舞蹈編導(dǎo)的專業(yè)素養(yǎng)及其培養(yǎng)

摘要：舞蹈編導(dǎo)人員的專業(yè)素養(yǎng)，與舞蹈創(chuàng)作作品的品質(zhì)有著很大的聯(lián)系。舞蹈藝術(shù)有著屬于自身的獨(dú)特魅力，舞蹈藝術(shù)魅力的展現(xiàn)也取決于舞蹈編導(dǎo)的專業(yè)素養(yǎng)。舞蹈是通過肢體動(dòng)作傳達(dá)情感的藝術(shù)形式，舞蹈編導(dǎo)人員必須要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，才能合理的、恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用舞蹈語言，要舞蹈表演釋放出耀眼的光芒。本文就是對(duì)舞蹈編導(dǎo)的專業(yè)素質(zhì)及其培養(yǎng)進(jìn)行深入分析，希望能夠?qū)ο嚓P(guān)從業(yè)人員有所幫助，為我國(guó)培養(yǎng)出具有較高專業(yè)素養(yǎng)的舞蹈編導(dǎo)。

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1671-864X（2015）03-0034-01

舞蹈藝術(shù)是很多人都十分偏愛的藝術(shù)表現(xiàn)形式，它有著很長(zhǎng)的發(fā)展歷史，在歷史的長(zhǎng)河中不斷的發(fā)展，不斷的升華。無論是舞蹈表演還是舞蹈創(chuàng)作，舞蹈編導(dǎo)人員都是十分重要的。編導(dǎo)可以分為編排和領(lǐng)導(dǎo)兩個(gè)內(nèi)容，舞蹈編導(dǎo)人員既是舞蹈作品的創(chuàng)造者，也是舞蹈表演的領(lǐng)導(dǎo)者，所以舞蹈編導(dǎo)必須要具備高超的專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)，這樣才能夠創(chuàng)作出能夠被稱之為藝術(shù)的舞蹈作品，才能成為一名合格的舞蹈編導(dǎo)。

一、舞蹈編導(dǎo)需要具備的專業(yè)素養(yǎng)

（一）良好的音樂素養(yǎng)

舞蹈藝術(shù)是綜合性很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，它與很多的藝術(shù)形式有著十分密切的聯(lián)系。在舞蹈表演中，音樂是舞蹈表演不可或缺的內(nèi)容，是舞蹈的精神所在。所以，對(duì)于舞蹈編導(dǎo)來說，具備良好的音樂素養(yǎng)是最為基本的，對(duì)于音樂有著很高的感知力。舞蹈編導(dǎo)人員需要具備良好的音樂思維，精通舞蹈編導(dǎo)技術(shù)，不斷的提升自身的音樂感知能力，因?yàn)樗俏璧竸?chuàng)作的基礎(chǔ)，音樂是能夠延伸舞蹈作品所具有內(nèi)涵 [1]。

（二）善于觀察和體驗(yàn)生活

舞蹈藝術(shù)作品來源于生活，同時(shí)又作用于生活。所以舞蹈編導(dǎo)人員應(yīng)該對(duì)生活有著充分的了解和掌握，深入到人們的生活中去體驗(yàn)生活，并且具有一定的觀察能力，從生活中提取舞蹈創(chuàng)作的素材。生活是一切藝術(shù)創(chuàng)作的來源地，沒有生活作為藝術(shù)創(chuàng)作的基石，那么藝術(shù)創(chuàng)作就是沒有任何生命力的。同時(shí)還需要保證舞蹈作品能夠直接的反映出生活狀態(tài)，將人們內(nèi)心的情感真實(shí)、準(zhǔn)確的表達(dá)。使得舞蹈藝術(shù)作品來源于生活，又回歸于人們的生活，這也是舞蹈編導(dǎo)人員必須要具備的生活實(shí)踐能力。

（三）具備豐富的想象力和縝密的思維能力

舞蹈編導(dǎo)可以說是藝術(shù)的創(chuàng)作者，所以舞蹈編導(dǎo)人員要有一定的想象力和聯(lián)想力，在自身縝密思維的引導(dǎo)下，合理的想象進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，而不是天馬行空不切實(shí)際的想象進(jìn)行舞蹈編創(chuàng)的創(chuàng)新。舞蹈編導(dǎo)人員應(yīng)當(dāng)將自己的想象力充分的發(fā)揮出來，并且不斷的培養(yǎng)自己的聯(lián)想能力，在舞蹈作品創(chuàng)作過程中，使得自己創(chuàng)作的作品更加富有內(nèi)涵。

（四）善于積累自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作成果

對(duì)于舞蹈編導(dǎo)而言，舞蹈創(chuàng)作和舞蹈排練時(shí)他們必須要具備的本領(lǐng)，那么對(duì)于舞蹈技能、舞蹈技巧和形體保持能力也都是舞蹈編導(dǎo)應(yīng)當(dāng)具備的。使得舞蹈編導(dǎo)人員能夠?qū)ξ璧竸?dòng)作進(jìn)一步精煉，同時(shí)還能夠創(chuàng)作出新的舞蹈動(dòng)作，而且利用自己所具有的舞蹈基本功對(duì)舞蹈動(dòng)作進(jìn)行組合。在此條件下舞蹈編導(dǎo)人員，才能夠創(chuàng)作出優(yōu)異的舞蹈作品來。并且將自己舞蹈創(chuàng)作的中心思想更加清晰的表達(dá)，憑著自己獨(dú)特的思維模式和敏銳的感覺進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)，讓舞蹈作品能夠?qū)⑦@些藝術(shù)成分全部的吸納。創(chuàng)作是一個(gè)苦悶的過程，所以舞蹈編導(dǎo)人員必要熱愛創(chuàng)作，使得自己的心全部的沉浸在舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作的海洋中。

二、舞蹈編導(dǎo)專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)方法

舞蹈編導(dǎo)人員承擔(dān)著舞蹈的創(chuàng)作和排練工作，那么就需要舞蹈編導(dǎo)人員具備很深的音樂素養(yǎng)，能夠深入到實(shí)際生活中去，正確的捕捉舞蹈演員的內(nèi)心活動(dòng)，并且引導(dǎo)舞蹈演員將自己內(nèi)心的情感通過舞蹈展現(xiàn)出來。對(duì)于舞蹈編導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)是十分重要的，主要可以通過以下幾方面不斷的提升。

（一）提升舞蹈編導(dǎo)音樂感知力

對(duì)于舞蹈編導(dǎo)人員而言，想要不斷的提升自己的音樂素養(yǎng)，那么就需要努力的去感知音樂，鍛煉自己的音樂感知能力。例如：可以對(duì)某一首音樂反復(fù)的聽，在不同的環(huán)境中聽，使自己能夠?qū)ν皇滓魳酚卸喾N不同的體驗(yàn)，最好能夠?qū)囊魳分械玫降淖匀簧駪B(tài)與舞蹈肢體動(dòng)作有效的融合起來，使得自己舞蹈創(chuàng)作的變現(xiàn)力不斷的增強(qiáng) [2]。

（二）舞蹈編導(dǎo)要充分的發(fā)揮自己的情境想象力

舞蹈編導(dǎo)人員對(duì)于想象力與聯(lián)想力的培養(yǎng)總是無從下手，不知道應(yīng)當(dāng)采取怎樣的方法。其實(shí)并不難，只需要編導(dǎo)人員能夠在自己的腦海中想象音樂給予自己的情景，并且與自己認(rèn)為能夠表現(xiàn)此情景的舞蹈動(dòng)作聯(lián)系起來。舞蹈編導(dǎo)人員需要將事物之間客觀存在的聯(lián)系，通過自己豐富的想象力和縝密的邏輯思維將其良好的展現(xiàn)出來，不斷的提升自身的藝術(shù)感知能力，增強(qiáng)自已舞蹈創(chuàng)作的表現(xiàn)亦是。

（三）舞蹈編導(dǎo)要能夠協(xié)調(diào)呼吸和音樂旋律之間的關(guān)系

對(duì)于舞蹈編導(dǎo)來說，除了需要具備良好的專業(yè)技能，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還需要能夠協(xié)調(diào)呼吸與音樂節(jié)奏、音樂旋律之間的關(guān)系，要了解正確的呼吸方法，使得自己的呼吸節(jié)奏和深度能夠不斷的適應(yīng)舞蹈背景音樂的節(jié)奏、旋律變化，同時(shí)，在具有良好舞蹈基本功的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)一些具有中國(guó)民族特色的民族舞蹈，使得自己的舞蹈專業(yè)素養(yǎng)得到不斷的提升，能夠在原有的固定模式中不斷的突破，不斷的創(chuàng)新。

（四）不斷學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)的道路是沒有盡頭的，只有不斷的學(xué)習(xí)和研究，才能夠使得自身不斷的發(fā)展和進(jìn)步。舞蹈編導(dǎo)的專業(yè)理論知識(shí)和相應(yīng)的專業(yè)技能都是隨著舞蹈藝術(shù)的發(fā)展不斷變化的。那么就需要舞蹈編導(dǎo)善于學(xué)習(xí)，不斷的擴(kuò)充自己的知識(shí)含量，不斷的提升自己的專業(yè)素質(zhì)。將自己創(chuàng)作的以及應(yīng)用其它方式學(xué)習(xí)到的成果有效的保存起來，在學(xué)習(xí)成果中會(huì)幫助自己尋找創(chuàng)作的靈感。

結(jié)語：舞蹈是一門藝術(shù)，舞蹈并不是僅僅需要用眼睛去觀看的，更是需要去用心感受的，感受舞蹈表演所展示的情感世界。舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作是舞蹈編導(dǎo)的精力、是舞蹈編導(dǎo)的汗水、是舞蹈編導(dǎo)的心血。當(dāng)然如果舞蹈編導(dǎo)沒有具備良好的專業(yè)素質(zhì)，就不能使得舞蹈作品將感情淋漓盡致的展現(xiàn)，就不能使得舞蹈表演擁有美的意境。只有具備專業(yè)素質(zhì)的舞蹈編導(dǎo)才能夠被稱為藝術(shù)創(chuàng)作人員，才能夠創(chuàng)造出被稱之為藝術(shù)的作品。