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    功能關(guān)系及應(yīng)用的再認(rèn)識(shí)

    2015-08-20 18:54:13馮蘭
    新高考·高一物理 2015年3期
    關(guān)鍵詞:化學(xué)能增加量基本思路

    馮蘭

    在物理學(xué)習(xí)中,能量是一個(gè)十分抽象的概念,而功的概念則相對(duì)比較具體,通過(guò)本章的學(xué)習(xí),我們很好地認(rèn)識(shí)到能量有不同的表現(xiàn)形式,如機(jī)械能、化學(xué)能、電能、太陽(yáng)能、風(fēng)能等,也了解了各種不同形式的能可以相互轉(zhuǎn)化,在轉(zhuǎn)化過(guò)程中總量保持不變,也就是說(shuō)當(dāng)某個(gè)能量減少時(shí),一定存在其它形式的能量增加,且減少量一定等于增加量,本章的知識(shí)還讓我們理解了“功”≠“能”,功是能量轉(zhuǎn)化的量度,即各種不同形式的能可以通過(guò)做功來(lái)轉(zhuǎn)化,且做了多少功,就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化,功能關(guān)系的應(yīng)用可涉及大多數(shù)物理學(xué)知識(shí),是我們解決復(fù)雜問(wèn)題的基本思路、方法,那么如何才能準(zhǔn)確地應(yīng)用好我們所學(xué)的功能關(guān)系呢?endprint

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