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)以及平常對(duì)英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用的日積月累。因此,初中考前突擊學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)考試的方法在高中就不適用了,只有通過日常的積累學(xué)習(xí)才能獲得優(yōu)異的成績(jī),高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)必須投入更多的精力以及更巧妙的方法。
2.學(xué)生沒有掌握科學(xué)合理的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式
高中英語(yǔ)要求遠(yuǎn)比初中高,英語(yǔ)的難度更是不斷提高,因此老師在課堂上所要講的知識(shí)也就隨之增加,學(xué)生必須根據(jù)自己的情況,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方式,才能獲得更高的成績(jī)。
三、如何更高效率地學(xué)好高中英語(yǔ),提高英語(yǔ)成績(jī)
1.加強(qiáng)聽力練習(xí)
聽力是高中英語(yǔ)教學(xué)中非常重要的一部分,隨著信息科技的發(fā)展,可以通過使用移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行英語(yǔ)聽力的學(xué)習(xí)和跟讀,這樣既能提高英語(yǔ)的聽力,還能有效改善英語(yǔ)的發(fā)音,這樣對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)來說是一舉兩得的好方法。
2.多進(jìn)行日常生活中簡(jiǎn)短的英語(yǔ)對(duì)話
英語(yǔ)是一門語(yǔ)言,只有通過實(shí)際的語(yǔ)言對(duì)話,才能真正提高英語(yǔ)的運(yùn)用能力。根據(jù)日常生活中的小情景編寫對(duì)話也是一種非常有效的鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)的方法。
3.大量閱讀課外英語(yǔ)材料
高中生的英語(yǔ)補(bǔ)充閱讀量應(yīng)超過10萬字,高中生如果僅僅靠高中英語(yǔ)課本上的內(nèi)容進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)的話是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以必須通過課外英語(yǔ)讀物擴(kuò)充英語(yǔ)詞匯量,這樣才能更有效地提高學(xué)生的閱讀能力,獲得解題技巧。
4.將聽說讀落到實(shí)處,盡量每天都進(jìn)行寫作訓(xùn)練
英語(yǔ)的筆試成績(jī)中,作文的分?jǐn)?shù)占比重相對(duì)來說還是較大
的,只有根據(jù)平時(shí)的英語(yǔ)閱讀,然后進(jìn)行寫作,寫英語(yǔ)日記或是每天一篇英語(yǔ)作文都是非常有效的方式,并且在進(jìn)行作文的寫作
時(shí),要確保單詞、語(yǔ)法以及整體文章意義的把握,這樣才能寫出好作文。
5.加強(qiáng)詞匯學(xué)習(xí)
這是英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程中較為復(fù)雜的一個(gè)領(lǐng)域。高中需要掌握大量的英語(yǔ)詞匯、習(xí)慣用語(yǔ)以及固定搭配,并且要在口語(yǔ)及書寫中靈活運(yùn)用,這就需要耗費(fèi)大量的精力進(jìn)行讀背;另外,高中生對(duì)于英語(yǔ)音標(biāo)的掌握應(yīng)該比較熟悉,應(yīng)當(dāng)根據(jù)音標(biāo)進(jìn)行背誦和學(xué)習(xí)新單詞,這樣能夠更有效地進(jìn)行單詞的背誦,增加詞匯量。
總之,要想學(xué)好高中英語(yǔ),就必須熟練掌握大量詞匯,并且保持每天都學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好習(xí)慣,做相應(yīng)的英語(yǔ)語(yǔ)法練習(xí)題,每天背一篇英語(yǔ)短文,這樣既能提高學(xué)生的聽說讀能力,也能大大提高學(xué)生的英語(yǔ)寫作能力。另外,隨著我國(guó)與其他各國(guó)的交流逐步增多和加深,英語(yǔ)這門語(yǔ)言的功能也越來越強(qiáng)大,世界各地的人們都能夠通過英語(yǔ)來交流和溝通。因此,只有靈活運(yùn)用有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí),才能有效提高英語(yǔ)成績(jī)。
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編輯 薄躍華