路過心上的刺猬們

“爺爺，饃饃蒸好沒有？我上學要遲到了！”昭昭斜背著書包，懶懶地倚在廚房的門框上。灶膛的火光將爺爺臉上的皺紋映得溝壑分明，而爺爺?shù)男θ輩s是充滿溫情：“熱乎的饅頭就要出鍋嘍！”

昭昭跳著腳從案板上拾了兩個燙手的饃饃，迅速塞進書包后，就蹦跳著出了門。

“昭昭，先別急著走，我再給你沖個雞蛋湯喝！正長身體呢！”

“我壯實著呢，雞蛋湯你自己喝！”事實上，后面幾個字爺爺已經(jīng)聽不大清，昭昭的聲音早在奔跑中被風吹散了。

一個人的教堂

昭昭在上學路上狂奔了一會兒，左右看看發(fā)現(xiàn)沒人，他便突然拐了個彎，朝著那處年久失修的教堂前進。

這座教堂已經(jīng)淡出人們的記憶許久了，幾乎沒人能說清為什么這個破舊的小山村附近藏著這么個曾經(jīng)富麗堂皇的老建筑。這片準廢墟周圍如今遍布墳地和荒草，傳聞墓地里飄蕩著不少孤魂野鬼。曾經(jīng)有幾個膽大的男孩壯著膽子去探險，結果回來后四處跟人說，那里的地下總有什么東西發(fā)出沙沙的聲音，既像腳步聲，又像說話聲。這些傳言足以把孩子們嚇個半死，但也有個別膽子特別大的孩子，越危險便越興奮，昭昭就是這種“熊孩子”。

昭昭不討厭讀書，只是他對大自然的秘密更有興趣。如今，他幾乎每天早上都準時背著書包出門，在老教堂晃悠一天再按時回家，一直沒被拆穿。

老教堂遠離人煙，周圍只有寂靜的荒野，間或還有鳥叫和蟲鳴，昭昭將自己隱藏在這里，感到心里滿是平和。

他舒服地躺在兔子用嘴“修剪”過的草地上，攤開四肢，閉上了眼睛。一個潮濕的鼻尖輕輕劃過昭昭的指尖，他興奮地睜開眼睛。一只小小的刺猬正和他四目相對。

刺猬之家

昭昭輕輕將小刺猬托上手掌，一邊小心地撥弄，一邊對著它說話：“小家伙，你怎么一個人跑過來了，你的爸爸媽媽叔叔阿姨呢？外面很危險，你應該和它們呆在一起，不是誰都有這種合家團圓的福氣?！闭颜训难凵裼行鋈?，“我的爸爸媽媽就不在我身邊，我每天都在想他們，總覺得心里空空的?！?/p>

小刺猬輕輕動了動，好像在說：“我的爸爸媽媽都在家呢，不信你去看看！”

昭昭拍拍身上的雜草，然后推開吱呀作響的門。教堂里的幾十只刺猬突然慌張地四散躲藏。

“是我，昭昭！你們的好朋友，別怕！”昭昭著急地跺跺腳。

刺猬們這才好像認出他來，逃竄的速度逐漸減慢，幾分鐘后，終于恢復了正常的生活節(jié)奏。

老教堂里怎么會聚集了這么多的刺猬呢？這件事還要從幾個月前講起。

撿呀撿刺猬

昭昭上學路上會經(jīng)過一段公路，每年不知有多少野生動物因為橫穿馬路倒在了車輪下。那些大塊頭的動物昭昭可沒搭救的本事，可如果遇上刺猬這種小不點倒是可以救一下的。于是有一天，昭昭在不遠處的汽車即將開過來時，迅速從馬路上撿了一只迷瞪的小刺猬。

昭昭非常喜歡刺猬，從小就喜歡。它們毛刺刺的外表，烏溜溜的眼睛，短短的爪子，粉粉的肚皮昭昭怎么看怎么覺得好玩，于是他決定“收養(yǎng)”這只小刺猬。

很快昭昭就發(fā)現(xiàn)，這只小刺猬著實是個燙手的山芋——帶回家里，鄰居的狗會叫；拿到學校，膽小的女同學會叫，昭昭頓時覺得頭無限大。

一天放學后，昭昭帶著刺猬獨自在樹林里閑逛。突然，一只個頭奇大的貓頭鷹從他頭頂掠過，飛往老教堂方向。貓頭鷹飛得很低，翅膀扇起一陣風，昭昭都能感覺到自己的頭發(fā)被風吹起。

昭昭就在這時候有了一個絕佳的主意：為什么不把刺猬養(yǎng)在老教堂里？

說做就做，昭昭當天就付諸了行動。小刺猬因為有了這么個遮風擋雨又遍地食物的地兒，便安心地住了下來，而昭昭則忙著給小刺猬召集更多的同伴。山里刺猬多，喜歡“過馬路”且不看車的刺猬也多，昭昭就像撿果子似的將刺猬一只只撿回老教堂，讓它們在這里養(yǎng)傷，或者壓驚。

刺猬樂園

有的刺猬傷好后就選擇離開，有的卻留了下來，這里條件不錯，又何苦在外奔波呢！

越來越多的刺猬在這里定居，一段時間過后，那些適齡的刺猬還在這里找到了人生伴侶。緊接著，它們懷孕、產(chǎn)子，制造出更多的小刺猬。

刺猬剛生下來時身上的刺并不扎人，整個看起來就像粉紅的小肉團，軟萌軟萌的。昭昭簡直愛不釋手，恨不得把它們裝在口袋里，一天24小時都能看到。但他知道不能這么做，因為刺猬媽媽肯定會比他照顧得更好。昭昭每天心滿意足地數(shù)著：1，2，3總共有16只小刺猬出生；每一天，它們身上的刺都會硬一點兒，身體壯一點兒！昭昭覺得有了這些刺猬后，自己心里那種空洞的感覺明顯減少了。

逃學被發(fā)現(xiàn)

這天昭昭和往常一樣，一遍遍地清點著新出生的小刺猬，卻發(fā)現(xiàn)少了整整4只?！翱隙ㄊ俏覕?shù)錯了！”昭昭撓撓腦袋，重新再數(shù)，可是數(shù)量還是不夠。

“小刺猬會不會自己跑了？”昭昭里里外外找了個遍，壓根兒不見那幾只刺猬的影子。

“會不會被其他動物偷吃了？”昭昭仔仔細細檢查了門窗和刺猬窩，也沒發(fā)現(xiàn)問題。

正在昭昭忙得焦頭爛額的時候，放學了。昭昭聽見路邊有腳步聲，便知道自己該回家了，他只好心神不寧地沿著荒草和灌木走回到大路上。不巧，他剛好撞上一位平時和自己總鬧矛盾的男孩：“昭昭，你逃學，我要告訴你爺爺！”

昭昭的頭今天第二次要炸了。

那男孩果真告訴了昭昭爺爺他逃學的事情。

剛進家門，昭昭就看見爺爺黑青的臉，昭昭心虛地低著頭。爺爺也沒罵他，只是苦口婆心地說著家里多么不容易，父母在外多操勞，說到傷心處，昭昭也忍不住掉了幾滴淚。第二天，他就背起書包去了學校。

找到“真兇”

這一天，昭昭在學校里一直替刺猬們揪著心。小刺猬究竟被誰所害？“兇手”會不會繼續(xù)作案？昭昭越想越擔心，一放學，他就趕緊沖進老教堂。結果，他恰好看見刺猬們齊心協(xié)力趕走“真兇”的一幕。

小刺猬失蹤的罪魁禍首原來是一條一米多長的花蛇。教堂的門窗雖然沒壞，但蛇的身體屬于細長型，只需一個小縫，它就能鉆進刺猬窩大快朵頤。

第一次作案時，刺猬媽媽并沒有及時發(fā)現(xiàn)。得手后的花蛇正準備再次作案，卻被抓了個現(xiàn)行。

刺猬們的身體雖然比花蛇要小得多，但是團結力量大，憤怒的成年刺猬們團結起來，形成一道刺墻，將花蛇牢牢阻隔在外。敵不動我不動，敵若動我進攻。

這場刺猬保衛(wèi)戰(zhàn)一連進行了兩個多小時，最后花蛇實在難以突破刺墻，而且氣力幾乎耗盡，只能怏怏撤退。

昭昭完全可以一下就將花蛇挑開，可是等他離開花蛇難保不會再來。現(xiàn)如今花蛇徹底被刺猬打敗，相信從此以后，它再也不敢上門找揍了。

昭昭突然有了種“我家有猬初長成”的欣慰感。

聽到“噩耗”

確定刺猬們有足夠的能力自保后，昭昭在教室里安心多了。他去看刺猬們的時間變得越來越少，留在學校的時間越來越多，成績也越來越好。

這樣也好，野生動物和需要上學的孩子本來就該各有各的生活。

悲劇卻在此時悄然上演。

放學路上，幾個高年級的同學邊說邊笑，他們的聲音不時飄進昭昭的耳朵。

“你們聽說沒？我們村的祥子，就是那個酒鬼，有一天他喝醉了不小心跑進老教堂，結果發(fā)現(xiàn)那里有半屋子的刺猬，可把他樂壞了。第二天，他叫了幾個人去抓刺猬，足足抓了幾麻袋，賣了好多錢！”

昭昭真希望自己聽錯了，可是等到他一路狂奔到老教堂時，卻只看見滿地狼藉，他徹底絕望了。

當初，就不該把它們集中起來。從一開始，他就錯了！

昭昭又自責又難過。

幾天之后，抓刺猬的祥子因為被人告發(fā)而被警察抓了。村民們這才知道刺猬是保護動物，不能隨便抓了買賣。祥子抓到的刺猬大部分被追回后放歸山林，他 “賺”的錢不但全被沒收，而且還被罰了款。聽見過他的人說，祥子氣呼呼地發(fā)誓，這輩子再也不碰倒霉的刺猬了。

刺猬住在我心里

昭昭后來偶爾還是會去老教堂，被解救的刺猬中也有幾只念舊的回來重新安家，可是刺猬的規(guī)模卻大不如前。不過昭昭知道，教堂里的刺猬雖然少了很多，但在他看不見的地方，更多的刺猬快樂地活著。

爺爺對著成熟起來的昭昭說：不管是我，還是你的爸爸媽媽，或者山林里這些你喜歡的小動物，都只能陪著你走完人生中的一段路。余下的，你還是要自己走，自己悟。

昭昭似懂非懂地點點頭。昭昭還不懂得什么是人生，他只知道在自己的心里有一個刺猬經(jīng)過的路牌，因為它們，他永遠不會再感到孤獨。