我當(dāng)了一回小軍人

江蘇省無錫市五愛小學(xué)四（7）班 陳文斐◎

每當(dāng)我從電視里看到那雄赳赳、氣昂昂的部隊(duì)官兵時(shí)，羨慕之情便油然而生。這次，張老師告訴我們，4月29—30日，我們要去部隊(duì)體驗(yàn)軍營生活。我聽后，高興得一蹦三尺高。

走進(jìn)軍營，好奇又興奮的我們先觀摩了武警叔叔的示范表演，然后參觀了部隊(duì)的榮譽(yù)室和營房。看到榮譽(yù)室中貼滿的獎(jiǎng)狀，營房中整齊的裝束，大家對武警叔叔們欽佩不已。

隨后，輪到我們正式訓(xùn)練了。一高一矮的兩個(gè)教官朝我們走來，他們是張教官和高教官。我們先學(xué)站軍姿。高教官要求我們：腳跟并攏，腳尖分開60度，手貼緊褲縫，腰板挺直，收腹，挺胸，仰頭。開始的幾分鐘，我覺得站軍姿太輕松簡單了，簡直就是小菜一碟，教官的任務(wù)根本就是微不足道的。可站了十來分鐘，我就覺得脖子僵硬，兩腿發(fā)酸，背也挺得不是那么直了，感覺“度秒如年”，真想一屁股坐在地上！我看了看其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)大家也都沒剛才那么精神了，不是沒做到手貼緊褲縫，就是沒挺胸收腹。高教官似乎也發(fā)現(xiàn)了大家的松懈，他嚴(yán)厲地說：“大家現(xiàn)在就是一位位小軍人，軍人就是要嚴(yán)格要求自己，不能懶懶散散的。我看有些同學(xué)像小軍人，有些同學(xué)卻不像?！甭犃烁呓坦俚脑挘矣謴?qiáng)迫自己打起精神，昂著頭，挺著胸，繼續(xù)站起軍姿來。

大概又過了半個(gè)小時(shí)，高教官終于下休息口令了。我們都不由自主地“啊”了一聲，總算可以休息了！同學(xué)們有的奔向水杯，有的直接躺在了地上，有的用紙擦著額頭的汗……我直挺挺地坐在了地上，開始捶自己的大腿。

可屁股還沒有坐熱，高教官的哨聲就響起來。我們只好又開始了新一輪的練習(xí)。接下來，我們學(xué)習(xí)了停止間轉(zhuǎn)換、稍息、立正、正步……這些動作看似簡單，但要做得規(guī)范卻很難。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”經(jīng)過一天半的刻苦訓(xùn)練，我們在匯報(bào)演出中，贏得了家長們的陣陣掌聲。

這次當(dāng)小軍人的活動雖然十分辛苦，卻磨練了我的意志，同時(shí)也讓我體會到了軍人的辛苦。這真是一次有意義的活動。

（指導(dǎo)教師 張志毓）

點(diǎn)評

寫活動的作文，最忌寫成“流水帳”，從活動開始到活動結(jié)束，平鋪直敘，不分主次?？上驳氖牵厦鎯善?xí)作均主次分明，詳略得當(dāng)。《我當(dāng)了一回小交警》具體寫了“我”與爸爸媽媽執(zhí)勤的過程（因?yàn)檫@是給我感受最深的地方），略寫活動前的準(zhǔn)備及訓(xùn)練情況?！段耶?dāng)了一回小軍人》則詳細(xì)寫了軍訓(xùn)過程中的重點(diǎn)項(xiàng)目——站軍姿的苦與累，而將觀摩武警叔叔的示范表演，參觀部隊(duì)的榮譽(yù)室和營房等活動一筆帶過。其中，《我當(dāng)了一回小交警》一文中的人物語言精煉且個(gè)性化。如，“爺爺，您好！您的車輪過線了，能退回去么？”透露出“我”第一次當(dāng)交警時(shí)謹(jǐn)慎、膽怯的心理；“你算個(gè)交警么？小交警？哈哈哈”，表現(xiàn)了老爺爺長輩對晚輩的慈愛、和善?！段耶?dāng)了一回小軍人》一文不僅對“我”的心理進(jìn)行了細(xì)致刻畫，也對同學(xué)們的動作和神態(tài)進(jìn)行了概括性的描寫，點(diǎn)與面結(jié)合得很好。