輪椅學(xué)霸史怡杰：堅(jiān)毅求學(xué)被5所世界名校青睞

佚名

她在求學(xué)的道路上孜孜探索，在絢麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)青春，不懈的奮斗成就了她今日的從容。她堅(jiān)信，當(dāng)一個(gè)人面對(duì)困難時(shí)，只有自強(qiáng)不息，方能走出困境。她就是華北電力大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系會(huì)計(jì)1101班身殘志堅(jiān)的史怡杰。即將畢業(yè)的史怡杰，因15年堅(jiān)毅的陽(yáng)光求學(xué)路，及在校獲得兩項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利被5所世界名校錄取為研究生的驕人成績(jī)而受到人們的關(guān)注。

史怡杰出生于山西大同的一戶普通家庭，從小性格開(kāi)朗。但是上天似乎與她開(kāi)了一個(gè)玩笑，8歲時(shí)她突發(fā)急性脊髓炎，從此胸部以下就失去了知覺(jué)，生活行動(dòng)都要依靠輪椅。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，小怡杰終日悶悶不樂(lè)，以淚洗面。四年后，隨著病情逐漸穩(wěn)定，家里決定讓其重返校園。正是這個(gè)決定，為她開(kāi)啟了充滿陽(yáng)光、追求夢(mèng)想的人生之門(mén)。

剛返校園時(shí)，小怡杰既要學(xué)習(xí)新知識(shí)，還要補(bǔ)習(xí)落下四年的課程，英語(yǔ)第一次只考了12分。但她沒(méi)有被困難嚇倒，每天放學(xué)后都拼命學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)一年的不懈努力，各科成績(jī)均達(dá)到優(yōu)異，怡杰也逐漸找回了自信。2011年，怡杰以超過(guò)錄取分?jǐn)?shù)線10分的成績(jī)被華北電力大學(xué)錄取。

為減輕家人的負(fù)擔(dān)，史怡杰在大學(xué)期間，立足自身需要，研發(fā)出了“截癱患者站立輔助鍛煉裝置”，該項(xiàng)發(fā)明與其獨(dú)立設(shè)計(jì)的“移動(dòng)硬盤(pán)外觀”均獲得國(guó)家專(zhuān)利。

憑著自己出色的成就和讓人不可思議的專(zhuān)利發(fā)明，她共向國(guó)外7所大學(xué)提出了研究生入學(xué)申請(qǐng)，已陸續(xù)收到澳大利亞國(guó)立大學(xué)、麥考瑞大學(xué)，英國(guó)南安普頓大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)、利茲大學(xué)發(fā)來(lái)的錄取通知書(shū)。經(jīng)過(guò)和家人商議，她最終選擇了就讀英國(guó)南安普頓大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)?！斑@所學(xué)校的無(wú)障礙設(shè)施比較完善，便于自己獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)費(fèi)用相對(duì)較低。”

史怡杰說(shuō)：“2002年在北京博愛(ài)醫(yī)院治療期間我曾見(jiàn)過(guò)桑蘭，很崇拜她堅(jiān)韌不拔的精神?！倍趾螄L不是一個(gè)極為堅(jiān)毅的女孩？身體上的缺憾是史怡杰難以磨滅的印記，但也許就是這些傷痛讓她更懂得生命的意義，讓她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與果敢，讓她獲得5所世界名校的青睞。

成功沒(méi)有捷徑與坦途，不外乎堅(jiān)持、努力與付出。相信2015年6月即將赴英留學(xué)的史怡杰依然能用堅(jiān)毅與睿智在全新的舞臺(tái)上大放異彩。

【人物速寫(xiě)·自強(qiáng)不息】

古話說(shuō)得好：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！弊?歲突發(fā)急性脊髓炎起，山西女孩史怡杰便只能依靠輪椅行走，如此困境，她卻報(bào)之以自強(qiáng)不息，在逆境與苦難中奮發(fā)圖強(qiáng)，終于涅槃，榮獲5所世界名校的青睞，迎來(lái)人生的絢麗與輝煌。世上的每一個(gè)人都會(huì)遇到人生的逆境，但如果能像史怡杰一樣自強(qiáng)不息，定能如她一般贏取人生的美麗。

【人物速寫(xiě)·正視苦難】

有人說(shuō)，逆境和挫折是人生的常態(tài)。的確，生活不乏苦難，但逃避、抱怨只能為苦難所俘，只有正視苦難，才能破繭成蝶，收獲人生的價(jià)值。急性脊髓炎給史怡杰的人生帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，但她敢于正視苦難，甚至化逆境為順境，立足自身需求研發(fā)出了“截癱患者站立輔助鍛煉裝置”，并借此敲開(kāi)了世界名校的大門(mén)！當(dāng)苦難來(lái)敲門(mén)，別怕，正視它，化解它，戰(zhàn)勝它！